白銀市第二中學劉曉英語老師

『壹』 銀子啊……

1\
古裝戲里用銀兩做錢的單位，那麼一兩銀子到底是多少錢呢？看看下面這個推導：

1 基本單位
我國古代貨幣單位很多，各朝不同，特別是秦漢以前。這里只討論三種基本單位：
一文制錢（即一枚標準的方孔銅錢）
一兩白銀
一兩黃金
以上單位雖然各朝各代都不同，但至少唐宋之後相差不大，所以是可以得到比較穩定可信的數據的。
兌換關系
銅錢，白銀和黃金之間的兌換比例就像現在的外匯價格一樣，是常常變動的，不像1元錢等於100分這樣明確。根據以下描述：
「金銀的比價從1600年前後的1：8上漲到20世紀中期和末期的1：10，到18世紀末則翻了一番，達到1：20。」
可知1兩黃金約可兌換8~11兩白銀。再有：
「道光初年,一兩白銀換錢一弔,也就是一千文;到了道光二十年鴉片戰爭的時候,一兩白銀就可以換到制錢一千六七百文了。咸豐以來,銀價猛漲,一兩白銀竟可以換到制錢兩千二三百文之多。」
可知正常情況下，1兩白銀大約可換到1000~1500文銅錢，古時通常說的1貫錢或1吊錢就是1000文。

2 金屬價格
由於金銀銅製成的貨幣本身是有價值，而且理論上貨幣的價值就應該等於金屬的價格，所以我們可以通過現在金屬的價格來回答「一兩銀子到底是多少錢」的問題。
唐代的開元通寶通錢每枚直徑8分，10枚重1兩，千文重6斤4兩；清順治年間，每個銅錢重一錢二分五厘，後又增為一錢四分，則每千文重八斤十二兩。古代「兩」這個重量單位雖有不同但大約都是40克左右，而「斤」則大約是700克左右。每枚銅錢平均重量5克。
目前金銀銅的價格（人民幣）如下：
黃金：100元/克
白銀：2元/克
黃銅：0.02元/克
推算結果為： 1兩黃金：約值4000元 1兩白銀：約值80元 1枚銅錢（1文制錢）:約值0.1元

3 糧食價格

很多歷史專著中都通過糧食價格來直接衡量貨幣關系，雖然單獨考慮糧價並不很准確客觀，但應該是極其重要的參考。曉林在網上查到了如下記載： 「上白米(石)九錢五分

『貳』 賈立平是哪個學校的

中國科學技術大學 研究生三年級

『叄』 優秀教育工作者先進事跡

優秀教育工作者先進事跡材料 —— 許身教育 無怨無悔

——記天祝縣新華中學校長陳明琪同志
陳明琪，男，漢族，中共黨員，1962年11月生於天祝縣大紅溝鄉。1981年8月從天祝縣民族師范學校普通班畢業，從此走上教育生涯，曾先後在天祝縣朱岔中學、松山牧業中學、新華中學等學校任教。期間，於1986年8月至1989年8月在白銀有色金屬職工大學學習三年，獲大專學歷，2004年通過函授取得了法學本科學歷。1990年9月至1992年8月擔任松山牧中校長，1992年8月至1998年2月擔任新華中學副校長，1998年2月至2003年3月擔任新華中學黨支部書記，2003年3月至今擔任新華中學校長。

在二十五年的從教生涯中，陳明琪同志忠誠黨的教育事業，堅持四項基本原則。作為學校領導，他在平時的工作中以身作則，率先垂範。作為教師，他能兢兢業業、愛生如子。2001年7月被天祝縣委授予「優秀共產黨員」榮譽稱號，2003、2005年度兩次被評為「武威市優秀自學考試考務工作者」。

一、不斷加強思想道德修養和業務學習

陳明琪同志一直堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 「三個代表」重要思想以及黨的基本路線和各項方針政策。通過學習，對「三個代表」重要思想的科學體系，對全面建設小康社會的奮斗目標有了新的認識，更加堅定了社會主義信念，增強了在工作中貫徹黨的方針政策和實踐「三個代表」的自覺性。堅持學習《黨章》，嚴格以黨員的標准要求自己，廉潔自律，克已奉公，十分注意樹立幹部良好形象。堅持學習法律法規，尤其是教育法律法規知識，自覺遵守黨紀國法，不斷增強依法治教意識。注重職業道德修養，遵守校紀校規，團結同志，作風民主。

為了履行好崗位職責，勝任本職工作，他堅持有關教育方針政策、教育教學理論和業務知識學習，並做了大量的學習筆記。通過學習，對現行教育方針政策有了更加全面的理解，自身業務素質有了很大的提高，進一步更新了教育理念和管理意識，並學以致用，躬於實踐，努力用現代教育理論、新的管理理念指導學校各項工作，取得了良好的成效。

二、營造良好的育人環境，增強德育工作的針對性和實效性

陳明琪同志根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在充分吸取外校經驗的基礎上，結合本校實際制定了《新華中學關於進一步加強和改進學生思想道德建設的實施方案》。堅持「德育為首、全面發展、以德立校、依法治校；事事育人、時時育人、人人育人、處處育人」的原則，提出「學校無小事，事事有教育，教師無小節，處處是楷模」的口號。確立了德育工作總體目標：從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養；從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好准備；從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從提高基本素質做起，培養學生的勞動意識、創造意識、安全意識、效率意識、環境意識和民主法制意識。

建立了五個德育工作體系：主管校長－政教處、保衛股－年級組－班主任為主體的管理育人體系；主管校長－教導處－教研組－任課老師為主體的教書育人體系；黨支部－團委、學生會－團支部、班委會為主體的自律育人體系；主管校長－總務處－後勤工作人員為主體的服務育人體系；社會－學校－家庭「三位一體」的共同育人體系。

實施了四項德育工作制度，即：校級領導包年級制、領導班子成員聯系班級制、班級量化考評制、德育工作研討制。

開展了十項系列教育活動： 「一訓三風」教育系列活動、 「文明禮儀」教育系列活動、「在黨旗下成長」系列活動、愛國主義思想教育系列活動、「學雷鋒、樹新風」系列活動、生理衛生及心理健康教育系列活動、「第二課堂」系列活動、「讀好書」系列活動、「安全教育月」系列活動、法制教育系列活動。

加強家校聯系，形成了學校、家庭、社會「三位一體」的共同育人合力。在教育局和縣婦聯的大力倡導和支持下，成立了「新華中學家長學校」，並於今年被省文明委確定為省級示範性家長學校。家長學校舉辦家長培訓班一期，邀請西北師大心理學教授進行講座，針對家教中存在的突出問題，幫助和引導家長樹立正確的育人理念，掌握科學的家教方法，提高教育子女的能力，深受家長歡迎。在每年定期召開一次全校性家長會的基礎上，聘請各層次家長代表，成立了家長委員會，發給聘書，聘期三年，每學期召開一次座談會，徵求家長和社會各界對學校的意見、建議和評價，有針對性地改進學校工作。

近年來，通過開展貼近學生實際的各項系列活動，極大地豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園育人氛圍，使學生在活動中得到了鍛煉，在活動中得到了提高。學校的文藝隊多次參加縣上組織的文藝演出並獲獎，教工代表隊參加縣上組織的籃、排球運動會多次取得了第一、二名的好成績，在全縣書畫展中，我校先後有12名同學的作品分獲一、二、三等獎。在科技創新活動中獲得科技創新獎勵的學生數達65人次，其中國家級7人，省級9人，市級12人。

三、學校機構改革及教師隊伍建設扎實有序

根據縣政府辦[2003]13號文件精神，陳明琪同志主持進行我校的事業單位改革試點工作。在縣改革領導小組的領導下、在縣人事、教育主管部門的具體指導下，他結合本校實際，一是在充分發揚民主的基礎上，討論制定出了《改革實施方案》、《三定方案》（定職能、定機構、定編制）、《內部崗位設置方案》、《結構獎金發放辦法》等一系列配套制度。其次在用人上實行聘任制。三是在分配製度的改革上，遵照按勞分配，效率優先，兼顧公平的原則實行了按崗定薪，崗動薪變的分配製度，使教職工的獎金（津貼和菜籃子補助）同工作崗位、工作數量和工作質量掛鉤，在學期末全面考核發放。在制度建設上，系統總結多年的辦學經驗，制定了76項各類規章制度，編印了《新華中學規章制度匯編》及《續編》，逐步形成了一套富有成效的師德以及教學業務考核的管理制度和辦法。通過改革，增強了教職工的競爭意識和危機感，充分調動了教職工工作的積極性、主動性和創造性。

四、教育教學工作有條不紊

1、加強班子建設，提高管理水平。

陳明琪同志始終把教育教學工作作為學校一切工作的中心來抓，把提高教育教學質量視為學校的生命線，要求領導班子發揚歷屆班子的優良傳統，團結協作、恪盡職守、作風民主、務實創新，樹立為教學服務的思想意識，全力以赴抓教學，在全體教職工的大力支持下，充分發揮了領導集體強有力的組織作用，進一步提高了管理水平。

