人教版英語中考寫作指導
A. 中考英語作文寫作的講解
中考其實很簡單的,寫作首先要做到字寫的整潔美觀(不是騙你)!我現在讀大學,經歷了中考高考,乃至現在在大學里,老師始終強調一句話就是字寫的好,老師心情就好就不會太細糾你的錯誤,你就能打高份.因為時間緊迫老師也不可能仔細的看,所以基本上都是憑第一印象給分.(這屬於考試技巧,很實用的!)
接著說我對與寫作的一些方法,我現在學習的是英語專業,剛好老師給我們講完寫作.初中要求的還不算太多,所以你要注意的東西也不是很多,大概有以下幾點:(個人意見,僅供參考)
1.注意連詞的應用,就比如從一句話過渡到另一句話用個連詞(and ,however,then...),就會使文章增色不少.(從一段話過渡到另一段話同上)
2.注意一些短語和固定句式的應用:
固定短語 eg.In my opinion/some people think ...while others think.../different people hold different ideas,etc.
句式:there be句型什麼的(我不記得初中都學過什麼句型了,所以這里不作過多的舉例,你可以自己總結一下)
3.寫topic sentence(主題句),一般位於段落的首句位置(也可位於句末,建議在句首寫),向讀者展示你這一段所要表達的中心思想(如果主題句寫的好,字再漂亮一點,在大型考試中打高分應該不難),記住要簡明扼要!
4.在結尾寫上自己的觀點、看法(初中寫的好象基本上都是議論文吧),也就是結論.漂亮的結尾也很關鍵的哦~
我現在能想到的就這么多,希望對你有點幫助,加油哦~
B. 中考英語作文應該如何輔導
一、認真審題,確定時態人稱,同時關注題材格式時態:故事性文章一般用過去時,專其中表達感受屬時可用現在時。說明性或議論性文章一般用現在時,舉例時可用過去時。根據題目要求也會出現時態的交錯使用,如過去和現在的對比等。如果句中出現了時間狀語,時態則要遵循時間狀語。如ago,last…——過去時next,in…——將來時等人稱:注意在句子中人稱的統一。例如:Thanks to the teachers,we have improved our English.其中we和our就是人稱的統一。格式:注意書信格式的開頭和結尾。
二、找全信息點,緊扣主題,突出重點切忌只看錶格中或所列1、2、3中的信息點。一定把題讀全,找齊信息點,建議用鉛筆標出,寫完後再塗掉。根據題目,可適當增加合理內容。特別注意文章要有開頭和結尾。
C. 中考英語作文寫作技巧,如何提高
其實不難,只要根據題目寫作。平時就可以背一些固定的句式,把往年的中內考試題弄來,把容作文抄幾篇背熟。背一些精典的文章,到了考試的時間搬來或者稍微改下就ok了。對於那些自己不太記得的單詞或者模糊不清的單詞用自己熟悉的單詞來代替,英語中很多單詞意思是一樣的。句子一定要簡單,句式不要太復雜,太復雜容易出現語法等錯誤,評分的時候一般看是否整潔、看字數是否到達要求、看句式是否正確、看單詞有沒有錯誤、看文章大意與題目是否符合。
祝中考得高分!!
D. 初中英語作文寫作技巧
初中英語作文高分秘訣
1. 動筆之前,認真審題
《中考考試說明》指出,書面表達要切中題意。怎樣才能切中題意?就是要認真審題,看到考題後,先不要急於動筆,要仔細看清題目要求的內容。在自己的頭腦中構思出一個框架或畫面,確定短文的中心思想,不要匆匆下筆,看懂題意,根據圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。審題要審格式、體裁、人物關系、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。
2. 圍繞中心,擬定提綱
書面表達評分原則有四條:
(1)內容要點;
(2)運用詞彙和結構的數量;
(3)運用語法結構和詞彙的准確性;
(4)上下文的連貫性。
由此可見,要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點,同學們要充分發揮自己的觀察力,把情景中給出的各個要點逐條列出。根據短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾,設想幾個承上啟下的連詞,將主要句型、關鍵詞語草草記下,形成提綱,寫時切忌結構分散,廢話連篇,嚴重跑題。書面表達,內容廣泛,題材多樣,要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記,要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書信,則要注意書信的格式,注意短文字數不要低於或超過規定的字數太多。
3. 語言通順,表達准確
(1) 避免使用漢語式英語,盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,以避免重復和呆板。
(2) 多用簡單句型,記事、寫人一般都不需要復雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態動詞等較復雜的句型。
(3).注意語法、句法知識的靈活運用。
1) 語態、時態要准確無誤。
2) 主謂語要一致,主語的人稱和數要和謂語一致。
3) 注意人稱代詞的賓格形式。
4) 注意冠詞用法,例如: He is an honest student.中的an不能寫成a。
5) 注意拼寫、標點符號和大小寫,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。
標點符號特別注意漢英的不同,例如:
