新概念英語語法手冊

⑴ 是新概念的教材有用還是新概念英語語法手冊有用

新概念教材。

我的經驗是背誦。

背多了背完前三冊高考小case。四六級都小case。

⑵ 《新概念英語語法手冊》容不容易理解與薄冰的《薄冰英語語法》相比哪個好

讀了就知道!

⑶ 新概念英語 語法書

《新概念英語語法手冊》
作 者： 何其莘 主編，董黎 編著
出 版 社： 外語教學與研究出版社

* 出版時間： 2004-9-1
* 字 數：
* 版 次： 1
* 頁 數： 237
* 印刷時間： 2004-9-1
* 開 本：
* 印 次：
* 紙 張： 膠版紙
* I S B N ： 9787560042305
* 包 裝： 平裝
* 定價：￥9.90

這本書很不錯，十分系統、扼要地把英語的語法梳理了一遍，讀後感覺很受用，特別是在自己作為老師教授學生的時候。

以前挺反感語法的，中學時就常常被試卷中的一些語法題目弄得暈頭轉向。於是我就開始另闢蹊徑，轉而強調語感的練習，途徑就是大量地背誦新概念英語的課文以及閱讀 China Daily之類的英文報紙。這種強調語感而忽略語法的學習方法對於我而言，是十分適用的，在語言的運用上，基本上達到了「知其然」的地步。

但在搞家教賺外塊的過程當中，我逐步發現，僅僅憑借自己的語感，是比較難達到為學生「授業、解惑」的目的的。語感強調的是自我的體驗，它源自大量習誦英文之後而形成的一種渾然天成的語言習慣。但教授別人英語卻是另一回事，做老師的不能強求每個學生都採用這種培養語感的方法去學習英語（雖然我認為這是最有效的方法），必要時，語法知識還是能夠給學生的英語學習提供許多十分有效的參考。畢竟，語言自有語言的內在邏輯，學習英語的邏輯，即語法，對於中國學生來說還是十分必要的。我們大多數中國學生在日常生活當中使用英語的機會十分有限，而且多數學生在英語的學習上比較被動，作為老師，不能指望學生都能體認到「不言自明」的語感。既然如此，那就退而求其次，在努力培養學生語感的同時，也注重學生對英語語法的掌握，以期能達到一個比較好的學習效果吧。

這本書篇幅不大（別的語法書都是磚頭樣的厚度，看著就瘮人），薄薄的，但卻也涵蓋了最基本的語法知識，且體例上並不凌亂，而是十分系統的。更重要的是，它有新概念英語的四套教材作為輔導，彼此之間相互參考，也不至於顯得枯燥乏味。

⑷ 新概念英語語法手冊有用么

還是看人來的！對個別人有用！

⑸ 自學英語需要新概念語法手冊嗎

語法手冊，你買了當然更好。零基礎學習，開始不要死扣語法，以多讀、回多背句子和課答文為主，等有了一定積累以後，再來學語法。
我就是主教新概念，如果需要指導，可以給我發私信。
新概念英語各冊的學習重點和學習目標
http://www.enfamily.cn/thread-20387-1-1.html

⑹ 請問誰有新概念的英語語法手冊的電子版本最好不要PDG和PDF的哦~~

一般情況都是PDF或是PDG文件格式的，因為是都是掃描而成的，很少是從出版社出來的文件，如果要用WORD版的話，只能讓人給轉換了，但是效果不好，極有可能亂碼一片。。。。。。

