學四年級上冊人教版英語書

『壹』 小學四年級上冊英語書全部內容

詞彙部分 Unit 1
tall—更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更強壯的 old—older 年齡更大的 young—younger 更年輕的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更長的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (體型)更小的
Unit 2
have a fever 發燒 have a sore throat喉嚨疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 頭疼 matter事情,麻煩 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲勞的,累的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的 bored無聊的,煩人的 sad 憂傷的,悲傷的
Unit 3
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打掃 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一個周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公園 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去釣魚 read—read 讀 go hiking—went hiking 去郊遊
Unit 4
leran Chinese—learned Chinese學漢語 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents買禮物 row a boat—rowed a boat 劃船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎麼,如何 get—got 到達 last 上一個的,僅余的,留在最後的

『貳』 小學四年級人教版英語書上冊

怎樣下載小學四年級人教版英語課本

『叄』 小學四年級上冊英語書

親，我有所有版本的英語書。是要我給你英語書嗎？你要什麼版本的？？

『肆』 請問有人教版小學四年級上冊的英語全本書的視頻嗎

有，我有全套的小學初中高中的視頻教程

『伍』 《PEP英語》四年級上冊-人教版小學英語課本/點讀電子書

在網路中搜《pep小學英語四年級上冊會朗讀的電子課本》。後下載就行了，我用了很好用的。

『陸』 2014年秋季新人教版PEP小學四年級上冊英語電子課本書

親 你好 很樂意為你解答
你可以在 我愛讀電子書 首頁搜索看看哦 希望能幫到你
來自 我愛讀電子書 一起伴你成長

『柒』 舊人教版四年級上冊英語書

那根本用不了，現在用的都是新的英語書。

『捌』 四年級英語書上冊人教版

洛基英語官網有很多學習資料，可以去找找，看看有沒有！

『玖』 小學英語4年級上冊英語書 電子版

上小學4年級的學生已經經過了至少一年的學習，孩子已經具備了英語字母的方面的基礎，課本內容也開始注重孩子的英語提升，涉及到了孩子最日常的生活。拿人教版小學英語4年級上冊英語電子版來說，六個單元分別是：My classroom、My schoolbag、My friends、My home、Dinner’s ready、Meet my family.從這些主題上的設置，能夠鮮明地看出人教版教材的編撰和孩子的日常生活息息相關。其實，家長與其讓孩子跟著電子課本學習，不如給孩子報名一個線上英語機構，讓孩子跟著真人外教學習，比如培訓機構就是一個不錯的選擇。
傳統課堂的中教教學始終沒法給孩子提供一個真正的英文環境。在集體制的課堂中，老師不得不通過中文來維持課堂紀律，或者為了趕教學進度，藉助中文翻譯來教授英語。這樣孩子的課堂效率較低，也無法形成真正的英語思維。
線上英語機構則不同，拿培訓機構來說，其聘請的外教全部來自英美加三國，家長可任意選擇讓孩子學標準的英式或美式英語，外教全英文授課則讓孩子處於一個浸泡式的語言環境之中，孩子聽到的是英語，說的也是英語，從聽和讀最先開始學習，這樣是很符合孩子的學習規律的。
其次不同於線下集體教學，培訓機構主推一對二的教學模式，同時推出一對一課堂，家長可根據孩子的需求和喜好自行選擇，英語基礎較好、喜歡獨自學習的孩子更適合一對一的學習模式，注重提升且學習針對性強。更喜歡和同齡人一起學習的孩子可以選擇一對二的模式，這樣孩子能夠跟年齡相仿的小學伴一起學習，心理壓力更小，家長倒是不必擔心孩子的課堂效率問題，因為培訓機構遵循著固定外教、固定上課時間、固定學伴的三原則。
家長可千萬不要小看這三個原則，固定的外教能讓一個孩子長期跟著一個老師學習，這樣老師和孩子有漫長的相處時間，外教有足夠的能力把握孩子的性格與學習特點，根據孩子的英語水平變化相應調整教學風格和教學方案。固定上課時間和傳統學校的設置接軌，先培養起孩子定時學習的意識，繼而慢慢幫助孩子養成一個良好的學習習慣。
總之，培訓機構很適合4年級學生的英語學習，家長不如先給孩子申請一節免費試聽課感受一下：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR