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假定英語課

發布時間: 2021-01-12 23:50:00

❶ 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同...

【答案】
【小題1】a改為the
【小題2】had
改為has
【小題3】best
改為most
【小題4】In
改為
On
【小題5】which改為where或前面加on
【小題6】so
改為such
【小題7】divided前加being
【小題8】hole
改為holes
【小題9】them改為it
【小題10】去掉but
【答案解析】試題分析:
【小題1】第三年,前面用定冠詞the。
【小題2】表示自過去某一時刻到說話時這段時間中的經歷,用現在完成時,所以had
改為has。
【小題3】這里表示給我印象最深的活動是,所以best
改為most。
【小題4】在一個秋天的下午,應該說On
an
autumn
afternoon。
【小題5】這里含有一個定語從句,且關系詞在從句中作地點狀語,所以which改為where或前面加on。
【小題6】such後跟名詞,所以so
改為such。
【小題7】「我們」和「分成三組」是被動關系,故用現在分詞的被動式。
【小題8】根據the
pieces
of
potatoes,所以hole用復數。
【小題9】這里是單數,所以them改為it。
【小題10】Although與but不能連用,所以去掉but。
考點:考查短文改錯

❷ 假定英語課上英語老師要求同桌之間互相修改作文,請你修改...

【答案】
【小題1】child前加a 
【小題2】but-and 
【小題3】from-for 
【小題4】differently-different. 
【小題5】it去掉
【小題6】such-so 
【小題7】itself-myself
【小題8】see-saw 
【小題9】whom-who 
【小題10】happy-hapiness
【答案解析】試題分析:
【小題1】child前加a 名詞child是一個可數名詞,使用a修飾。
【小題2】but-and 上下文存在著並列的關系,我的父母都是工人,買不起玩具給我。
【小題3】from-for 固定搭配buy
sth
for
sb買東西給某人。
【小題4】differently-different. 前面有系動詞look,後面應該使用形容詞different與look構成系表結構。
【小題5】it去掉 本句是定語從句,在dolls後面省略了that/which,作為動詞owned的賓語,可以省略。本句中的it是多餘的。
【小題6】
such-so 該詞後面是形容詞excited,所以使用so來修飾,such後面使用名詞。
【小題7】itself-myself
by
myself自己做的;指這個doll是我自己做的。
【小題8】see-saw 本文是以過去時為主的時態,故本句使用saw。
【小題9】whom-who 本句是一個定語從句,句子缺少主語,故使用who,在句中做主語。Whom通常只坐賓語。
【小題10】happy-hapiness 固定短語a
lot
of後面要修飾名詞,故使用happy的名詞happiness。
考點:考查學生在上下文語境中對詞彙語法的掌握情況
點評:本題考查較為細致,要求考生要特別耐心答題中注意句子中人稱和數是否一致,時態是否一致。各種詞性之間的區別以及一些常用句型,固定短語的應用。一般的這類題型不會出現太復雜的單詞和句子,這類題型考察基礎知識較多。平時應注重積累,熟記一些句型及慣用結構。修改前先細讀短文,標出出錯的位置,改完以後還得細讀短文,看看改過後的短文是否語意通順,符合邏輯。

❸ 短文改錯(共10小題,每小題1.5分,滿分15分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同


小題:go—went
小題2:ours— our
小題3:去掉we前面的so
小題4:before--after
小題5:impatient—impatiently
小題6:and-but
小題7:were—was
小題8:fish前加a
小題9:minute—minutes
小題10:felt—feeling

❹ 第一節 短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改


小題1:excited →exciting
小題2:advices→advice
小題3:attention∧→
小題4:surf→surfing
小題5:many→much
小題6:additional→addition
小題7:in case of →去掉of
小題8:this→it
小題9:politely→polite
小題10:had→have

❺ 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同...

【答案】
【小題】
make—making
【小題2】
actor—actors
【小題3】
but—so/and
【小題4】get+
it
【小題5】have—had
【小題6】everywhere-anywhere
【小題7】
disappointing—disappointed
【小題8】
walk
out
--+of
【小題9】in
the
front
of
去掉the
【小題10】had—have
【答案解析】試題分析:
【小題1】make—making 前面的名詞a
crew與後面的動詞make
a
new
film構成主動關系,故使用現在分詞短語在句中作定語修飾crew。
【小題2】actor—actors 名詞one
of後面接復數形式actors,
指…之一。
【小題3】but—so/and
上下文串聯。那時我沒有帶照相機,所以我回家去取。
【小題4】get+
it 動詞get是及物動詞,後面缺賓語,it指代前面提及的camera。
【小題5】
have—had
by到…時為止,與完成時連用。本題後面是I
got
back,是過去的時間,主句指使用過去完成時。
【小題6】
everywhere-anywhere 本句是一個否定句,在否定句中通常使用anything。
【小題7】disappointing—disappointed 本句的主語是I指人,故使用disappointed。
【小題8】walk
out
--+of
動詞短語walk
out
of…走出…。
【小題9】in
the
front
of
去掉the 固定短語in
front
of…在…前面;in
the
front
of…在…前部。
【小題10】had—have
本句是一個倒裝句,did後面的主句後面使用動詞原形。
考點:考查學生對詞彙語法的掌握

❻ 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同...

