一節有趣的英語課
『壹』 怎麼給一二年級的小學生上一堂生動有趣的英語課
針對6-7歲的小朋友,要在知識點明確(重點詞彙,重點句型,重點語法)專的基礎下,加入游戲教學。 課堂屬流程:
1. Greeting and warm up. 打招呼問好,並加入與本堂課程內容有關的句型warm up.
2. Lead in. 可以是情景引入或者句型引入。如果是情景引入,要設置與本節課程內容相符的情景。 句型引入的話就是簡單的一句話就可以。
3. 呈現單詞。要加入適當的單詞類游戲。
4. 操練。 流程是整體帶讀,機械操練,one by one.
5. 呈現句型並操練
6. Say goodbye。
『貳』 怎麼樣將一節小學英語課上得有趣又充實
我是一位學生,但是我在小學3年級的時候,是一位老師讓我對英語感到懼怕變成了熱愛。專
估計你是老屬師吧。
那麼我就告訴我老師的方法。
首先先要炒高氣氛,我記得老師為了炒高氣氛,經行了對組拆分,然後經行搶答。於是我老師就是用這個方法把班裡所有人都帶動了起來。
有點興趣的東西,太久了的東西我忘了,不過我記得老師把她家裡的魚缸拿了過來叫我們關於魚和水的英文,2天就不忘。
另外就是作業布置少點,但是互動多點,小學生用腦子記還不如身體和腦子一起記
『叄』 英語作文一堂有趣的英語課50字
An interesting English lesson
"Ring, ring, class. We are prepared for the English books and exercise books, neatly placed in the top left corner of the desktop, quietly waiting for the teacher to class. Chen took the textbook into the classroom, said: "goodmorningclass". We quickly stood up and said, "Goodmorningteacher." The teacher nodded, the attendant shouted: "sit down". In this way, an English class has begun.
Chen teacher asked: "What" syourname?" Call everyone to answer: "m" I......". After that, he said, "a word or sentence that has been learned in grade three". Some say: "Ilikesoccer." Some say: "t" like soccer Idon." Star Dragon exhibition said: I can say the pulling." Make everybody laugh.
The comedian dragon clouds show constantly said, we continue to smile. In this way, an interesting English lesson
『肆』 他們正在談論一節有趣的英語課 英語 怎麼寫
答案是:
They
are
talking
about
an
interesting
class
☞
♧手工翻譯☀尊重勞動☀歡迎提內問☀感謝容採納♧
☜
『伍』 一節有趣的課英語作文帶翻譯80字左右
一節有趣的英語課
An interesting English lesson
今天,我們上了一節非常有趣的英語課。
Today, we had a very interesting English lesson.
上課鈴聲響了,陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室,我既驚喜又好奇,心裡砰砰地跳,想:出什麼事了,上英語課干什麼要帶這些東西來呢?
When the bell rang, Chen took a variety of food and drink into the classroom, I was very surprised and curious, heart thumping, like: what happened, what the English want to take these things?
只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規則,要求一個同學走到講台上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道,用英文說出它的名字,說對了,就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料,可一直沒有輪到我。
Chen saw announced today to play the game rules, ask a student went to the podium to smell Coffee, orange juice, tea, milk...... And so the taste, name it with English, right, you can arbitrarily choose as your love drink. So the students one by one nice drink to drink, has not my turn.
不一會兒第一個游戲結束,陳老師又開始和我們玩第二個游戲,老師請一位同學上台和老師對話,如果對話很流利的話,也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終於,輪到我了。我懷著激動的心情走上講台,和老師對話了一番,最後,得到了cake,我開心地跑下了講台。
After a while the first game ended, Chen started to play our second game, the teacher invited a dialogue students and teachers came to power, if the dialogue is very good, can also get a prize. After all students receive prizes. Finally, it was my turn. I am excited to the podium, and teachers a lot of dialogue, finally, get the cake, I'm happy to run down the platform.
這節課真有趣,它在同學們的笑聲中很快結束了。
This class is really interesting, it quickly at the end of the students laugh.
『陸』 英語作文:一節生動有趣的課
今天剛一抄上課,同學們一個個襲像吃了興奮劑似的,開心極了,有的啃麵包,有的吃火腿腸,有的吃生菜,還有的吃果醬。你一定會問我們為什麼這么開心吧!哈哈,想知道的話就隨我到我們班看看吧!
今天上午第一節課是英語課,我們這節課要做sandwich——三明治,所以我們當然興高采烈了。英語老師mshan一來,我們就歡呼雀躍,當老師說她教完了做三明治的方法就做時,我們更是高興得拍起了手。
開始做三明治了,我們先拿出材料,然後把手洗干凈,接著把生菜洗干凈,又將果醬抹在麵包上,再加一些生菜和火腿腸,最後將另一片麵包蓋在上面,切成兩半,然後放進盒子里,就大功告成了。
老師說:「吃三明治了。」同學們都吃了起來,有的細嚼慢咽,有的狼吞虎咽,還有的閉著眼睛,一小口一小口的慢慢品嘗。拿著剛做好的三明治,我恨不得一口吞掉它。「啊!真香呀!」吃著自己做的三明治,我心裡別提有多開心了!
一節課過去了,同學們還沒玩夠呢,但也只好收拾東西去外面玩了。
瞧,我們的英語課有趣吧!
