高中英語老師陳秀梅
A. 寫給即將進入高三的自己和朋友的日誌
這個是原來我寫的一篇日誌，你可以把裡面的人名什麼的改一下
新自己
我遇見了你 好天氣
看天空晴萬里 深呼吸
甩掉把過去 現在起
做全新的自己 新自己
前兩天還覺得開學還早
後天竟然要開學了
好忐忑 好緊張
誰會與我同窗度過這忙碌卻又最關鍵的一年
我會遇到誰呢
有點期待吧
過去的高二這一學年
真好
謝謝@王亮 老師 讓我沒有放鬆
@張繼婷我們同位了好久
你是我高二認識的第一個人
一起玩耍、聊天、嬉笑打鬧
我們一起八卦
謝謝@劉家琦 對我的好
和你在一起分享點點滴滴
跟著你發憤圖強、好好學習
@劉雪
想陪你去唱歌來著
一直也沒去
那個一驚一乍的劉雪我好喜歡
這一年11.26
我過了一個很難忘的生日
謝謝你們對我說的生日快樂
那天
我真的很感動
和你們在一起
我不斷地成長、我開始變得成熟
更重要的是你們陪我成熟、長大
突然覺得
現在的我除了一句謝謝已無以言表
我會一直都是@冀禹瞳@牛曉濤 喊得吃貨
我也一直會是@劉家琦 喊得果果
@佩羅娜不會學說喳吧吧 老爺爺
真的是個好人
這一年我沒少欺負你
嘿嘿 ~~ 真的是
明明是正牌老爺爺卻是高二才認識
@秦向榮
大象，你還是個悶騷的人啊
高一的時候沒想到你會這樣
每天欺負你也是一大樂事呀
謝謝你
@曲鳴
你是個好人
大好人
暑假裡幫我記筆記、賣肉火燒
嘿嘿
謝謝你
@李玉榮 老師 我知道原來我的語文成績沒少讓您操心
嘿嘿 ~~ 不過現在貌似有點開竅了
謝謝老師兩年的陪伴
雖然我也上自習時睡過覺，寫過別的作業
但我很喜歡上語文哈 ~~ 嘿嘿
@陳秀梅 老師 英語課上的知識點我沒有都記清
但是我一直記得我們的談話
我一直會很堅強的
謝謝老師總是讓我爬黑板 ~~
@李素平 老師 謝謝老師這一年的幫助
我永遠都不會忘了
期中考試成績不好在你那裡哭的稀里嘩啦的
嘿嘿 ~~ 謝謝老師
@付強 老師 生物課和自習是最自由的時候了
因為可以睡覺 ~~ 嘿嘿
生物成績不好也不用太擔心
@王亮 老師 我不敢想這一年沒有您會怎樣
會不會還是一個成績毫無起色的小孩
謝謝老師對我的好
一點一點我都記得
您知道我有壓力
您讓我學會放輕松謝謝您
高三雖然沒有了您的陪伴
我也會更加的努力的
這個暑假我沒有浪費
我在學習
我也認識了我的親（欽）@高欽
我親親的小學弟
以後我們就在同一片天的下了
希望能夠夠碰到你
謝謝你的愛 ~~ 嘿嘿
我們一起去了
我認識了互相崇拜的@潘宏鵬
你的出現讓我學習的動力不斷增加
也謝謝你在暗地裡對我的幫助
以後我們還是會比著學習，互相崇拜
一起努力，共同調整好心態
面對高三的挑戰
加油 fighting
暑假最後的20多天
更應該謝謝@洋蔥頭 @程爺
謝謝你們包容我的小脾氣
謝謝你們愛我、疼我
謝謝你們忍受我的不正常
嘿嘿 ~~ 謝謝你們了
我愛你們
@龐老師 等著吧 ~~
不用多久我就會拿著我的150分的數學試卷搶你飯碗
嘿嘿 ~~ 到時不要哭哦
我說句公道話哈 ~~ 你在我心裡很高大的 ~~ 嘿嘿
@張鑒琳
你是我永遠的好朋友
說雖然我們所處的環境不同
但我們都是面臨著高考
這一年我們一起加油吧
考上我們心儀的大學
放輕松
一切會好的
@克珂
我們不在一個學校
我們不能總是見面
但我們是真真正正的發小
我愛你
永遠永遠
高三一起努力
謝謝你們
我愛你們每一個人
高三我會show出新的自己
做全新的自己
我會去我理想的大學
我會努力這一年
我發誓我不會放鬆的我愛你們
是你們讓我重新認識新自己
我遇見了你 好天氣
看天空晴萬里 深呼吸
甩掉把過去 現在起
做全新的自己 新自己
B. 蘭煉一中是個咋樣的學校希望大家客觀一點，謝謝！
樓上那位，拜託啦，人家讓你評價一下，沒讓你做廣告！
身為一名一中的學生，客觀的講我覺得蘭煉一中還是一個比較可以的學校，四十六年的校史不算短，也培養了不少好學生，像近幾年的劉劍鋒、姜娜、婁麗娟、張麗等等，當人還有一些非常負責的優秀老師如：張偉、周淑娟、朱潔萍、李展會、劉忠君等等。學校的硬體設施在甘肅省的中學里也數一數二。
但是！作為一所省級示範性高中，近三年來的高考成績並不能令人滿意，只能與蘭化三中這樣的市級中學差不多，甚至出現一些惡性事件，不能不說是學校的管理層出了問題。學校的書記張佰麗的卻是一個負責的領導，盡管有時大家覺得她很啰嗦，但它畢竟是為了學校好，這一點，作為學生要理解。可是學校的大頭兒校長楊勇先生就有一些問題了，他是個年輕的頭兒，他想的更多的是自己的前程，而不是學校的前途。學校成績不好，他就說我們學生的水平本身就差，成績好了就說學校教得好。他的名言是：「俺們把苞谷面做成了白面！」請問校長先生誰是「苞谷面」呀？校長的水平真不咋的。有同學在蘭煉網上給學校提一些建議，他就會在升旗儀式上，站在國旗下，對全校師生說：「別亂在網上說話，小心我查你ID，封你IP。」在結業典禮上堆著畢業生們說：「你們翅膀都硬了，學校管不了了......」就這種水平的領導，能管好一個學校嗎？
煉一有著輝煌的校史和優秀敬業的老師還有西固區最棒的學生，一定會重振雄風。但是千萬別太功利了，也別再搞什麼奧班，踏踏實實做學問，一心一意叫學生，虛心的向周圍的煉二、化一學習學習。望校領導認真總結，虛心學習。學生的成績不是靠夯時間夯出來的，而是要有效率，這方面可以向化三學習學習。
本人所說句句忠言，望楊校長三思，今後多為學校和學生著想。祝蘭煉一中越辦越好！
C. 體育教師的工作特點是什麼
體育教師的工作特點是什麼？
轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期里，我作為四五六年級的體育教師，我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習「新課程標准」，從思想上、政治上，工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材，確實上好兩操一課，抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性，推動了我校體育活動的發展，為我校精神文明建設起到了良好的的作用，同時也改變了我校體育課的教學過程。