【答案】
【小題】those-these
【小題2】after-since
【小題3】happily-happy
【小題4】child前加a
【小題5】fall-fell
【小題6】name-names
【小題7】interesting-interested
【小題8】去掉into
【小題9】are-is
【小題10】use-used
【答案解析】試題分析:
【小題1】句意:你這些天過得怎麼樣?故those-these。
【小題2】句意:自從我一年前去讀大學,我就非常想念你。所以after-since。
【小題3】feel之後用形容詞作表語。
【小題4】
泛指「一個孩子」,所以child前加a。
【小題5】表示發生在過去的事情,故用一般過去時。
【小題6】different
plants,故用復數,所以name-names。
【小題7】become
interested
in是固定用法,意思是對……感興趣。
【小題8】enter是及物動詞,後面直接接賓語,所以去掉into。
【小題9】主語後有together
with類短語時,謂語依然與主語一致,所以are-is。
【小題10】the
findings與use之間是被動關系,故用被動語態。
考點:考查短文改錯

❼ 假定英語課上英語老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改...

【答案】
【小題1】before
----
when
【小題2】passenger----
passengers
【小題3】were----
was
【小題4】tries
----
tried
【小題5】make
前加to
【小題6】seating
----
seated
【小題7】she
----
he
【小題8】quiet
----
quietly
【小題9】and
----
but
【小題10】去掉of
【答案解析】試題分析:文章介紹作者昨天在公共汽車上看見的一幕,一個婦女帶著兒子,兒子突然哭起來,一個男子不耐煩,讓婦女給孩子想要的東西,結果男孩想要的是他的帽子。
【小題1】句意:當我乘公共汽車回家的時候是6點。before
----
when
【小題2】句意:公共汽車上都是乘客。Passenger是可數名詞,後面用名詞復數:
passengers
【小題3】主語是A
mother
with
her
little
son
,由with連接兩個主語,謂語和前面的一致:were----
was
【小題4】這個故事是昨天發生的,yesterday
,用一般過去時:tries
----
tried
【小題5】句意:媽媽盡力想讓兒子停止哭泣。
make
前加to,是不定式做目的狀語
【小題6】seat是及物動詞,the
man和seat是被動關系,用
seated做定語
【小題7】句意:你為什麼不給孩子他想要的。指代the
son用he
【小題8】quiet
是形容詞,修飾名詞,quietly是副詞,修飾動詞
【小題9】句意:如果我能,我會給的,但是他想要的是你的帽子。表示轉折
and
----
but
【小題10】hear做及物動詞用是聽見,hear
of「聽說」
考點:考查短文改錯

❽ 假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你的...

【答案】
【小題】about
→with
.
【小題2】view前加the
【小題3】fully
→full
.
【小題4】me

her 
【小題5】unable前加be
【小題6】eye

eyes 
【小題7】watch

watching
【小題8】working

work 
【小題9】had改為has
【小題10】at
abroad

abroad
【答案解析】試題分析:
【小題1】about
→with
.
固定搭配quarrel
with
sb
over/about
sth與某人討論某事。
【小題2】view前加the
本句中view後面有定語修飾,說明這是一個表示特指的用法,故使用the。
【小題3】fully
→full
.
後面有名詞use,說明這里使用形容詞full做定語來修飾名詞。
【小題4】me

her 句意分析:對她來說,一旦我被允許看電視,我就不能控制自己而忘記自己的作業。
【小題5】unable前加be 形容詞unble在句中不能單獨做謂語,前面要加上系動詞be構成系表結構。
【小題6】eye

eyes 對我的眼睛有害,眼睛通常用復數形式來表示。
【小題7】watch

watching
本句中使用動名詞短語在句中做主語。
【小題8】working

work
work本身就可以作為名詞,用hard來修飾。
【小題9】had

has
本句前面使用了is。說明這里應該使用現在完成時的時態來表示一切。
【小題10】at
abroad

abroad
副詞abroad表示在國外,要單獨使用,不需要介詞。
考點:考查學生對詞彙語法的掌握情況
點評:答題中注意句子中人稱和數是否一致,時態是否一致。各種詞性之間的區別以及一些常用句型,固定短語的應用。一般的這類題型不會出現太復雜的單詞和句子,這類題型考查的就是我們的基礎知識。平時應注重積累,熟記一些句型及慣用結構。

❾  短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同

Dear Ms Smith,
I am secretary of City Student Union (CSU).We were organizing an art exhibition for high school student
are
in ^ city . This will be held on the 9 th of July in the Exhibition Hall of Beihai.More
TheIt
than 1000 painting will be on show , but high school students and teachers from all the eight
paintings and
districts will come to the event .As you are very popularly with us Chinese high school
popular
students, we』d like to invite for you to the exhibition .We would be grateful when you could join
if
them that day .Looking forward to hear from you soon .
ushearing
Yours,
Li Ming

❿ 第二卷第一節: 短文改錯(共10小題;每小題1。5分,滿分15分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文


One day, Tom was riding along the street while suddenly a red car ran towards
when
him fast。 He is so frightened that he quick turned to the left side。But it was too
was quickly
late, the car knocked^his bike and he fell of it。 When the driver realized that he
into off
had caused an accident, he got such frightened that he escaped hurriedly。He was
so
soon out of sight,left Tom helpless on the spot。Fortunately, a passer-by
leaving
happened to see what had been happened and took down a number of the car。 He
the
reported that to the police, but the driver was caught。
and

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