2、加強教學管理，全面提高教學質量。

作為一校之長，陳明琪同志工作十分繁忙，但他始終以教學工作為統攬，一是加強了制度建設，為了使學校的有關制度順應教育教學管理和人事制度改革的需要，在廣泛徵求意見和充分討論的基礎上，修改了《教職工考勤制度》、《班級工作考核制度》、《教師教學工作考評辦法》、《骨幹教師評選辦法》、《優質課教師評選辦法》等，從而進一步健全了各項規章制度，使學校步入了依法治校的軌道。二是加強了教學常規管理。他要求學校領導，尤其是主管領導、教導處、教務處要加大對備課、上課、批改作業、教研活動等教學過程各個環節的指導、檢管力度，改變了以往重結果輕過程的現象，達到了過程管理和結果管理的統一。三是繼續在初三年級實行了教學目標責任制，促進了畢業班教學工作。四是進一步加強了薄弱學科和實驗課的教學管理工作。按新課程標准開足開齊了史地生、音體美以及計算機等課程，並在原來基礎上，改進了考評辦法，加大了對這些課程教學過程的考核，進一步促進了教學工作。同時開展了理化生實驗課觀摩活動，加強了實驗課教學。五是嘗試了現代信息技術在各科教學中的運用。通過培訓，現有近一半教師會利用網上資源製作課件。並開展了「如何將現代信息技術運用到課堂教學中」的嘗試活動，各個學科都要推出多媒體公開課供大家觀摩學習，從而推進了我校教育信息化建設，加快了我校教學手段現代化進程。

3、加強教學科學研究，努力提高教學水平。

陳明琪同志非常重視教科研工作在教學中的作用，他要求教研活動定計劃、定任務、有記錄。要求每個教師訂與教學有關的業務雜志，加強業務學習，做好學習筆記。在繼續開展分層教學實驗、學法指導實驗的基礎上，學校在2003年開始實施「合作學習的形式與內容研究」的省級教研課題，要求教師樹立新的教學理念，探索構建學生之間、師生之間合作互動的課堂教學模式，建立和諧的師生關系，取得了較好的效果。同時鼓勵教師積極撰寫教研論文，2003年在全省舉行的「新課程、新理念」論文評比中，我校居全市第三名。

4、開展各科知識競賽，激發學生學習興趣。

在積極組織學生參加上級教育主管部門組織的各類知識競賽的同時，學校在每學年組織不同年級學生開展學科知識競賽和技能競賽及課本劇表演競賽，促進了特長生的培養，在活動課教學上進行了有益的探索。

五、做好後勤工作，保障服務教學

陳明琪同志在財務上來格遵守嚴格遵守財經紀律，堅持「一支筆」審批，重大開支集體討論決定的制度，總務管理制度，財務制度健全，收支合理，無亂收費和亂開支現象。根據《天祝縣中小學校財務管理若干規定》和《天祝縣教育系統內部審計工作制度》等法規性文件要求，制定了《新華中學財務管理制度》，並實行內部審計制度，由學校黨支部書記負責，教職工代表參與每年進行審計，自覺接受群眾監督。實行校務公開制度，將學校經費收支、收費標准等予以公示。學校各種設備、設施、財產及圖書帳目清楚，管理、維護及時，使用率高，完好率達90%以上。同時他非常重視「兩免一補」工作，每學年對家庭貧困學生進行認真地摸底調查，如實登記造冊，嚴格執行公示制度，提高工作透明度，自覺接受各級審計，監察部門以及社會各界、廣大群眾的監督檢查。

六、努力改善辦學條件

陳明琪同志自主持新華中學工作以來，非常注重辦學條件的改善，先後投入資金700多萬元，使學校硬體建設邁上了一個新台階。校舍建築面積增加3840平方米；新建標准理、化、生實驗、儀器室8個，新增微機100多台，並擴建了校園區域網；學校圖書室藉助「美國青樹基金會」項目，與縣圖書館、天祝一中等四家圖書館（室）聯網實行圖書資源的共享，現藏書共46297冊，其中電子圖書903冊，報刊雜志185份，生均圖書近17.11冊。

2003年邀請設計部門繪制了校園規劃圖，使校園布局更趨合理。先後對校園進行了硬化、綠化、美化、亮化。共硬化地面8540平方米，種植草坪(花壇)2750平方米，植樹100餘株，安裝路燈、射燈11盞，有室內外宣傳欄25個。

2006年6月8日

積極進取，不懈追求，
為教育事業的發展而努力奮斗
——杜希有同志事跡材料

杜希有同志1987年畢業於東北師范大學生物學系。先後在省重點中學從事高中生物課教學，市教師進修學校生物學科科研員，中學教研部主任，現任第五中學業務校長。
杜希有同志忠誠黨的教育事業，認真執行黨的方針政策，為人師表，在工作中作出了突出成績，受到所在單位領導和同志們的高度贊揚。
一、嚴謹的治學態度，踏實的工作作風
杜希有同志自樂北師范大學畢業以來，始終保持著嚴謹的治學態度，對工作認真，一絲不苟。他認真研究各階段工作的基本規律，虛心務實，工作扎實，一步一個腳印。他在尚志中學任教期間，認真鑽研教學規律，在學科教學上成績突出，先後被評為市級教學新秀和市級教學能手，高考輔導成績在全地區名列前茅；在任班主任工作期間，十分注意研究德育工作的特點和規律，班級管理有特點，有創新，班級多次被評為優秀班集體，受到學生和學生家長的好評。在任全市生物教研員期間，開展了大量的學科教研活動，極大地推動了全市生物學科教學；他主持的《生物教學中的環境意識》和《十二字教學模式》等多項教改實驗課題分別獲得省級優秀科研成果獎；作為教研員，他有著甘為人梯的精神，培養指導了一大批青年教師現都已成為各學校學科教學的骨幹，培養指導了一大批青年教師現都已成為各學校學校教學的骨幹，並多人次獲得省級賽課獎勵。在任中學教研部主任期間，能夠團結全體同志，針對全市各學科教研工作的特點開展全方位、高起點、高層次的教研和教改實驗活動，取得了豐碩的教研和科研成果，開創了中學教研工作的新局面。中學教研部也因此三次榮獲省級先進教研集體的光榮稱號。目前，杜希有同志在第五中學任業務校長，在建校初期，他能夠准確把握學校教學工作的全局，及時調整不同階段教學工作的重心，建立健全了一系列教學方面的管理制度，從全校教學常規的管理，教研工作、師次隊伍建設、教師工作績效評價和教師工作考核等各方面都做到了制度健全，科學規范，有序運行，從而使五中的教學呈現出強大的後勁。他為人正直廉潔，負責全校教師工作考核和職評工作做到了公正、公平、公開，使這項工作順利開展，極大地調動了全體教師的積極性，保持了全校工作的穩定。
二、積極探索，勤於實踐
教研活動是載體，科研教改是先導，對此，杜希有同志始終有著清醒的認真。在教師進修學校期間，人主持了多項教改實驗，並獲得省級科研成果獎勵。目前，第五中學的科研和教改也已經邁出了堅實的步伐：
1、多學科課外興趣小組活動蓬勃開展。開展課外活動是教委下達給我校的實施素質教育教改實驗項目的子課題之一。本學期學校成立了音樂、體育、美術和硬筆書法四個課外活動小組，文學興趣小組正在籌劃之中，寒假即將開始活動。學校對興趣小組在教師配備、教材選擇、課程開設和效果評定等方面做到了管理規范運作有序。各類興趣小組活動的開展，促進了學生的全面發展，調動了學生的多方面的積極性，為素質教育的實施邁出了實質性的步驟。
2、成立學校質量分析軟體開發課題組。學校的質量分析工作從數學建模、試驗調試、結果論證到實際運用都取得了預期的效果，較為客觀地評價了教師的教學效果，從而改變了以往只考查「三率」和平均分的局面，使教學評估向科學化邁進了一步。
3、進行了旨在增優補差的分層次教學試驗。在教材選取、課程計劃開設、師資配備和跟蹤測評等方面取得了進展，並在部分學年顯現初步成果。
4、組織開展學法研究。此項工作從兩個層面進行：一是組織教師進行學科學法講座，二是組織優秀學生在班組和學年進行學法交流。從而使教師在注重教法的同時注重學法的研究和指導，學生學法的意識也得以提高。
5、對教師的工作績效採取了兩項舉措：一是教師出勤與課時津貼掛鉤，從而實現了多勞多得；二是設立了教學效果獎，實現了優勞優酬。
6、實現了課時改革，即由原來的每節課45分鍾改為40分鍾，這樣就使原來每天8節課增加為9節課，這一改革不僅提高了課堂教學效率，而且也使全校的增優補並工作和課外興趣小組的活動在時間上有了保證。
7、學校承擔了省級「創新教育」教改實驗。該項實驗已初步完成了實驗的准備階段，下學期將按計劃啟動實施。
三、潛心鑽研，著述頗豐
杜希有同志不僅工作踏實，而且勤於思考、筆耕不輟，著述頗豐：《談強化農村生物學科的教研工作》等兩篇文章在《生物學通報》上發表，《「十二字教學模式」教改實驗》等兩項教改實驗獲省級優秀科研成果獎勵，《生物科實施素質教育的做法》在《黑龍江教育》上發表，《談相對概念的處理》收入《生物教學探索》一書，論文《中學生物學科課堂教學綜合評估方案》獲東北地區教研會一等獎，《求新務實，抓好教學常規》98年在尚志市教育教學工作會上進行大會交流。
四、現主要工作和績效
（一）起草制定了我校教學管理方面的各項規章制度。這些規章制度有：制定學期初和學期末的學校教學工作計劃和總結、第五中學教學常規、學生留級管理制度、學生補考制度、教師工作考核實施細則、作業布置與批改的有關規定、有關考試的實施細則、各學科各課型的課堂教學評估方案、說課評價標准、百校達標方案、優化課堂教學實施素質教育方案、質量分析方案、計算機培訓方案、教師教學技能訓練與競賽方案、投影片製作培訓與競賽方案、青年教師培養規劃、「三考」（中考、高考和會考）獎勵方案、教學開放周方案等。這些制度和方案涵蓋了教學的常規管理、師資隊伍建設、教師教學效果的過程性和終結性評價以及教研活動等各方面，為教學工作有序而科學地運行提供了制度的保證。
（二）找准切入點，對教學常規長抓不懈，強化教學工作的全程管理。在構建完整的教學常規管理框架的基礎上，重點進行了教學常規實施過程的檢查和監督。通過多方式多形式多層次的檢查和結果通報，強化了教學的過程管理，增強了評價的即時性和客觀性。
1、抓好備課。強化備課組功能，注意發揮備課組全體成員的集體智慧，尤其是通過課型教案的評比，加強和突出了不同課型的集體備課工作。
2、抓好課堂教學。在各科各課型的課堂教學評估方案的指導下，開展課堂教學。通過學生評議、教研組評議和領導評議三個層次來對每一個教師的課堂教學進行全方位的評價。
3、抓好作業。依據作業的布置與批改的有關規定，使各科作業體現差異性、質與量和注重情感效應諸因素的和諧統一。
4、抓好輔導。通過定時間、定數量和定內容使全校各科輔導走上制度化和規范化軌道。
5、抓好考試。通過把好命題關、試題保密關、考試關、評卷登分關、差生補考關和分析評價關，樹立了嚴謹的教風和認真的學風。
（三）下大力氣進行師資隊伍建設
通過聽課、信息反饋和質量分析，基本掌握了師資隊伍情況。我校師資隊伍建設是一項緊迫而又長期的艱苦任務。對此，學校根據上級有關文件精神，結合我校實際開展了旨在強化基本功訓練實現兩個轉化（基本功向教學能力轉化，教學能力向教學效果轉化）的一第列活動。
1、初中開展了「百校達標」活動。通過個人自學分散練、教研組學習集中練、階段檢查促進練、學校驗收強化練等層層推進的方式，使廣大教師對學科知識、大綱、教法都有進一步的理解和掌握。到目前為止，我校的「百校達標」活動已完成了校級驗收。
2、開展各項專業技能訓練並結合學科實際進行針對性訓練。具體開展的活動有：鋼筆字粉筆字的訓練與比賽，導入技能、結課技能和提問技能的訓練與比賽，英語簡筆畫訓練，普通話訓練與比賽，語文學科教師下水文展示，非計算機學科教師計算機應用能力的培訓，投影片製作技能的培訓與評比等。
3、將青年教師的培養作為教師隊伍建設的重要內容之一。青年教師的培訓採取了兩個層次：一是對剛畢業的青年教師進行教學常規的過關性培訓，二是對青年教師確定指導教師確定指導教師，實行新老教師結對子，並對該項活動及時進行檢查、督促、展示和階段性表彰獎勵。
（四）積極開展多層次多形式的教研活動
1、建立教學能手和骨幹教師匯報課表演制度，共進行了43人次的表演，充分發揮了我校優秀教師的帶頭作用和輻射作用。
2、為所有學科教師創設奮發向上和積極進取的整體工作氛圍，通過教師不失時機的走出去，使廣大教師通過自己辛勤的工作和努力的進取，樹立奉獻的本職，成功在講台的人生觀和價值觀：99年6月在全市教育工作會上我校就如何貫徹教學常規作了大會發言，去年袁寶貴等8名教師在全市高三研討會上作專題講座，金雲、李培東在全市教師培訓班上作課，宋立會在哈市素質教育匯報課表演中作課。
3、在走出去的同時，堅持請進來，為教研工作提供外部動力。先後兩次聘請各科教研員來我校集中指導和業務講座；同時也注意了內部人才資源的挖掘，使不同年級間、初中部和高中部間進行相互研討、交流和提高。多次組織教師去兄弟學校和哈市參加各科有關教學工作會議和教學觀摩。
（五）積極進行教學改革和教學科研工作
1、組織領導我校質量分析軟體開發課題組的工作。從數學建模、試驗編程、實驗調試、結果論證到實際運用都取得了預期效果，羅為客觀地評價了教師的教學效果，從而改變了以往只考查「三率」和「平均分的局面，使教學評估向科學化邁進了一步。
2、進行了旨在增優補差的分層次教學試驗。在教材選取、課程計劃開設、師資配備和跟蹤測評等方面取得了一定的成績。
3、對相關學年和學科進行重點深入和研究，對出現的典型問題進行重點解剖和分析，從而制定出相應的制度和規章。
4、組織開展學法研究。此項工作從兩個層面進行：一是組織教師進行學科學法講座，二是組織優秀學生在班級和學年進行不法交流。從而使教師在注重教法的同時注重學法的研究和指導，學生學法的意識也得以提高。
（六）以高度負責的精神對待教師工作考核和教師的職評工作。我深知這兩項工作政策性強，涉及到每一個教師的切身利益。對此，我始終有著清醒的認識。本著公正、公平、公開和政策面前人人平等的原則，保證了職評工作和考核工作穩定而有序地進行。
（七）經過一年多的師資隊伍建設，其效果初步顯現。
我校有以張淑舫為代表共19人被評為省哈和尚志市級骨幹教師，劉立功在全省中學教師基本功比賽中榮獲省級三等獎，徐保華等12名教師被評為新一屆教學能手，宋立慧等15名教師在哈市和尚志市的各類賽課中取得好成績，楊曉華在全市普通話大賽中取得第一名，渠艷麗等7名教師分別在哈市高三教學研討會上作專題講座。
五、踏實的工作，成績突出，得到廣泛的認可
由於杜希有同志踏實的工作和突出成績，多次受到上級部門的獎勵。1995年和1996年二次榮尚志市級優秀教師稱號，1996年榮獲省級科研科普先進個人稱號。
堅定的信念，不懈的追求，使杜希有同志在教學工作、教研工作和教學管理工作中做出了突出成績。現在他正以百倍的努力和更加勤奮的工作態度在第五中學這塊沃土上辛勤耕耘，去開創教學工作的美好明天。

『肆』 劉鴻生是如何從窮小子變成行業翹楚的民族實業家的

談起劉鴻生，熟悉民國歷史的人，和會生意的人大部分人都曉得。如果你不知道劉鴻生沒關系，我說他是中國的「煤炭大王」，中國的「火柴大王」有些網友也許就知道是何許人也！可是你還不知道劉鴻生是誰，那麼沒關系，下面就為你介紹一下劉鴻生這個人。

此後，劉鴻生又將資本投資火柴，水泥，毛織等行業。1956年10月1日，劉鴻生因病在上海逝世，享年69歲。

劉鴻生當之無愧是中國近代愛國實業家，我認為劉鴻生之所以成為行業翹楚的民族實驗家。原因就像他所說的:賺錢不是人生最大的意義，創辦民族實業，振興中華，才是愛國商人真正的責任所在。

『伍』 一兩銀子等於多少人民幣

古裝劇中大爺們手中的銀子賣相幾乎都光滑閃亮，古人真正流通使用的銀子其實並不是這樣。作為貨幣，白銀其實很實在，都是只在乎重量，不注重外觀的，也許只有官家的紋銀才會比較注重「賣相」。
老百姓也不都用得起一整錠銀子，多是銅元、銅板交易，但銀子仍是歷朝歷代流通量頗廣的貨幣之一。比如《朱子語類》卷一三○：「傅欽子聞其貧甚，懷銀子見他，欲以周之。」《初刻拍案驚奇》卷二十：「這幾行字值得甚麼，我卻受你銀子？」吳晗的《朱元璋傳》第六章二記錄：「銀子終於取代寶鈔成為全國通用的通貨。」
只是各朝代銀兩的貨幣價值都有所不同，有人以大米為衡量單位，嘗試推算過銀子的價值，雖然換算數字不一定準確，換算方法卻值得參考。比如：明朝萬曆年間一兩銀子可以購買一般質量的大米二石，如果當時一石約為94.4公斤，一兩銀子就可以買188.8公斤大米，就是377.6斤；現在我國一般家庭吃的大米在一斤1.5元至2元之間，以中間價1.75元計算，可以算出明朝一兩銀子等於人民幣660.8元；又如唐太宗貞觀年間一斗米只賣5文錢，通常一兩銀子折1000文銅錢（又稱一貫），可買200斗米，10斗為一石，即是20石，唐代的一石約為59公斤，以今天一般米價1.75元一斤計算，一兩銀子相當於人民幣4130元的購買力；唐玄宗開元年間通貨膨脹，米價漲到10文一斗，也是一兩銀子等於2065元人民幣；根據《宋史食貨志》提到「熙、豐以前，米石不過六七百」和《宋史職官志》「每斗（米）折錢三十文」的記載，姑且以2000個銅錢折銀一兩計算，太平時期米價是1石600-300錢。1兩銀子基本上可以買到4-8石大米，以宋石66公斤計算，1兩銀子相當於人民幣近924-1848元。
綜上所述，關於「一兩銀子值多少人民幣」的問題，基本上能夠得出的結論是：清朝中晚期一兩銀子價值人民幣150-220元左右；在明朝中期價值人民幣600-800元；在北宋朝中期價值600元-1300元（或1000-1800元）；在盛唐時期價值2000-4000元。
作為貨幣，銀子賣相並不「誘人」。