一、 教育教學工作。1、課前 根據學生的年齡、心理特徵選擇教材教法。堅持做到精講多練，嚴格要求學生，讓學生在學中玩，玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來，培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。2.課中 課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律，減少了意外事故的發生，使學生科學的鍛煉身體並健康成長。3.課後 課後與學生一起玩了，關心他們的冷暖，溫飽，幫他們解決生活中的一些問題，和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格，以便在以後的教學中因材施教。
二、 兩操工作。1、早操合並的東長凝學校是一所寄宿制的學校，學生在校時間長，早操工作變在全校范圍內展開。剛開始早操工作較為混亂，針對這種情況，我將解決了早操能讓人頭腦清醒，呼吸到新鮮空氣的好處，少先隊制定了檢查制度。經過三個月的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。2、課間操在開學初，我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，再加上10月份剛剛進行了四校合一，學生的動作不太一致、規范。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示範，使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。採取「領操月月換制度」定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師以身作則，跟學生一起認真地做操，給學生起到了示範和榜樣的作用。
三、 訓練隊。在12月29號的冬季運動會上，我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的，是全體運動員克服困難，努力訓練的結果。
以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時，也有不足。望領導、同事批評指正。我在今後工作的日誌了會更加積極努力！
篇二：體育教師工作總結
這學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：
一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作。在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、准確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。
三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區運會上取得好成績。
篇三：體育教師工作總結
一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，並予以審議；學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校「兩操、一課」的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。長期以來，由於人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹「首在體育」的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許佔用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。 2、抓常規，出成效。本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以後，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。
二、 加強管理，促進體育教學工作。 1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，而且是一門「主課」。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鍾的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和「放羊式」教學。2、結合體育課程標准，因地制宜制訂教學計劃。 3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
篇四：體育教師工作總結
2011—2012學年第二學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上；一個學期的工作馬上結束，下面我對本學期的工作做一下總結，並為新學期的工作確立新的目標。
首先我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體並健康的成長，在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。興趣是最好的老師，但是面臨每學期的抽測，體育課更多的是承受一定得運動負荷、枯燥乏味的訓練，這樣體育課對於學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲並配以音樂等方式激發學生興趣，增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。