⑺ 買過新概念英語語法手冊的進

1，學好任何一門知識，主要取決於三要素：一，好的教材（我推崇『新概念英語』），二，好的老師，三，學生在掌握正確學習方法情況下的勤奮刻苦。
2，語言學習分為『文字』和『語音』兩個部分。『文字部分』要通過眼睛來學，『語音部分』要通過耳朵來學。切記切記，它們之間是無法互相轉換或取代的。
3，首推『記憶學習法』。類似外語教學與研究出版社的『倒背如流新概念英語』。我自稱自己的英語教學法為『三無教學法，即：無板示，無筆記，無文字作業』。目的就是讓學生集中精力時間，充分發揮大腦的記憶功能來進行學習。此學習方法可應用到所有學科上，做到這一點了，想不出好成績都難。
4，學員應充分認識到，在學習過程中是『所學知識和學習能力』同步提高的。即學習知識越來越多，學習能力會越來越強。絕對不會越學知識越少，越學越不會學，越難學。
5，新概念英語的學習分成『會，熟，精』三層次。能讀會認，明白意思為『會』，能將所學課文背誦下來為『熟』，能隨心應用為『精』。當然，從山腳的『會』到山頂的『精』是有一個過程的。我們學會一篇課文後，不能在理解意思會讀後就停下又開始學習新的內容，要明白到此階段僅為學習此篇課文的『會』，即開始，一定要繼續前進到『熟』，即會背誦課文。然後才能將您所學『熟』的內容推到『精』的水平。很多國民對『bye-bye』這個英語單詞的掌握就已經到了『精』的層次，不論分手或結束電話，張口就說『bye-bye』.
6,英語學習分四方面內容：單詞，課文，練習，背誦。整個學習時間的分配：10%的時間學習新知識，20%的時間做練習，70%的時間用來背誦課文（不是背誦單詞或語法）。
7，新概念英語第一冊144篇課文中所有單數課文（雙數課文是練習），第二冊96篇課文，都要會背誦。開始背誦時會有一些困難，但是隨著你背誦能力的提高，到後來就很輕鬆了。課文背誦很重要，天天背誦更重要！『吃了餓，餓了吃，天天有吃的就好。背了忘，忘了背，天天有背的就好』。第一冊72篇要背的課文，開始時可以一周背會兩課，後面可以一周背會四課。第二冊96篇課文，開始時可以一周背會一課，後來可以一周背會兩課。

8，我的教學輔導理念是『真才實學，教書育人』。給學生設定的學習目標是：做到最好，超越老師。我就主張以輕松愉快的心情，寬松宜人的環境下學習英語，學好英語。

⑻ 問一下各位《新概念英語語法手冊》這本書怎樣呢適合學習語法么，我是大學生，以前系統學習過，只不過...

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⑼ 求新概念英語語法手冊 電子書

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語言學答習的秘訣就是要多聽錄音 多模仿。反復地聽課文錄音 聽到能夠脫口而出 這樣你的聽力口語和記憶力都將得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背單詞、學語法，這樣的學習效果並不好，學了容易忘，而且會感覺枯燥。配合課文錄音，調動起自己的全身細胞來學，那效果就很不一樣了。
記住語言學習是個體力活 而不是腦力活哦！一定要多聽多模仿！
新概念英語是一套適合背誦的經典教材 都是專業錄音員灌錄的 很適合用來練聽力和口語 建議你配合課文錄音進行全文背誦 這樣會進步很快
希望對你有所幫助 祝六時吉祥

⑽ 新概念英語一冊一共有幾本書

一本。

《新概念一冊》是外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是亞歷山大(L.G.Alexander)、何其莘。《新概念一冊》是《新概念英語》系列中的第一本。原作者為路易·亞歷山大，本書適合零基礎入門或基礎差、欲在短期掌握簡單口語基礎的學習者學習。

《新概念英語》一共有四冊。

第一冊（初級）：First Things First（英語初階）

第二冊（預備中級）：Practice and Progress（實踐與提高）

第三冊（中級）：Developing Skills（發展技能）

第四冊（高級）：Fluence in English（流利英語）

(10)新概念英語語法手冊擴展閱讀

路易·亞歷山大，世界著名的英語教學權威，曾任歐洲現代語言教學委員會理事。他的著作為交際教學法奠定了基礎，其中一些如New Concept English（《新概念英語》）和Follow Me（《跟我學》）已經成為經典英語教材。

何其莘，現任北京外國語大學副校長、英美文學教授、博士生導師。著有《英國文藝復興時期文學史》、《英國戲劇選讀》和LISTEN TO THIS等。

《新概念英語精煉課堂》 為了彌補新概念教材課後練習不夠豐富和系統，重點詞彙和句型沒有得到充分練習的缺憾，為學員們精心編寫了這套配套練習。練習題目主要突出該課重點詞彙和實用句型練習，與課程同步，使學員能夠運用所學知識，最大程度地提高英語水平。