『陸』 第二屆全國道德模範獲獎名單

第二屆全國道德模範評選表彰名單 、

全國助人為樂模範 裴春亮楊紹軍陳游標趙永錄趙廣軍宋志永劉乾坤歐學聯朱玉林王直徐茂

全國見義勇為模範 孟祥斌盧加勝王敏魏巍郭文標羅成財李學海周波楊繼斌趙剛賀生福哈米提•艾合買提

全國誠實守信模範 周國允楊正權雷冬竹艾克拜爾•依明李澤英鄭仁東張雲霞陳美麗劉成才劉華國牙高峰

全國敬業奉獻模範 邱光華譚東周憲梁尼瑪拉木施華山李斌李登海姜萬富吳仁寶高玉寶張麗麗

全國孝老愛親模範 譚之平羅桑扎西吳新芬張公蘭扎西白珍任菲莉張建霞朱邦月黃代小何濤

http://hxd.wenming.cn/ddmf_indx_n2/index.htm

全國見義勇為模範
全國誠實守信模範
全國敬業奉獻模範
全國孝老愛親模範
全國助人為樂模範
榜樣的力量-守護
吳新芬 《為愛堅守》 （河南）
憑著對軍人真摯的愛，吳新芬大學畢業後，主動照顧失去雙臂、生活不能自理的特等傷殘軍人王俊景。

榜樣的力量-家人
王璦麗 《自建天津陽光村》
王璦麗是天津的一個愛心媽媽，她成立了天津市太陽村特殊兒童研發服務中心，無償收養那些因父母犯罪服刑而無人照管的未成年人，給了孩子們一個溫暖的家。

榜樣的力量-堅守
黎菊蘭《生命的道口》
10多年來，她多次在危急關頭挺身而出，救出數名群眾，成為當地居民過鐵路的「守護神」。2006年，為了救過道口的小女孩，英勇犧牲。在她死後，她用生命維護的道口被命名為黎菊蘭道口。

榜樣的力量-抉擇
林萍《陌生捐肝》
2009年5月5日，浙江省寧波市的42歲的林萍把近一半的肝臟移植給了8歲的徐潔，將她從死神手裡搶了回來，市民、網友親切地稱她是「寧波的英雄」、「寧波的驕傲」。

榜樣的力量-大義
胡文傳 《大義父親》 （安徽）
他下水救人，從死神手中搶回了4名兒童的生命，卻與同時落水的親生兒子抱憾訣別；他不僅願意死後捐贈自己的角膜，而且還要做一個勸捐員，勸說其他人，他就是被當地群眾稱為「大義父親」的胡文傳。

榜樣的力量-英雄
郭文標 《水鬼郭文標》（浙江）
在浙江東南溫嶺一帶海域，幾乎每一位漁民的心中都牢記著一個普通而神奇的電話號碼，身處險境的漁民只要撥通這個號碼，郭文標總會在最短的時間向他們伸出救援之手。

榜樣的力量-承諾
朱邦月 《非親一家人》 （福建）
福建省南平市邵武煤礦退休工人朱邦月，40多年來，朱邦月牢記朋友的委託，照顧朋友得了絕症的遺孀和兩個兒子。朱邦月始終堅持，因為他知道，他是一家人生命的燭光，點燃著一個家庭的希望。

榜樣的力量-責任
滕大韶 《孤身守渡人》（廣西）
廣西武鳴縣希望小學教師滕大韶， 17年來，他執著從教，堅守深山育人之志。每天他接送孩子上下學，用微薄的工資為家庭經濟拮據的學生墊付學費，在他的努力下，教學點沒有一個孩子因故輟學、失學。

榜樣的力量-諾言
劉繼平 《警察與罪犯的協議》（湖北）
他信守諾言，義無反顧，在危急時刻及時伸出援助之手，多年來悉心照顧一名囚犯的女兒，履行著一名「父親」的職責，劉繼平用四年如一日的行動兌現了自己的鄭重承諾。

榜樣的力量-榮譽
冼東妹 （奧運冠軍）
2004年，雅典奧運會上，冼東妹為中國隊贏得了該屆奧運會唯一的柔道金牌。2007年，在女兒只有4個月大的時候，冼東妹再一次復出，備戰北京奧運會，克服年齡、傷病困擾，刻苦訓練。再次蟬聯奧運冠軍，成為中國第一位衛冕成功的柔道項目奧運冠軍。

榜樣的力量-偶像
李麗 《公益的天空》
李麗， 自幼患病，加之遭遇嚴重車禍，下身完全癱瘓。她身殘志堅，她創辦了「李麗家庭教育工作室」，建立「麗愛天空」 公益網站，用愛心幫助了很多問題少年。

榜樣的力量-傳承
易解放 《種樹六年》
2000年，易解放的兒子不幸去世後，旅居日本的她信守對兒子承諾，投身公益事業，她毅然辭去收入頗豐的工作，帶著兒子的遺願和「生命保險金」到內蒙古通遼市庫倫旗的沙漠種樹。用10年時間種植110萬棵樹，將這些樹全部無償捐獻給當地的村民。
第二屆全國道德模範評選表彰頒獎儀式

由中央電視台新聞中心新聞專題部製作的第二屆全國道德模範評選表彰頒獎儀式《道德的力量》晚會，於第七個「全國公民道德宣傳日」9月20日20時在中央電視台綜合頻道進行現場直播。

第二屆全國道德模範評選表彰活動每兩年一屆，評選經過推薦、投票評選、審批表彰三個階段，本屆評選表彰歷時五個月，收到選票超過七千多萬。 晚會分為五個章節，分別為助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信。
>>>點擊進入視頻點播>>>[頒獎儀式回顧（一） ] [頒獎儀式回顧（二）]

第二屆全國道德模範評選誠實守信模範表彰名單
第二屆全國道德模範評選孝老愛親模範表彰名單
第二屆全國道德模範評選見義勇為模範表彰名單
第二屆全國道德模範評選敬業奉獻模範表彰名單
第二屆全國道德模範評選助人為樂模範表彰名單

視頻

http://hd.cctv.com/special/special/demofan2/banjiang/index.shtml
全國見義勇為模範候選人按筆畫順序排列，每類投票限選10人以內,選完5類後提交選票
投票 201
於春雨
生前系遼寧省康平縣山東屯鄉金家村村民。
投票 202
於葆林、張定華
生前系江蘇省南京輕工機械廠工人、江西省吉安市4380廠退休工人。
投票 203
弓平峰
山西省原平市財政局工會主席。

投票 204
馬鉦鈞
甘肅省白銀市會寧二中高三學生。
投票 205
王飛
雲南省普洱市思茅區萬象新華園小區保安員。
投票 206
王玉輝
吉林省公安廳刑偵局偵查處副主任科員。

投票 207
王燦雲
河南省鹿邑縣唐集鄉套犁王村村民。
投票 208
王敏
陝西省寧強縣黃壩驛鄉中心小學教師。
投票 209
王錫義
吉林省吉林市百利計程車公司駕駛員。

投票 210
丘萬超
廣西貴港市港南區瓦塘鄉思懷村村民。
投票 211
盧東勝
廣西玉林市城市管理行政執法支隊中隊長。
投票 212
盧加勝
73022部隊55分隊四級士官。

投票 213
石健
黑龍江省齊齊哈爾市公安局龍沙分局工人。
投票 214
喬林
天津師范大學後勤管理處房管科科員。
投票 215
劉豐收
湖北武漢漢陽區國稅局稽查局科員。

投票 216
劉吉桂
湖南省衡東縣大浦鎮農庄村村民。
投票 217
劉定偉
武警西藏總隊第二支隊一大隊一中隊戰士。
投票 218
劉新紅
湖南冷水江市金竹山鄉坪塘居民。

投票 219
呂志華
福建省廈門市海峽公司計程車駕駛員。
投票 220
孫玄
天津市海河出租汽車有限公司駕駛員。
投票 221
孫多忠
甘肅省張掖市城管局職工。

投票 222
朱生
黑龍江省慶安縣新勝鄉新勝村村民。
投票 223
崗祖
西藏拉薩市城關區沖賽康居委會黨支部書記。
投票 224
張孝
青海湟中縣土門關鄉賈爾藏村民。

投票 225
張建平
寧夏回族自治區中寧縣公安局幹警。
投票 226
李衛紅
河北省秦皇島市公安局工人。
投票 227
李文龍
河北省圍場滿族蒙古族自治縣銀窩溝鄉北山根村村民。

投票 228
李巧生
江蘇省鎮江市句容長安汽車出租公司駕駛員。
投票 229
李立興
浙江省杭州市蕭山金利浦制衣廠廠長。
投票 230
李志勇
貴州省貴陽市高新技術開發區村民。

投票 231
李學海
山東省壽光市沿海經濟開發辦工農科科長
投票 232
楊文勝
重慶公路運輸公司出租汽車分公司駕駛員。
投票 233
楊繼斌
生前系雲南農業大學體育學院06級學生。

投票 234
阿木冬·吐魯甫
生前系新疆維吾爾自治區葉城縣依提木孔鄉五村教師。
投票 235
陳建星
河南金鑫防腐保溫公司四公司武漢辦事處臨時工。
投票 236
周波
生前系66055部隊戰士。

投票 237
孟祥斌
生前系96164部隊機要科副連職參謀。
投票 238
林華鋒
廣東省公安邊防總隊深圳經濟特區檢查站輪訓隊班長。
投票 239
羅剛輝
海南省海口市義務反扒志願者大隊副大隊長。

投票 240
羅成財
生前系福建省福鼎市沙埕鎮黃岐村人。
投票 241
金晶
上海市普陀區市政工程管理署職工。
投票 242
姚安文
貴州省興義市下五屯街道辦人大工委主任