其次，在教學中特別重視人的認知規律的培養，使學生盡快的學好技術，形成技能。而運動技能的形成要經歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展過程。體育課安排不可能明顯地體現和准確地劃分出動作技能的三個階段，但從一個動作技能掌握的長鏈架構上看，仍要遵循運動技能形成的規律的。
最後，在教案的編寫上，突出了個別化教學的原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使素質差的學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。教學中特別重視學生思想教育，利用體育教材特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
存在的問題及今後努力的方向
1、備課不充分，對教材內容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。
2、在宏觀上沒有做好學期計劃，有很多假期等因素沒有考慮進去，致使教學進程很不順暢。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，做一名合格的體育教師。
篇五：體育教師工作總結
學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立「以學生為主體」，「以培養學生主動發展」為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。
一、政治思想素質
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。
二、業務知識能力
在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現「教師為主導，學生為主體」的教學思想，並結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。
以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年裡，自己和學生都有進步，以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。
D. 哪位朋友能把2011宣威市教師招考面試成績復制一下嗎，我想在手機上查看，在此謝過！
姓名面試分
孫承雄88.8 高中數學
吳仕令87 高中物理
晏祥紅83 高中歷史
張敏90.8 高中政治
尹德都缺考 高中物理
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浦紹鋒85.8 高中語文
代超宇87.8 高中語文
羅傑85.4 高中語文
張艷瓊84.7 高中語文
徐艷春83.6 高中語文
劉麗芳82.1 高中語文
張松荷76.8 高中語文
何詠梅79.8 高中語文
高道明78.6 高中語文
余卓79.2 高中語文
李金翠74.7 高中語文
吳鳳仙73.9 高中語文
沈鳳仙70.4 高中語文
張英66.4 高中語文
胡昌偉87 高中數學
朱美芬81.6 高中數學
楊小莉82.2 高中數學
何萍83 高中數學
黃祖銳84.6 高中數學
包崇毅84 高中數學
黃慧春86 高中數學
解芬81.6 高中數學
秦飛82.4 高中數學
張同專82.3 高中數學
代龍鑫81.2 高中數學
孫秀芬84.4 高中數學
徐春仙79.4 高中數學
晏慶華76.4 高中數學
朱家旺81.2 高中數學
李紅芬83 高中數學
胡平82.4 高中數學
繆康華80.2 高中數學
劉多亞76.4 高中數學
文寧80.4 高中數學
趙德勝77.5 高中數學
楊雄偉78.8 高中數學
何娟67.8 高中數學
孔維濤缺考 高中數學
朱鴻雁92.2 高中英語
李壓鳳83 高中英語
顧坤87.6 高中英語
陳紅艷87.4 高中英語
阮麗娟90.4 高中英語
黃蕊86.4 高中英語
許至90 高中英語
何燕86.8 高中英語
紀秀芳85.4 高中英語
李娟88 高中英語
寧蓉蓉87.6 高中英語
曾鴻雯89.8 高中英語
劉萍81 高中英語
繆娟84.4 高中英語
高麗君88.2 高中英語
朱珊珊86.8 高中英語
陳艷芬82.2 高中英語
陳倩81 高中英語
楊興強82.6 高中英語
聞春蘋82.6 高中英語
劉俊雲83.6 高中英語
李莉宏83.4 高中英語
寧艷瓊82.6 高中英語
陶次雲79.2 高中英語
張二麗缺考 高中英語
孔友娟缺考 高中英語
李梅89.2 高中物理
崔志強84.2 高中物理
陳瑞娟79.6 高中物理
何永良86.6 高中物理
施文鴻81.8 高中物理
董艷麗77.2 高中物理
孔令濤75.8 高中物理
保超78.2 高中物理
溫松77.2 高中物理
徐永鋒81 高中物理
王科77.6 高中物理
陳道瑞78 高中物理
寧海英72.8 高中物理
朱磊74.4 高中物理
蔡麗雲85.2 高中化學
高麗娥84.2 高中化學
劉加強80 高中化學
朱春燕79.2 高中化學
陶華英80 高中化學
羅勛款75.6 高中化學
徐群輝76.4 高中化學
孫彥芬77.6 高中化學
徐興慧69.8 高中化學
朱仙84.6 高中生物
梁領85.8 高中生物
祖春瓊84 高中生物
李樹香86 高中生物
孫在右88 高中生物
呂表82 高中生物
王玲88 高中生物
呂文儉83 高中生物
楊麗霞86 高中生物
秦紹娟82.8 高中生物
胡春艷81.4 高中生物
余彩算80.6 高中生物
尹 倩80.5 高中政治
羅麗媛85 高中政治
