慧慧英語老師

① 小學英語教學怎樣以學生為本 佘慧慧

有效教學強調教學效果，注重學生通過一段時間在教師引導下努力學習所獲得的進步與發展。有效教學應該包括有效果和有效率兩個層面。我們知道，小學英語教學的主要途徑是課堂教學，而課堂教學又是在教學活動中得以體現的。因此，有效的課堂教學活動是順利達到教學目標的可靠保障。筆者認為提高小學英語課堂教學的有效性，教師應從以下幾方面考慮：
一、課堂教學活動要目標明確
新課程理念下，基礎教育階段英語課程的總體目標是：培養學生的綜合語言運用能力，學生能夠用英語做事情是課堂教學目標達成的主要體現。在小學英語課堂教學中，教師廣泛採用貼近學生生活的，易於學生參與體驗的任務型教學活動。例如，在教學四年級上冊 Unit 5「What would you like？」Part A的教學內容時，教師設計了「 Menu」讓學生到「餐館用餐」的活動，讓學生練習食物的單詞 rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable, juice, bread, milk, chicken, hot dog, hamburger和句型 What would you like？Can I have some noodles, please？Sure. Here you are。這個教學活動教學目標十分明確，學生表述食品和要求食物的能力都得到了一定程度的發展，這樣的教學活動是有效的教學活動。
而有些活動的教學目標指向性不強，甚至指向錯誤的教學目標。如，在一次聽課中，有位教師在教學單詞 Chinese book, English book, math book, school bag, notebook的拼寫時，讓學生用身體的運動寫出單詞的字母，有的學生顯得很興奮，而有的學生純粹是在那裡亂扭，甚至連字母都不拼讀，只是覺得好玩，好笑。這樣的活動看似熱鬧，但不能起到真正強化單詞拼寫的作用。像這樣不能指向正確的教學目標的活動我們不能認為它是有效教學。
二、情境創設要真實便於操作，合理分配時間
新課程提倡創設真實、具有挑戰性的開放的教學環境和問題情境。要求教師從學生的生活經驗和已有的知識出發，創設生動有趣的教學情境，引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學生通過學習活動，掌握基本的知識和技能。
創設符合教學內容貼近學生生活的真實的教學情境是小學英語課堂實施有效教學的重要途徑。小學英語教學中，主要有藉助實物和圖像創設的教學情境，藉助動作（活動）創設的教學情境，藉助語言創設的教學情境，例如，在學習文
具的詞彙時，有的教師設計了利用 pen, pencil, pencil-case, eraser, ruler, crayon等實物或圖片進行猜謎游戲，讓學生猜書包中的物品；在學習「 At the zoo」話題時，教師設計了帶學生參觀動物園的情景，讓學生口頭描述他們所熟悉的動物，如 elephant, cat, dog, monkey, bear, tiger的特徵，並能說 I like monkey。這些情境的創設都有利於學生在有限的時間內達到預期的學習目標，教學活動目標明確。
然而，在現在的課堂教學中，尤其在一些展示課的課堂上，有些教師過於注重情境的創設，用大量的時間和語言創設情境。如，有位教師在教授「 My clothes」的內容時，設計了開服裝店，買服裝的活動。教師可以課前安排學生每四人一小組，分別在家裡 draw一些服裝 picture帶到課堂上開展活動。但是在授課時教師首先教學生用紙和彩筆在課堂上製作 shirt,T-shirt, skirt, dress, trousers, sweater, jacket, vest, jeans, pants等圖片，結果 35分鍾的一節課，學生用了近 30分鍾的時間製作 「clothes pictures」，最後教師僅在臨下課前幾分鍾的時候，讓學生用做好的「 clothes pictures」開展 clothes shop，進行對話練習。整節課的教學時間安排非常不合理，教師用了過多的時間進行了非針對教學目標的活動，使得課堂教學的效率大大降低。又如，有的教師在教「 in, under, on」方位詞時，設計了捉迷藏的活動。教師精心地把教室布置成家庭房間的場景，有床、桌子、箱子等物品，一名學生蒙著眼睛猜另一名學生藏的地點。由於學生對活動的場景非常感興趣，注意力不能集中到運用所學語言描述同學位置的教學活動中，並且由於活動場景的有限，每次只能有兩名學生參與活動，使得該活動的效率大大降低。
因此，教師在創設情境時，不僅要注重教學情境的真實性、趣味性，而且要考慮到活動的可參與性和效率性。

② 慧慧能翻譯成英文嗎是什麼

huihui合中文拼音一樣的

③ 慧慧你在哪裡用英語怎樣講

Huihui，where are you?

④ 黃慧慧或慧慧英文名怎麼念要用中文翻譯出來哦！因為我不懂英文。謝謝！

中文名字的英文形式就是漢語拼音不要標點。。。讀的話照拼音讀，不過語調變成老外說中文的語調就好。huanghuihui 追問： 等於沒說。 回答： 表示事實如此……

⑤ 名字里"慧慧"兩個字應該怎麼樣取英文名

這個只是我轉的，感覺很有道理～
看過香港的一部經典電視劇嗎?是黃子華和蔡少芬拍的,叫《棟篤神探》,蔡少芬在劇里的名字叫李慧慧,英文名叫Vivi~很有特色的說,香港人喜歡起一些跟自己中文名發音相似的英文名,我也是哈~
如果你覺得Vivi怪怪的,沒啥含義,可以叫「Vivian」啊,很有公主的味道,翻譯成「薇薇安」,好像是擁有神奇法力的小妖精,娛樂圈內都是那些可愛的女生叫這個名字,比如唐寧,徐若瑄,周慧敏等~
我覺得這個名字很好聽而且很特別的說～～希望可以幫到你~

⑥ 惠惠英文怎麼讀

惠惠
Huihui

⑦ 慧慧的英文名是怎樣的

Vivian吧，是標准地道的英文名，而且有「慧慧」的諧音。

⑧ 女孩子叫慧慧，求諧音的英文名

與慧慧諧音的英文女生名字有：
Vivian，Vivyan：薇薇安
Viviette：薇薇葉特
Vivienne：薇薇恩

⑨ 慧慧的英文可以叫huihui嗎huihui的英文是什麼意思

英文里huihui 什麼都不是

⑩ 農歷10月28，祝自己28生日快樂慧慧英語怎麼寫

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