投票 243
洪博、洪玉
兄弟，遼寧省撫順市二職專學生。
投票 244
胡文傳
安徽省長豐縣崗集鎮大窯村村民。
投票 245
賀生福
寧夏吳忠市同心縣河西鎮朝陽村村民。

投票 246
趙玉富
安徽省渦陽縣建築公司下崗工人。
投票 247
趙剛
四川省綿竹市公安局城南派出所指導員。
投票 248
項全雄
上海市盧灣區瑩瑩修車店個體經營者。

投票 249
徐端懷
江西省永修縣白槎鎮雙豐村村民。
投票 250
索南東智
青海省建築職業技術學院學生。
投票 251
郭文標
浙江省溫嶺市石塘鎮小沙頭村村民。

投票 252
崔潤懷
山西省太原市晉源區委退休幹部。
投票 253
康青
內蒙古自治區錫盟錫林浩特市國稅局幹部。
投票 254
彭濤
四川省瀘州市藍田中學教師。

投票 255
曾憲杭
廣東省廣州市第二巴士有限公司一分公司駕駛員。
投票 256
溫緒華
重慶市永川區朱沱鎮龍躍漁港個體工商戶。
投票 257
潘東升
海南大學信息科學技術學院2006級學生。

投票 258
黎菊蘭
生前系江西省萍鄉市安源區青山鎮香爐山社區居民。
投票 259
薛家清
湖北省宜昌市西陵經濟開發區幹部。
投票 260
戴俊
生前系陝西省西安寶馬裝飾工程有限公司董事長。

投票 261
魏巍
內蒙古自治區巴彥淖爾市邊防支隊烏拉特後旗巴音溫都爾邊防派出所士官。

全國誠實守信模範候選人按筆畫順序排列，每類投票限選10人以內,選完5類後提交選票
投票 301
丁新民
內蒙古鄂爾多斯市東方路橋集團總裁、黨委書記
投票 302
牙高峰
廣西建工集團第一建築工程有限責任公司第一分公司副經理
投票 303
王興宇
青海海西州興宇科技實業有限公司總經理

投票 304
王聲林
安徽省繁昌縣荻港鎮桃沖街道彩票投注站業主
投票 305
王陸軍
江蘇南通市第三人民醫院黨委書記、院長
投票 306
馮亞麗
浙江海亮集團有限公司董事長、總裁、黨委書記

投票 307
葉茂
海南金鹿實業有限公司黨委書記、董事長
投票 308
司書曉
廣東省軍區湛江陸軍預備役高射炮兵旅勤務連炊事班副班長

http://museum.cctv.com/special/dierjie/01/index.shtml

全國道德模範評選揭曉

第二屆全國道德模範評選誠實守信模範表彰名單

第一集：守護
吳新芬 《為愛堅守》 （河南）
憑著對軍人真摯的愛，吳新芬大學畢業後，主動照顧失去雙臂、生活不能自理的特等傷殘軍人王俊景。 〔視頻點播〕

韓惠民 《一輩子的守護》（江蘇）
35年前，韓惠民的初戀女友因車禍癱瘓。韓惠民承諾：「我會照看你一輩子」。一個承諾，讓他和妻子開始了35年不離不棄的守護。
〔視頻點播〕

第三集：諾言
劉繼平 《警察與罪犯的協議》（湖北）
他信守諾言，義無反顧，在危急時刻及時伸出援助之手，多年來悉心照顧一名囚犯的女兒，履行著一名「父親」的職責，劉繼平用四年如一日的行動兌現了自己的鄭重承諾。
〔視頻點播〕
輔助報道人物 李澤英 《保姆媽媽》（廣東）
從雙胞胎節目的保姆，變成了她們的「媽媽」，李澤英守著無聲的諾言，和丈夫帶著被遺棄的姐妹倆，用汗水和辛勞澆灌著這個溫馨和諧的特殊家庭。 〔視頻點播〕

第五集：英雄
郭文標 《水鬼郭文標》（浙江）
在浙江東南溫嶺一帶海域，幾乎每一位漁民的心中都牢記著一個普通而神奇的電話號碼，身處險境的漁民只要撥通這個號碼，郭文標總會在最短的時間向他們伸出救援之手。正是他，三十年如一日地守護著這片海域，在驚濤駭浪中救回130多條生命。 [視頻點播]
輔助報道人物： 孟祥斌 （部隊）
2007年11月,孟祥斌從10米高的橋上縱身跳入江中救人。因為浪急水涼，孟祥斌雖然救出女青年，自己卻獻出了年僅28歲的生命。
[視頻點播]

第七集： 堅守
黎菊蘭《生命的道口》
10多年來，她多次在危急關頭挺身而出，救出數名群眾，成為當地居民過鐵路的「守護神」。2006年，為了救過道口的小女孩，英勇犧牲。在她死後，她用生命維護的道口被命名為黎菊蘭道口。 [視頻點播]
趙永錄《倭肯河畔的擺渡人》
在倭肯河邊，人們都稱趙永錄是「奇人老趙」。老趙之所以神奇，是因為四十多年前他得了一種怪病：一吃食鹽就渾身過敏。當時的老趙還接受了前蘇聯專家的會診。[視頻點播]

第九集：偶像
李麗 《公益的天空》
李麗， 自幼患病，加之遭遇嚴重車禍，下身完全癱瘓。她身殘志堅，她創辦了「李麗家庭教育工作室」，建立「麗愛天空」 公益網站，用愛心幫助了很多問題少年。 [視頻點播]

韓淑敏 （內蒙古）
內蒙古自治區的韓淑敏傾力幫助殘疾人。使殘疾人足不出戶就能工作，工作生活兩不誤，逐步走上自食其力的自強之路。 [視頻點播]

第十一集：責任
滕大韶 《孤身守渡人》（廣西）
廣西武鳴縣希望小學教師滕大韶， 17年來，他執著從教，堅守深山育人之志。每天他接送孩子上下學，用微薄的工資為家庭經濟拮據的學生墊付學費，在他的努力下，教學點沒有一個孩子因故輟學、失學。 [視頻點播]
何健忠 （江蘇）
江蘇省泰州市泰興郵政局的何健忠， 以「真心、真情、真誠」的服務理念服務當地群眾百姓，贏得了當地百姓的交口稱贊。[視頻點播]
徐茂 （重慶）
重慶工商大學政治與社會發展學院學生徐茂，常年堅持扶危濟困，資助山區的貧困兒童。 [視頻點播]

第二集：大義
胡文傳 《大義父親》 （安徽）
他下水救人，從死神手中搶回了4名兒童的生命，卻與同時落水的親生兒子抱憾訣別；他不僅願意死後捐贈自己的角膜，而且還要做一個勸捐員，勸說其他人，他就是被當地群眾稱為「大義父親」的胡文傳。 〔視頻點播〕
熊寧 《天使在人間》（陝西）
熊寧熱心公益事業，長期在兒童福利院做義工，先後4次前往青海玉樹藏族自治州參加志願服務活動，以無私的情懷播撒愛的種子，給需要幫助的人送去了希望，卻因為意外的車禍離開了我們。 〔視頻點播〕

第四集：家人
王璦麗 （自建天津陽光村）
王璦麗是天津的一個愛心媽媽，她成立了天津市太陽村特殊兒童研發服務中心，無償收養那些因父母犯罪服刑而無人照管的未成年人，給了孩子們一個溫暖的家。 [視頻點播]
康金環 《找親人》 （黑龍江）
康金環，黑龍江省的一名退休工人，40多年來，康金環精心照顧精神病人李文魁的一日三餐、洗洗涮涮，悉心關愛這個與自己非親非故的病人，以自己的實際行動譜寫了一曲感人至深的愛心之歌。 [視頻點播]

第六集：榮譽
冼東妹 （奧運冠軍）
2004年，雅典奧運會上，冼東妹為中國隊贏得了該屆奧運會唯一的柔道金牌。2007年，在女兒只有4個月大的時候，冼東妹再一次復出，備戰北京奧運會，克服年齡、傷病困擾，刻苦訓練。再次蟬聯奧運冠軍，成為中國第一位衛冕成功的柔道項目奧運冠軍。 [視頻點播]
盧加勝《埋藏六年的榮譽》
部隊士官盧加勝在火車上，遇到一夥持刀歹徒瘋狂搶劫。他勇斗歹徒受傷卻甘當無名英雄的事跡，將秘密埋藏心底6年之久。
[視頻點播]

第八集：承諾
朱邦月 《非親一家人》 （福建）
福建省南平市邵武煤礦退休工人朱邦月，40多年來，朱邦月牢記朋友的委託，照顧朋友得了絕症的遺孀和兩個兒子。朱邦月始終堅持，因為他知道，他是一家人生命的燭光，點燃著一個家庭的希望。 [視頻點播]
輔助報道人物： 陳美麗
在丈夫死後，發出通告，替死去的丈夫還債，「人死債不爛」，陳美麗朴實無華的行為感動了當地村民，一些曾經欠他們家錢的人也主動上門還債。 [視頻點播]

第十集： 抉擇
林萍《陌生捐肝》
2009年5月5日，浙江省寧波市的42歲的林萍把近一半的肝臟移植給了8歲的徐潔，將她從死神手裡搶了回來，市民、網友親切地稱她是「寧波的英雄」、「寧波的驕傲」。
[視頻點播]
王聲林《五百萬的誘惑》
500萬元巨獎，會改變人的生活軌跡，但更是檢驗人的道德素養的一面鏡子。王聲林在委託人不知所買號碼已中大獎的情況下，毅然將中獎500萬元的彩票物歸原主，體現了一個普通公民在平凡崗位上的高尚品德。 [視頻點播]

