小班英語課紀律差怎麼辦
⑴ 孩子上課紀律不好怎麼辦
以身作則、引導孩子把那份活潑好動放在他趕興趣又有益的地方,比如踢球等等,同時又以他感興趣的活動培養孩子的耐心、細心,如下棋、畫畫等。
⑵ 課堂紀律不好怎麼辦
在教育一線當老師多年,什麼樣的學生都帶過,課堂紀律是我一直重視的問題,這屬於課題常規中教學組織問題。能不能有好的課堂紀律,教學組織效果如何應該從以下幾個方面來分析。
一、從教師方面看
課堂教學是教師教學的主陣地,課堂紀律好壞直接影響課堂教學效果。在課堂紀律管理方面老師的作用最大,一個善於教學組織的教師往往能管理好任何班級學生。同樣班級,有的老師上課紀律很好,有的老師上課紀律就非常亂。之所以會出現這種情況,與教師自身教學組織能力和教師在學生心目中地位有關。有的老師比較嚴肅,有的老師比較有人格魅力,有的老師課題內容非常精彩,有的老師關心每一個學生…
二、從學生方面看
課堂紀律好壞與學生有直接關系,有的班級學生聽話的多,有的班級學生調皮的多,這學生整體素質和紀律觀念也直接影響課課堂紀律。
三、班主任的重要性
班級管理離不開班主任,不同班主任管理下,學生紀律很大關系。善於管理的優秀班主任往往能更好管理班級。有一個班,高一和高二是出了名的差,每次成績倒數第一,學生上課紀律比較差,到高三,學校安排我帶這個班主任,經過幾個月努力,我重視學生養成教育,進行紀律觀念引導,和學生談心,精挑班幹部等經過一個月努力班級紀律明顯改善,學生學習積極性提高,紀律觀念增強,學習成績也有一定提高。
綜合上面分析,我們可以看出,任何班級經過教師、班主任和學生積極配合,差班可以變成好吧。
⑶ 孩子上課紀律不好怎麼辦
聽了我說的話你可能會覺得我不負責任
我是覺得,孩子在最初上學的階段有自己版的新鮮期,愛玩是孩權子的天性,讓她自由發展就好
要是你希望她給你出成績,就告訴她,不管她怎麼貪玩,只要期末的成績在你期待的成績就可以,同時你要挖掘孩子的愛好,給她想要的,她會漸漸熱衷自己喜歡的,而不去貪戀無趣的東西
要是你只是希望她做個聽話的好孩子,那我就沒辦法了
在我看來不是最聽話的就是最好的
同時我要告訴你,從孩子的想法出發,你會豁然開朗的
加油吧!
⑷ 上課的紀律很亂怎麼辦(幼兒園)
可以用一個很簡單的辦法:你要經常讓他們知道你的厲害,如果真的很亂的話,你可以敲桌子,然後還講話的話,你就讓他們罰站,或者你溫柔點來。。。。
⑸ 課堂紀律差我該怎麼辦
1.
先搞好同學關系
2.
和能管餓住班級的同學
多溝通
3.
建立威信
4.
哦了
你也可以試試這個方法...
我只是建議..如果誰有更好的辦法,我也很期待.
⑹ 上小學英語課,根本聽不到老師講課,課堂紀律非常糟糕怎麼辦
兒童一般都對新鮮事情感興趣,要搞清楚他們為什麼吵鬧,然後適當的對他版們給於獎勵,設計權好方案,如,跟他們說:「上課就要好好學,下課才能好好玩,哪個學得好,哪個就被評為「聰明公主/王子」,哪個不吵,就被評為「乖乖公主/王子」,哪個最吵,就是「調皮公主/王子」……深入童心。被評為好的學生,按一節節課計算,給他們貼貼畫,貼到英語書上,那個這節課不吵鬧的,就能得到一張,最後看誰得的多,定個日期,如一個星期的星期五檢查每個人的書,看誰得的多,然後告訴他的家長,家長或許會獎勵自己的孩子,你也可一給一些小小的獎品,是現在孩子們喜歡的。也可以規定多少張貼貼畫,才能得到相應的獎品和名號(聰明公主/王子」「調皮公主/王子」……)其中的「聰明公主/王子」是看學生的英語測驗的成績來定的。你也可以自己規定方案,我想到的暫時就這些。另外,一般5毛錢到1元錢的獎品,文具,零食等,都可以。在班裡設置一個英語角,好的學生,乖的學生,聽話的學生都可以在上面紀錄,把他們的相片貼上去,其他人都能看到,更能激起孩子們的光榮感。
⑺ 我是幼兒園英語老師 請教怎樣才能管好紀律呀
用帶有競爭力的游戲吸引孩子們的注意力,把孩子們分成1.2.3.4.四組並帶入今天所要學的專內容,每回答對屬一道題,給相應的那組加
一顆星
(加什麼你隨便),紀律不好減一顆(相反紀律好加一顆)。第二部分,用剩餘的內容進行搶答,回答正確加兩顆,回答錯誤不減星,最後一部分是表演,讓孩子們用今天所學的內容自編自導一個對話,如果好加三顆。到周五統計,
星少
的那一組給予懲罰(懲罰內容自己定,合理就行。)。試試吧!