張磊82.9 高中政治
繆祥旺74.6 高中政治
徐艷紅73.7 高中政治
尹月仙76.9 高中政治
徐雷77.9 高中政治
卯申超78.9 高中政治
陳情梅77.6 高中政治
朱井68.1 高中政治
顏賽娥83.2 高中音樂
郭連76 高中音樂
劉賽梅82.6 高中美術
周威全85.2 高中美術
李曉艷83.6 高中體育
徐文鳳81 高中體育
孫載龍85.2 高中體育
楊萬平83.4 高中體育
朱樹生82.4 高中體育
鄒紹省81.4 高中體育
資昆良77.2 高中體育
孔維遠76.4 高中體育
龔興學76.6 高中計算機
沈立明76.6 高中計算機
孟維勇75.8 高中計算機
董麗仙74.8 高中計算機
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徐紅梅87.9 初中數學
孔會娥79.8 初中數學
朱興艷80.2 初中數學
趙慶竹81.9 初中數學
余照虎78.5 初中數學
張雪仙79.1 初中數學
鄒珂86.3 初中英語
繆玲波86.9 初中英語
孔幼瓊88.6 初中英語
趙麗萍81.5 初中英語
晏秀玲87.1 初中英語
樊鳳仙86.9 初中英語
殷雷85 初中英語
王倩85.9 初中英語
付瓊82.9 初中英語
龍海燕87.7 初中英語
余金彩86.6 初中英語
昝紅芳87.2 初中英語
黃葉巧81.9 初中英語
耿超84.6 初中英語
李繼敏83.5 初中英語
陳海波83.2 初中英語
毛婷婷82.2 初中英語
姜梅80.9 初中英語
趙華芬83.1 初中英語
何菲83.1 初中英語
邱臣麗82.6 初中英語
黃永久82.4 初中英語
朱彩梅76.4 初中英語
董敏79.8 初中物理
孫碧蓮82.8 初中物理
楊美瓊75.3 初中物理
高輝81.5 初中物理
秦紹華87.3 初中物理
孔秀利73.2 初中物理
黃友旺78.7 初中物理
王傳標73.7 初中物理
陳春麗82.4 初中化學
張飛龍81 初中化學
李艷萍83.4 初中化學
陳瑜方81.2 初中化學
肖邦梅83.3 初中化學
李景高81.5 初中化學
崔春榮76.3 初中化學
李金娥76 初中化學
浦美荷85.1 初中歷史
周朝富80.3 初中歷史
李啟偉71.8 初中歷史
楊愛蘋71.6 初中歷史
海錳67.8 初中歷史
劉麗萍72.4 初中音樂
蔣汝橋59.4 初中音樂
楊春梅58.1 初中美術
高園81 初中美術
呂海燕69.5 初中美術
徐學記45.6 初中美術
蔣買玲72.5 初中體育
劉繼友59.1 初中體育
廖華74.2 初中計算機
浦慶琳66.8 初中計算機
樊則花76 初中計算機
王帥70.8 初中計算機
何興海69.3 初中計算機
代娟娥64 初中計算機
蘇康錦67.2 初中計算機
徐定穩67.8 初中計算機
余登學67.5 初中計算機
張志秀60.2 初中計算機
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繆江和89.3 小學語文
董彥梅90 小學語文
代英89.1 小學語文
路婷婷88.5 小學語文
劉玉芹83.9 小學語文
吳紹旺89.7 小學語文
孔媛90.6 小學語文
李東玲88.9 小學語文
何艷紅89.7 小學語文
晏春86.8 小學語文
徐姣87.4 小學語文
李曉楓84.6 小學語文
蔡林華86.1 小學語文
高月麗85.9 小學語文
柴秋月83.1 小學語文
楊德麗85.5 小學語文
黃祖際81.8 小學語文
張俊靈83 小學語文
杜彥紅82.4 小學語文
樊娜79.5 小學語文
徐瑛81.7 小學語文
余婷82.5 小學語文
官美琴84.4 小學語文
王梅81.8 小學語文
楊書美80.02 小學語文
余麗佳81.52 小學語文
黃明仙80.4 小學語文
李芹79.1 小學語文
劉志能79.2 小學語文
錢彥瑾80.2 小學語文
楊梅76.7 小學語文
陳沁梅78.5 小學語文
周頂香75.4 小學語文
祖正軍77 小學語文
王蓉華77.4 小學語文
劉粉娥76.8 小學語文
陳世新77.6 小學語文
孫妍梅74.6 小學語文
余會仙76.6 小學語文
徐學建75.1 小學語文
彭滿香73.84 小學語文
蔡淑艷76.6 小學語文
張秀麗76.6 小學語文
陳林麗89.2 小學數學
甘景88.7 小學數學
徐菊芳90.2 小學數學
王海春88.2 小學數學
王燕萍85 小學數學
范亞梅86.6 小學數學
吳龍強76.2 小學數學
徐艷玲83.6 小學數學
尹燕華83.6 小學數學
寧梅華84.8 小學數學
王春麗87.2 小學數學
張文萍85.8 小學數學
杜榮仙85.2 小學數學
范桂菊81.1 小學數學
孔麗78.6 小學數學
周勝娥81.6 小學數學
徐美燕78.8 小學數學
王朴林76.8 小學數學
李林娟82 小學數學
袁春艷78.4 小學數學
侯良春78 小學數學
周麗嬌78.8 小學數學
周蕊芳81 小學數學
呂紅梅76.4 小學數學
周愛林78.8 小學數學
羅麗芬78.8 小學數學
楊愛平75.4 小學數學
樊利75.4 小學數學
黃河東74.8 小學數學
王志78.2 小學數學
龍顯順78.2 小學數學
馬莉蘋73.9 小學數學
代賽銀73 小學數學
肖彩艷76 小學數學
王天俊78.2 小學數學
繆祥勝72.6 小學數學
陳麗娟73.6 小學數學
李興潤74.8 小學數學
余亞72.2 小學數學
夏麗娟74 小學數學
陶成志72.6 小學數學
徐艷麗73.6 小學數學
孟麗芬72.6 小學數學
陶惠瓊72.8 小學數學
浦嬌73 小學數學
袁亞瓊71.8 小學數學
吳帥69 小學數學
徐娟67.8 小學數學
丁文娟64.8 小學數學
顧銳59.2 小學數學
滕其愛59.2 小學數學
李芳缺考 小學數學
杜芳86.6 小學英語
胡秋蘋91.2 小學英語
詹情86.2 小學英語