第十二集： 傳承
易解放 《種樹六年》
2000年，易解放的兒子不幸去世後，旅居日本的她信守對兒子承諾，投身公益事業，她毅然辭去收入頗豐的工作，帶著兒子的遺願和「生命保險金」到內蒙古通遼市庫倫旗的沙漠種樹。用10年時間種植110萬棵樹，將這些樹全部無償捐獻給當地的村民。 [視頻點播]
尼瑪拉木 《郵路上的格桑花》
雲南省鄉村郵遞員尼瑪拉木心繫群眾，徒步在雪山峽谷郵路上穿梭了20餘萬公里，取送郵件無數，從來沒有延誤過一個郵班，也沒有丟失過一封郵件，被譽為「藏族群眾心中的格桑花」。 [視頻點播]

第二屆全國道德模範評選誠實守信模範表彰名單 第二屆全國道德模範評選孝老愛親模範表彰名單 第二屆全國道德模範評選見義勇為模範表彰名單 第二屆全國道德模範評選敬業奉獻模範表彰名單 第二屆全國道德模範評選助人為樂模範表彰名單

http://museum.cctv.com/special/dierjie/02/index.shtml

『柒』 我們上課老師叫我們寫古詩,我不會啊,哪位好心人願意幫我啊

送杜少府之任蜀川 城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。海風存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
賦得古原草送別離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風吹又生。 遠芳侵古道,晴翠接城。 又送王孫去,萋萋別情。
白雲歌送劉十六歸京楚山秦山皆白雲，白雲處處長隨君。長隨君,君入楚山裡，雲亦隨君渡湘水。湘水上，女羅衣，白雲堪卧君早歸。
（一）、描寫春天的古詩詞
漢樂府古辭《長歌行》陽春布德澤，萬物生光輝
唐賀知章《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。
唐韓愈《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都
唐韓愈《春雪》新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花
宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
（二）、描寫夏的古詩詞
宋·趙師秀《有約》黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
宋·陸游《初夏絕句》紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。
宋.辛棄疾《西江月》明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
宋.楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
（三）、描寫秋天的古詩詞
漢·劉徹《秋風辭》秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。
三國魏·曹丕《燕歌行》秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。
唐·王績《野望》樹樹皆秋色，山山唯落暉。
唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。
唐·劉禹錫《秋詞二首》山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。
唐·杜牧《秋夕》紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
（四）、描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句
晉·謝道蘊《詠雪聯句》白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。
唐·李白《冬日歸舊山》一條藤徑綠，萬點雪峰晴。
唐·李白《北風行》燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅台。
唐·柳宗元《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
唐·高駢《對雪》六齣飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝
唐·白居易《夜雪》已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。
二、古詩詞中的花鳥蟲魚
1、 帶「花」字的詩句
待到重陽日，還來就菊花。——唐·孟浩然《過故人庄》
正是江南好風景，落花時節又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龜年》
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。——唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
曉看紅濕處，花重錦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》
花間一壺酒，獨酌無相親。——唐·李白《月下獨酌》
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——宋·張志和《漁歌子》
花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。——唐·杜甫《登樓》
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。——唐·白居易《錢塘湖春行
2、 帶鳥的詩句
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——唐·杜甫《絕句四首》
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。——唐·王維《觀獵》
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。——唐·白居易
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——宋·張志和《漁歌子》
月出驚山鳥，時鳴春澗中。——唐·王維《鳥鳴澗》
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。——唐·孟浩然《春曉》
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。——唐·柳宗元《江雪》
鳥宿池邊樹，僧敲月下門。——唐·賈島《題李凝幽居》
3、 繪蟲的詩句
一路稻花誰是主？紅蜻蛉伴綠螳螂。——宋·樂雷發《秋日行村路》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——宋·楊萬里《小池》
馬寅識路真疲路，蟬到吞聲尚有聲。——清·黃景仁《雜感》
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。——唐·劉方平《月夜》
無意帶將花數朵，竟挑蝴蝶下山來。——清·朱景素《樵夫詞》
未悉前頭花好否，且令蜂蝶作前驅。——宋·楊萬里《寒食相將諸子游翟園》
南窗一枕睡初覺，蝴蝶滿園如雪飛。——明·華幼武《睡起》
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。——唐·杜甫《曲江對酒》
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。——唐·杜牧《秋夕》
4、 繪魚的詩句
一夜海潮河水滿，鱸魚清曉入池塘。——元·宋禧《即事》
竟說田家風味美，稻花落後鯉魚肥。——清·朱鳳翔《村處閑吟》
客從遠方來，遺我雙鯉魚。——漢佚名《飲馬長城窟行》
三、古詩詞中的山水風光
1、 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。——唐·李白《望天門山》
2、 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。——唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
3、 黃河之水天上來，奔流到海不復回。——唐·李白《 》
4、 春江潮水連海平，海上明月共潮生。——唐·張若虛《春江花月夜》
5、 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？——唐·白居易《憶江南》
6、黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。 王之渙《涼州詞》
7、塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤閉。---------范仲淹《漁家敖》
四、古詩詞中的愛國情懷
1、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。----------宋·陸游《示兒》—
2、感時花濺淚，恨別鳥見心。--------杜甫《春望》
3、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。------文天祥《過零丁洋》
4、但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。-------王昌齡《出塞》
五、古詩詞中的離情別緒
1相見時難別亦難，東風無力百花殘。--------李商隱《無題》
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。-----李白《贈汪倫》
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。-----蘇軾《水調歌頭.明月幾時有》
5.路無知己，天下誰人不識君。-----高適《別董大》
6、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。-----王維《送元二使安西》
六、古詩詞中的名勝古跡
1、白日依山盡,黃河入海流。 欲窮千里目,更上一層樓。------王之渙《登鸛鵲樓》
2、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。-----王之渙《涼洲詞》
3、朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。------李白《朝發白帝城》
行行重行行
行行重行行，與君生別離。相去萬余里，各在天一涯；道路阻且長，會面安可知！胡馬依北風，越鳥巢南枝。相去日已遠，衣帶日已緩；浮雲蔽白日，遊子不顧返。思君令人老，歲月忽已晚。棄捐勿復道，努力加餐飯！青青陵上柏,青青陵上柏，磊磊澗中石。人生天地間，忽如遠行客。斗酒相娛樂，聊厚不為薄。驅車策駑馬，游戲宛與洛。洛中何鬱郁，冠帶自相索。長衢羅夾巷，王侯多第宅。兩宮遙相望，雙闕百餘尺。極宴娛心意，戚戚何所迫？
青青河畔草
青青河畔草，鬱郁園中柳。盈盈樓上女，皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝，纖纖出素手。昔為倡家女，今為盪子婦，盪子行不歸，空床難獨守。西北有高樓.西北有高樓，上與浮雲齊。交疏結綺窗，阿閣三重階。上有弦歌聲，音響一何悲！誰能為此曲？無乃杞梁妻。清商隨風發，中曲正徘徊。一彈再三嘆，慷慨有餘哀。不惜歌者苦，但傷敵意稀。願為雙鴻鵠，奮翅起高飛。冉冉狐生竹.冉冉狐生竹，結根泰山阿。與君為新婚，兔絲附女蘿。兔絲生有時，夫婦會有宜。千里遠結婚，悠悠隔山陂。思君令人老，軒車來何遲！傷彼蕙蘭花，含英揚光輝。過時而不採，將隨秋草萎。
涉江采芙蓉
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩同心而離居，憂作以終老！
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。生年不滿百
生年不滿百，常懷千歲憂.晝短苦夜長，何不秉燭游！為樂當及時，何能待來茲？愚者愛惜費，但為後世嗤。仙人王子喬，難可與等期。
回車駕言邁
回車駕言邁，悠悠涉長道。四顧何茫茫，東風搖百草。所遇無故物，焉得不速老？盛衰各有時，立身苦不早。人生非金石，豈能長壽考？奄忽隨物化，榮名以為寶。
今日良宴會
今日良宴會，歡樂難具陳。彈箏奮逸響，新聲妙入神。令德唱高言，識曲聽其真。齊心同所願，含意俱未伸。人生寄一世，奄忽若<風猋>。何不策高足，先踞要路津？無為守貧賤，轗軻常苦辛。
庭中有奇樹
庭中有奇樹，綠葉發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠莫致之。此物何足貢，但感別經時。
凜凜歲雲暮
凜凜歲雲暮，螻蛄夕鳴悲，涼風率已厲，遊子寒無衣。錦衾遺洛浦，同袍與我違。獨宿累長夜，夢想見容輝。良人惟古歡，枉駕惠前綏，願得長巧笑，攜手同車歸。既來不須臾，又不處重闈；亮無展風翼，焉能凌風飛？眄睞以適意，引領遙相希。徙倚懷感傷，垂涕沾雙扉。驅車上東門
驅車上東門，遙望郭北墓。白揚何蕭蕭，松柏夾廣路。下有陳死人，杳杳即長暮。潛寐黃泉下，千載永不寐。浩浩陰陽移，年命如朝露。人生忽如寄，壽無金石固。萬歲更相迭，聖賢莫能度。服食求神仙，多為葯所誤。不如飲美酒，被服紈與素。
東城高且長
東城高且長，逶迤自相屬。回風動地起，秋草萋已綠。四時更變化，歲暮一何速！晨風懷苦心，蟋蟀傷局促。盪滌放情志，何為自結束？燕趙多佳人，美者顏如玉。被服羅裳衣，當戶理清曲。音響一何悲！弦急知柱促。馳情整中帶，沈吟聊躑躅。思為雙飛燕，銜泥巢君屋。明月皎夜光
明月皎夜光，促織鳴東壁。玉衡指孟冬，眾星何歷歷。白露沾野草，時節忽復易。秋蟬鳴樹間，玄鳥逝瞰適？昔我同門友，高舉振六翮。不念攜手好，棄我如遺跡。南箕北有斗，牽牛不負扼。良無盤石固，虛名復何益？
去者日以疏
去者日以疏，來者日以親。出郭門直視，但見丘與墳。古墓犁為田，松柏摧為薪。白揚多悲風，蕭蕭愁殺人。思歸故里閭，欲歸道無因。孟冬寒氣至
孟冬寒氣至，北風何慘栗。愁多知夜長，仰觀眾星列。三五明月滿，四五蟾兔缺。客從遠方來，遺我一書札。上言長相思，下言久離別。置書懷袖中，三歲字不滅。一心抱區區，懼君不識察。
客從遠方來
客從遠方來，遺我一端綺。相去萬余里，故人心尚爾！文彩雙鴛鴦，裁為合歡被。著以長相思，緣以結不解。以膠投漆中，誰能別離此？明月皎夜光
明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊。客行雖雲樂，不如早旋歸。出戶獨彷徨，愁思當告誰？引領還入房，淚下沾裳衣。描寫春天的古詩和描寫春天的名句（一）
春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
《詩經·小雅·出車》
時在中春，陽和方起
《史記·秦始皇本紀》
陽春布德澤，萬物生光輝
漢 樂府古辭《長歌行》
陽春白日風在香
晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》
陽春二三月，草與水同色
晉 樂府古辭《盂珠》
春晚綠野秀，岩高白雲屯
南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》
池塘生春草，園柳變鳴禽
南朝宋 謝靈運《登池上樓》
喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸
南朝梁 謝眺《晚登三山還望京邑》
寄語洛城風日道，明年春色倍還人
唐 杜審言《春日京中有懷》
雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋
唐 杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》
唐 賀知章《詠柳》：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。」
林花掃更落，徑草踏還生
唐 孟浩然《春中喜王九相尋》
二月湖水清，家家春鳥鳴
唐 盂浩然《春中喜王九相尋》
聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息