『柒』 英語作文:一節有趣的課
Today, we had a festival very interesting English lesson. The school bell rang, Chen, with all kinds of food and beverage into the classroom see teacher Chen announced today to play the game rules to require a classmate walked to the podium to smell the coffee, orange juice, tea and milk tastes, use English say its name, said to be arbitrarily choose as oneself like drink. Finally, we get the coke me very happy. Think of oneself is so smart that just didn't know it. Now I interested in English
『捌』 一堂有趣的英語課400字。
星期四上午的英語課鈴聲響起後,李老師滿面春風的走進教室對大家說「今天,我們做個游戲。」大家聽完後都興高采烈起來。
我們的游戲規則是用英語數數,從一數到一百,當這個數的個位是「3」的時候,數到的這位同學就不能說這個數,必須直接跳到下一個數,比如說數到13時不能說「thirteen」要說「fourteen」,數對的同學安全過關,數錯的同學要接受處罰----唱一首英文歌曲。同學們聽後既高興又緊張。
游戲開始了,雷玥先說了「one」,王加怡跟著說了「two」,輪到雍定業他直接說了「four」,順利過關,他臉上露出得意的笑容。很快就輪到我了,其實我心裡早就數好了,我大聲說出「eleven」,so easy!真是張飛吃豆芽----小菜一碟。隨著數字越來越大,教室里的氣氛也越來越緊張,後面的同學也在提前數自己的數字,生拍自己出錯。關鍵的時候徐天樂卡殼了,明明他應該是「thirty--four」,他卻說了「thirty--three」,我們全都鬨堂大笑起來。游戲結束後,只有徐天樂和侯長樂沒有過關,他們懊惱極了。
下課鈴響了,這趟別開生面的英語課結束了。過得真快,李老師把課本上枯燥無味的英語單詞變成了有趣的游戲節目,這樣讓我們學的更快、記得更牢,真是一堂有趣的英語課。
『玖』 一堂有趣的課 英語作文
每個人都喜歡老師所上的其中一門課,有些人喜歡上體育課,有些人喜歡上美術課,也有些人喜歡上歷史課,而我也不例外,每個人喜歡的課程都有他喜歡的原因,也是他性格所具備的。我喜歡上音樂課,我的歌聲好,但是,我卻被一堂別開生面的英語課所陶醉,這堂英語課,讓我嘗到了上外語課的樂趣與老師那辛勤的淚與汗。
記得那是一個柔情似水的早晨,陽光照在我的臉上暖洋洋的。到了班級,按照以往的習慣,坐下立刻讀書。「叮呤呤」清脆的上課鈴打斷了教室的喧鬧,也結束了早自修。上沉寂的教室里,聽見了英語老師那沉重而有力的腳步聲。我們的英語老師是年過40的中年婦女,她慈愛的面榮使同學們對她無比愛戴。今天的朱老師有有些不一樣,滿臉笑容,好像有什麼開心的事情。同學們都疑惑不解,更加安靜了。終於,朱老師發話了:「同學們,今天,老師要和你們一起做個游戲,它的名字叫詞語接龍。大家一定聽說過,而也只是用漢字來表達,現在,我們已經學完了第一學期的所有單詞,要來一次接龍比賽。」全班一下子沸騰起來,有的同學商量對策,有的同學沾沾自喜,還有的同學正趕忙背單詞呢,真像一個熱鬧的菜市場。接著老師又說:「我來打個比方,比如說classmate--table-open,只要末尾的讀音與下個單詞的開頭讀音一樣就可以了,每個人都有3次救助,能把不會做的題給下一位同學。」全班幾乎歡呼起來,因為自從入初中,從來沒有一次能痛痛快快地做游戲,這次終於能一展身手了。「從最左邊的同學開始,我來出題目,題目是「box」。激烈的爭奪戰開始了,同學們互不相讓,都選擇最難的單詞給「敵人」回答,恨不得一下子把「敵人」打敗。我左顧右盼,終於等到了這題目,「book」,我大吃一驚,這太難了。我如臨大敵,頭上,手上,都滲出了一滴滴晶瑩的汗珠。突然,我靈機一動「close」,我真佩服我的聰明才智,我輕輕地噓了一口氣,心想:剛才真險啊。真沒想到我出的問題居然難倒了兩位同學,抬頭看看老師,老師正微笑著看著我點點頭,我頓時信心百倍。轉眼間又輪到我了,我以我那所學的知識打敗了一個又一個的敵人,沒有使用任何求助,別人呢,早已被我調遣的將軍打敗。我就這樣,一直持續到下課那輕脆的下課鈴再次響起。我都不敢相信自己會那麼厲害,老師對我投來了滿意的目光,同學們向我投來了驚訝的表情。我不在乎這些,我看著老師,發覺老師比昨天更加衰弱了,更加蒼老了。我的心頓時沉重地掉入了無底洞,一直不停地墜著墜著。
老師因為有一顆慈愛的心才叫做老師,老師因為有一顆疼愛學生的心才叫做老師。老師為我們付出的太多太多,而我們卻付出的太少太少。老師為我們徹夜備課,而我們早已在夢鄉之中,我們怎麼能體會老師的心情呢?我們應該尊敬老師,不能僅針對愛好一門課程,而是要認真學好每一門課。這節英語課是別開生面的,更讓我懂得了怎樣學習的道理。
『拾』 怎樣上一堂有趣的初中英語課
第一堂英語課的成功與否直接關繫到學生對英語這門學科和英語教師的基本形象。上好初中第一堂英語課會對整個英語教學起積極的作用。教師應該把第一堂課定位於調動學生學習英語的興趣、樹立學生學習英語的信心、建立和詣的師生關系這三個方面。從這三個方面去設計第一堂課會取得較好的效果。
一、定位於調動學生學習英語的興趣
二、 定位於樹立學生學習英語的信心
三、 定位於建立和詣的師生關系
可以把教學內容以小游戲、小活動的形式呈現出來。多找同學發言也很重要的,否則課堂會總顯得很沉悶。