葉瓊芬90.4 小學英語
李艷林88 小學英語
王繼凡87.4 小學英語
何彩艷84.6 小學英語
楊惠林92.4 小學英語
馮蕊84.6 小學英語
李超87.4 小學英語
汪雁娥88.4 小學英語
徐春艷84.4 小學英語
錢春艷86.8 小學英語
陳雪風88.4 小學英語
阿艷86.8 小學英語
萬玲波85.6 小學英語
畢鳳萍87.4 小學英語
浦恩遠84.6 小學英語
鄧開梅84.2 小學英語
徐靈艷86.6 小學英語
王瑛82.4 小學英語
陳艷芬82.2 小學英語
馮桂華85.4 小學英語
王飛瓊79.6 小學英語
蘇志蕊84 小學英語
王琴粉83.8 小學英語
黃和彩82.6 小學英語
譚貴芬80.6 小學英語
徐艷芳80.8 小學英語
丁彩紅77.8 小學英語
張瑞87.7 小學音樂
羅順國79.1 小學音樂
李文國82.3 小學音樂
夏體濤80.4 小學音樂
祖呂芬85.1 小學音樂
王潤80.5 小學音樂
陳冬梅85.1 小學音樂
張彩慧81 小學音樂
錢會蓮74.8 小學音樂
陳秀梅82.3 小學音樂
何欣78.5 小學音樂
朱勛麗73.5 小學音樂
樊榮芳77.5 小學音樂
彭智75.1 小學音樂
夏冬果69.5 小學音樂
萬亞萍缺考 小學音樂
王平80.7 小學美術
孫桃金缺考 小學美術
丁文斌86.7 小學體育
呂有元77.3 小學體育
李婭娟79.9 小學體育
高瓊71.4 小學體育
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夏宇梅84.7 幼兒園
高亞83.5 幼兒園
E. 我英語很差
不要泄氣，繼續努力。幾點建議如下：
一．我覺得最主要一點是敢於開口說英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。
第二．熟記常用語，確保准確無誤。把常用的交際用語背熟，俗能生巧。
第三．要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了，可以變換其他的方式，以便學而不厭。
第四．多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
第五．堅持不懈。每天至少看 10-15 分鍾的英語，要抓住早晨和晚上的英語學習時間
第六．要加強交際訓練。語言的運用離不開頻繁強化訓練，只有交際，才能學好。
第七．盡量用第一人稱來記習慣用語和句型，以便記憶牢固。
第八．上下相連，從不孤立。記憶英語要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
祝你進步！
F. 體育老師的優點
體育教師的工作特點是什麼看
轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期里，我作為四五六年級的體育教師，我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習逗新課程標准地，從思想上、政治上，工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材，確實上好兩操一課，抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性，推動了我校體育活動的發展，為我校精神文明建設起到了良好的的作用，同時也改變了我校體育課的教學過程。
一、 教育教學工作。1、課前 根據學生的年齡、心理特徵選擇教材教法。堅持做到精講多練，嚴格要求學生，讓學生在學中玩，玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來，培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。2.課中 課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律，減少了意外事故的發生，使學生科學的鍛煉身體並健康成長。3.課後 課後與學生一起玩了，關心他們的冷暖，溫飽，幫他們解決生活中的一些問題，和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格，以便在以後的教學中因材施教。
二、 兩操工作。1、早操合並的東長凝學校是一所寄宿制的學校，學生在校時間長，早操工作變在全校范圍內展開。剛開始早操工作較為混亂，針對這種情況，我將解決了早操能讓人頭腦清醒，呼吸到新鮮空氣的好處，少先隊制定了檢查制度。經過三個月的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。2、課間操在開學初，我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，再加上10月份剛剛進行了四校合一，學生的動作不太一致、規范。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示範，使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。採取逗領操月月換制度地定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師以身作則，跟學生一起認真地做操，給學生起到了示範和榜樣的作用。
三、 訓練隊。在12月29號的冬季運動會上，我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的，是全體運動員克服困難，努力訓練的結果。
以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時，也有不足。望領導、同事批評指正。我在今後工作的日誌了會更加積極努力！
篇二：體育教師工作總結