唐 李白《早春寄王漢陽》
寒雪梅中盡，春風柳上歸
唐 李白《宮中行樂詞八首》
東風隨春歸，發我枝上花
唐 李白《落日憶山中》
東風灑雨露，會人天地春
唐 李白《送祁昂滴巴中》
咸陽二三月，宮柳黃金枝
唐 李白《古風》
春草如有情，山中尚含綠
唐 李白《金門答蘇秀才》
時有落花至，遠隨流水香
唐 劉昚虛《闕題》
飛雪伴春還，善庭曉自閑
唐 劉昚虛《積雪為小山》
道由白雲盡，春與青溪長
唐 劉昚虛《闕題》
芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼
唐 李華《春行即興》
描寫夏天的古詩和描寫夏天的名句
四月維夏，六月徂暑
《詩經·小雅·四月》
首夏猶清和，芳草亦未歇
南朝宋·謝靈運《游赤石進帆海》
麗景燭春余，清陰澄夏首
南朝梁·王僧儒《侍宴》
麥隨風里熟，梅逐雨中黃
北周·庾信《奉和夏日應令》
山光忽西落，池月漸東上。散發乘夕涼，開軒卧閑敞
寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。
唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》
小池殘暑退，高樹早涼歸
唐·沈佺期《夏晚寓直省中》
仲夏苦夜短，開軒納微涼
唐·杜甫《夏夜嘆》
綠陰生晝靜，孤花表春余
唐·韋應物《游開元精舍》
殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐
唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》
夏半陰氣始，淅然雲景秋
唐·韓愈《送劉師服》
殘暑蟬催盡，新秋雁帶來
唐·白居易《宴散》
江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦
唐·賈弇《孟夏》
岩溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒
唐·方干《題報恩寺上方》
綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香
唐·高駢《山亭夏日》
牆頭雨細垂纖草，水面風回聚落花
唐·張蠙《夏日題老將林亭》
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時
宋·王安石《初夏即事》
芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人
宋·秦觀《三月晦日偶題》
風老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓
宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》
過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼
宋·李重元《憶王孫·夏詞》
困人天氣日初長
宋·朱淑真《即景》謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。
日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛
宋·范成大《四時田園雜興》
清風破暑連三日
元·王揮《過沙溝店》
宋·趙師秀《有約》：「黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。」
宋·陸游《初夏絕句》：「紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。」
描寫秋天的古詩和描寫秋天的名句
裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下
戰國楚·屈原《九歌·湘夫人》
悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸
戰國楚·宋玉《九辯》
秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸
漢·劉徹《秋風辭》
秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜
三國魏·曹丕《燕歌行》
櫚庭多落葉，慨然知已秋
晉·陶淵明《酬劉柴桑》
迢迢新秋夕，亭亭月將圓
晉·陶淵明《戊申歲六月中遇火》
芙蓉露下落，楊柳月中疏
南朝齊·蕭愨《秋思》
寒城一以眺，平楚正蒼然
南朝齊·謝朓《宣城郡內登望》
亭皋木葉下，隴首秋雲飛
南朝梁·柳渾《搗衣詩》
草低金城霧，木下玉門風
南朝梁·范雲《別詩》
樹樹秋聲，山山寒色
北周·庾信《周譙國公夫人步陸孤氏墓誌銘》
時維九月，序屬三秋
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》
落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色
唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》
樹樹皆秋色，山山唯落暉
唐·王績《野望》
掛林風景異，秋似洛陽春
唐·宋之問《始安秋日》
寒山轉蒼翠，秋水日潺湲
唐·王維《輞川閑居贈裴秀才迪》
荊溪白石出，天寒紅葉稀
唐·王維《闕題二首·山中》
秋聲萬戶竹，寒色五陵松
唐·李頎《望秦川》
金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜
唐·王昌齡《長信秋詞五首》：「金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色，卧聽南宮清漏長。」
寒潭映白月，秋雨上青苔
唐·劉長卿《游休禪師雙峰寺》
木落雁南渡，北風江上寒
唐·孟浩然《早寒江上有懷》
秋色無遠近，出門盡寒山
唐·李白《贈廬司戶》
雨色秋來寒，風嚴清江爽
唐·李白《酬裴侍御對雨感時見贈》
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓
唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》
人煙寒橘柚，秋色老梧桐
唐·李白《秋登宣城謝朓北樓》
高鳥黃雲暮，寒蟬碧樹秋
唐·杜甫《晚秋長沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》
信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛
唐·杜甫《秋興八首》
翟塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋
唐·杜甫《秋興八首》
遠岸秋沙白，連山晚照紅
唐·杜甫《秋野五首》
天上秋期近，人間月影清
唐·杜甫《月》
八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅
唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》
長風吹白茅，野火燒枯桑
唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》
秋風萬里動，日暮黃雲高
唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》
返照亂流明，寒空千嶂凈
唐·錢起《杪秋南山西峰題准上人蘭若》
萬葉秋聲里，千家落照時
唐·錢起《題蘇公林亭》
宿雨朝來歇，空山秋氣清
唐·李端《茂陵山行陪韋金部》
雨徑綠蕪合，霜園紅葉多
綠蕪：綠草。合：長滿。意謂雨後庭中小徑長滿綠草，霜後花園中落滿紅葉，庭院一片荒涼寂寞景象。
唐·白居易《司馬宅》
山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃
唐·劉禹錫《秋詞二首》
試上高樓清入骨，豈知春色嗾人狂
清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：慫恿。
劉禹錫《秋詞二首》
多少綠荷相倚恨，一時回首背西風
描寫荷葉在秋風中向東傾斜，暗寓傷秋的情緒。
府·杜牧《 齊安郡中偶題二首》
紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢
輕羅小扇：輕薄的絲制團扇。這兩句描寫紅燭在秋夜中發出寒光，照著畫屏，女郎手持精緻的團扇追撲螢火山。
唐·杜牧《秋夕》
天階夜色涼如水，卧看牽牛織女星
天階：宮中的台階。
唐·杜牧《秋夕》
秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲
秋陰不散：雖已是秋天，但連日陰雲漠漠，故不見嚴霜降落。下旬的枯荷也由此出。聽雨吉：雨打枯荷，單調、凄涼。
唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月
唐·施肩吾《秋夜山居》：「去雁聲遙人語絕，誰家素機織新雪。秋山野客醉醒時，百尺老松銜半月。」
老樹呈秋色，空池浸月華
唐·劉得仁《池上宿》
秋宵月色勝春宵，萬里霜天靜寂寥
唐·戎昱《戲題秋月》（又作：秋宵月色勝春宵，萬里天涯靜寂寥）
一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠
飛霜使荷葉破碎，秋雨落在破葉上再也無法形成水珠了。
唐·來鵠《偶題二首》
夜半酒醒人不覺，滿池荷葉動秋風
不覺；不睡。
唐·竇鞏《秋夕》
菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間
菡萏：荷花的別稱。
南唐·李璟《浣溪沙》
碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠
宋·范仲淹《蘇幕遮》
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時
橙黃橘綠時：指秋冬之交的時節。
宋·蘇軾《贈劉景文》
相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁
明日黃花：指重陽過後菊花逐漸枯萎。蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶無處尋花，故曰「愁」。
宋·蘇軾《九日次韻王鞏》
蕭蕭遠樹流林外，一半秋山帶夕陽
宋·寇準《書河上亭壁》
秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒煙
宋·林速《孤山寺端上人房寫望》
對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋
瀟瀟：小雨降落的樣子。
宋·柳永《八聲甘州》
漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當摟
霜風：秋風。關河：關塞河流。殘照：夕陽的余暉。
宋·柳永《八聲甘州》
是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流
是處：到處。紅衰翠減：花謝葉落。苒苒：漸漸。物華：美好的景物。
宋·柳永《八聲甘州》
斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠
斷虹：殘余的彩虹。霽雨：雨停了。修眉：形容山如美人的長眉。
宋·黃庭堅《念奴嬌》
漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋
無賴：百無聊賴。窮秋：深秋。
宋·秦觀《浣溪沙》
風定小軒無落葉，青蟲相對吐秋絲
小軒；有窗檻的小室。
宋·秦觀《秋日》
秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦
秋容：秋色。老：深。
宋·秦觀《木蘭花》
綠荷多少夕陽中。知為阿誰凝恨、背西風
阿誰；何人。背西風：背向秋風。
指荷葉被秋風吹得葉梗都彎了。
宋·秦觀《虞美人》
山抹微雲，天粘衰草，畫聲斷譙門
衰草：枯草。畫角：軍中用的號角。斷：盡。譙門：城上鼓樓，用以瞭望敵情。
三句寫孤城秋景。
宋·秦觀《滿庭芳》
落時西風時候，人共青山都瘦
宋·辛棄疾《昭君怨》
覺人間，萬事到秋來，都搖落
宋·辛棄疾《滿江紅·游南岩和范廓之韻》
秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢
可人：合人意。紅蕖（音同「渠」）：荷花。卻：開盡。最小錢：新出荷葉才象小銅錢那麼大。
宋·楊萬里《秋涼晚步》
園翁莫把秋荷折，因與游魚蓋夕陽
宋·周密《西塍廢園》（又《西塍廢圃》。塍：田間的土梗子。）
天水碧，染就一江秋色
染就：染成。
宋·周密《聞鵲喜·吳山觀濤》
只有一枝梧葉，不知多少秋聲
宋·張炎《清平樂》
萬壑泉聲松外去，數行秋色雁邊來
壑（音同「賀」）：山谷。
元·薩都刺《夢登高山得詩二首》
秋風吹白波，秋雨嗚敗荷。平湖三十里，過客感秋多
敗荷：殘荷。
元·薩都刺《過高郵射陽湖雜詠九首》
孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下
殘霞：晚霞。寒鴉：天寒歸林的烏鴉。飛鴻：大雁。
元·白樸《天凈沙·秋》
晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多
清·王士禎《江上》
山色淺深隨夕照，江流日夜變秋聲
變秋聲：江流隨著夏去秋來而改變聲響。
清·宋碗《九日同姜如龍、王西樵、程穆情諸君登慧光閣飲於竹圃分韻》
描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句
雨雪瀌瀌，見晛曰消
《詩經·小雅·角弓》
寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭
漢·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》
凄凄歲暮風，翳翳經日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔
晉·陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》
撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起
晉·謝道蘊《詠雪聯句》：「白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。」
明月照積雪，朔風勁且哀
南朝宋·謝靈運《歲暮》
隔牖風驚竹，開門雪滿山
唐·王維《冬晚對雪憶胡居士家》
不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開
唐·宋之問《苑中遇雪應制》
水聲冰下咽，沙路雪中平
唐·劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》
一條藤徑綠，萬點雪峰晴
唐·李白《冬日歸舊山》
地白風色寒，雪花大如手
唐·李白《嘲王歷陽不肯飲酒》
燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅台
軒轅台：相傳為黃帝擒蚩尤之處。
唐·李白《北風行》
亂雲低薄暮，急雪舞回風
唐·杜甫《對雪》
霜嚴衣帶斷，指直不得結
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墨梅
王冕(元朝)
我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
竹石
鄭燮(清朝)
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
石灰吟
於謙(明朝)
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
泊船瓜洲
王安石（宋朝）
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
遊子吟
孟郊（唐朝）
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
望洞庭
劉禹錫（唐）
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。

『捌』 甘肅省白銀市平川區王家山劉曉艷現在哪

甘肅省白銀市平川區王家山鎮(王礦路)

『玖』 幻影少年簡介

主人公昶偷懶不想上學，在從學校踏上歸途的途中，遇到一個穿著黑色大衣沒有影子的可疑人物。這個對自己說是做「人型之影」的那個男人，叫做白銀，他說「我一直在尋找你」。面對過分的白銀覺得可疑，完全不打算相信他的昶，白銀說「今天晚10點如果你來學校的話，我會給你顯示影子這個東西到底是怎樣的一回事。」就這樣，一對美麗帥哥擔任主角的幻想傳奇就此展開…… 不對，是從而開始了昶與黑暗世界搏鬥的昏天暗地日子。而且，同班同學的風紀委員鈴野綾，還有總是和昶一起行動的朋友淺村賢吾也一起加入了這場光和影的戰斗……

漫畫家空廼カイリ（空廼海里）的作品《幻影少年》刊載在新裝刊《COMIC BLADE AVARUS》10月號上。
《幻影少年》，是從《COMIC BLADE MASAMUNE》(mag garden刊)2004年初夏號開始連載的空乃海里的漫畫作品。從2007年9月開始，預定移籍到《月刊COMIC BLADE AVARUS》上連載。
TV版放送時間：2008年4月7日より 毎周月曜26:00～テレビ東京他にて

人物介紹：
http://ke..com/view/1162511.htm#5

TV版分集介紹：
http://ke..com/view/1162511.htm#9

聲優：
二階堂昶：小野大輔
白銀：諏訪部順一
淺村賢吾：神谷浩史
鈴野綾：淺野真澄
九條悠：齋賀彌月
洸：小西克幸
MASTER：羽多野涉
七夜：吉野裕行
璐璐：田村由佳利
焰緋：置鯰龍太郎
淺村麻結：小清水亞美
既有小野和諏訪部女王這樣難得主役的主役，又有《高達OO》三員大將（神谷浩史、小西克幸、吉野裕行）加盟，加上淺野真澄和齋賀彌月的搭配，還有鯰魚同學的終極龍套。聲優控們，歡呼吧！

『拾』 我最敬佩的老師 作文500字第一自然段要寫外貌特點， 第2段要寫一兩件事， 第三段要寫自己的體會。

說起老師，在我的學生生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是小學時期的陳老師了，直到現在他的音容笑貌還時常浮現在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發亮的黑發；一雙「順風耳」，還有一個高鼻樑，鼻子上還架著一幅眼鏡，他最喜歡穿著一襲長衫，文質彬彬，儒雅風趣。

在我讀小學五年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語文的。開學的第一天「叮鈴鈴」的鈴聲響了一陣，全班同學都回到了座位上了，有的同學在准備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個高大的身影出現在我們的視線里，也在此時發生了「搞笑」的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的「地形」，一不小心踢到講台的地磚上差點趴下了，頓時同學們都忍不住大笑起來，陳老師確很鎮定，他向我們微微一笑。然後他就向大家自我介紹了，他說：「我叫陳毅，大家可以叫我陳老師，我是教你們語文的」此時，大家心想；這位老師一定好「應付」。

過了一會開始上課了，同學都認真地聽著陳老師講課，可我呢卻在想應該給點「顏色」這位陳老師看看，因為當時我算是班裡的「壞小子」。於是我就在老師轉過身在黑板上板書時，我調皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的「厲害」了吧！卻出乎意料的是陳老師轉過身仍是微笑對同學們說：「同學們，你們剛才聽到口哨聲嗎？那是嚴令軒同學口裡傳出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表揚他。」此時，全班同學的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來的老師怎麼會知道我的名字呢？更奇怪的是他怎麼聽得到口哨是我吹的呢？真不愧是「順風耳」啊。過了一會他卻繼續上課，而沒有批評我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒有批評我，反而鼓勵我，這到底是什麼意思啊？這下可糟了。我一到辦公室，陳老師就親切的對我說「你剛才吹的口哨真的是很好聽，但請你不要在課堂時間里吹，你可以在課余時間放聲『大吹』。」我聽了後慚愧的點了點頭，然後我就走出了辦公室。

自從那以後慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習慣改掉了，我的成績也提高了，在陳老師那與眾不同的教育下我也從「壞小子」變成了好小子。

經過一段時間我們都跟陳老師成了好朋友，有時我們累了的時候他就給我們講笑話，這樣我們就覺得輕松得多了，有時他還跟我們講故事，不過陳老師有時也很嚴格的，但他從來都不罵我們的。陳老師教了我兩年，在這兩年裡我學會了很多很多，而他也為我們付出了很多很多。小學畢業那天全班同學都依依不捨的離開了陳老師，我們走出學校大門的時候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤了，我眼淚也在我的眼圈裡打滾，但我想到陳老師說過：男人流血不流淚，所以我振作了起來我的眼淚沒有流下，就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼裡消失了。

在我的心目中，陳老師就是一位善良、和藹的一位教師，也是給我特殊鼓勵的一位老師，在我所認識的老師中他是使我最難以忘懷的。陳老師你為了我們不持勞苦的工作，感謝您，我的老師！

參考資料：小學作文庫