這學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下：
一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作。在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、准確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。
三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區運會上取得好成績。
篇三：體育教師工作總結
一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，並予以審議；學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校逗兩操、一課地的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。長期以來，由於人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹逗首在體育地的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許佔用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。 2、抓常規，出成效。本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以後，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。
二、 加強管理，促進體育教學工作。 1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，而且是一門逗主課地。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鍾的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和逗放羊式地教學。2、結合體育課程標准，因地制宜制訂教學計劃。 3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
篇四：體育教師工作總結
2011—2012學年第二學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上；一個學期的工作馬上結束，下面我對本學期的工作做一下總結，並為新學期的工作確立新的目標。
首先我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體並健康的成長，在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。興趣是最好的老師，但是面臨每學期的抽測，體育課更多的是承受一定得運動負荷、枯燥乏味的訓練，這樣體育課對於學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲並配以音樂等方式激發學生興趣，增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。
其次，在教學中特別重視人的認知規律的培養，使學生盡快的學好技術，形成技能。而運動技能的形成要經歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展過程。體育課安排不可能明顯地體現和准確地劃分出動作技能的三個階段，但從一個動作技能掌握的長鏈架構上看，仍要遵循運動技能形成的規律的。
最後，在教案的編寫上，突出了個別化教學的原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使素質差的學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。教學中特別重視學生思想教育，利用體育教材特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
存在的問題及今後努力的方向
1、備課不充分，對教材內容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。
2、在宏觀上沒有做好學期計劃，有很多假期等因素沒有考慮進去，致使教學進程很不順暢。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，做一名合格的體育教師。
篇五：體育教師工作總結
學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立逗以學生為主體地，逗以培養學生主動發展地為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。
一、政治思想素質
堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。
二、業務知識能力
在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現逗教師為主導，學生為主體地的教學思想，並結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。
以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年裡，自己和學生都有進步，以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。