漢語 英語
A. 句號 。 .
B. 省略號 …… …
C. 頓號 、 無
(4) 描寫人物時,要生動具體,例如:
1) 外表特徵:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。
2) 服飾顏色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。
3) 內心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。
4) 感情描寫:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。
5) 動作描寫:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。
(5) 上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則,因此同學們應把寫好的句子,根據故事情節,事情發生的先後次序(時間或空間),使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。同學們應注意下面過渡的用法:
1) 表示並列關系的過渡詞:and, as well as, or …
2) 表示轉折關系的過渡詞:but, yet, however …
3) 表示時間關系的過渡詞:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空間關系的過渡詞:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比較關系的過渡詞:in the same way, just like, just as …
6) 表示對照關系的過渡詞:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示遞進關系的過渡詞: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果關系的過渡詞:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9) 表示解釋說明的過渡詞:for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示強調的過渡詞:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的過渡詞:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列舉的過渡詞:for example , such as …
13) 表示總結性的過渡詞:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …
4. 不會表達,另闢蹊徑
中考作文給分是以要點和語言准確度而定,不以文采打分。造句越簡單准確越好,造復合句容易出錯,容易被扣分,閱卷場上有句話:「錯誤面前人人平等,文採好不加分」。如遇到個別要點表達不出來或難以表達,可採用變通的辦法,化難為易,化繁為簡。總之,所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。
(1) 迂迴而行
當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
(2) 小詞大用
漢語中有些語意看來很復雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。
(3) 借花獻佛
有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題,記憶猶新,那麼就可信手拈來,為我所用。
5. 錦上添花,量力而行
如果你還有時間和精力,想把書面表達寫得更好,那麼,請注意以下幾點:
(1) 句型多樣化,不要I(We)……到底,使人覺得乏味。
(2) 適當使用一些並列句或主從復合句。
(3) 進一步描繪人或事物時,適當使用定語從句。
(4) 適當使用分詞或分詞短語,烘托謂語動詞。
(5) 偶爾使用一下倒裝句,增加新鮮感。
(6) 適當調換一下狀語在句子中的位置,使句子不雷同。
(7) 上下句子緊接時,其中完全相同的成分可以省略,以節省篇幅。
6. 書寫工整,卷面整潔
字跡要清晰,讓閱卷人看得清楚,不可字跡潦草,難以辨認,要保持卷面的整潔。
7. 寫完之後,勿忘檢查
中考作文時,由於時間緊、內容多,同學們出錯在所難免。因此,改錯這一環節必不可少。中考作文評卷是根據要點、語言准確性、上下文的連貫性來給分,根據錯誤多少來扣分。因此,中考時花幾分鍾時間用來檢查錯誤顯得尤為重要。檢查錯誤應從以下幾個方面入手:
(1) 格式是否有錯。
(2) 拼寫有無錯誤。
(3) 語言是否用錯。
(4) 時態、語態錯誤。
(5) 標點錯誤。
(6) 人稱是否用錯。
【注意】此時不宜在卷面上作較大的改動,以免顧此失彼,影響全局。
總之,只要平時同學們多練習寫作並有意運用上述方法和技巧,合理分配時間,在中考時一定能寫出高質量的作文,得到令人滿意的考分。
E. 中考英語作文寫作技巧
多背一些好的句子吧,能提不少分,
還有就是高級詞彙的應用,現在初中,詞彙量的要求不是專特別高,
但如果你屬能稍微的用上一兩個高級詞彙,你的作文就能增色不少,
字跡一定要工整。
多練練復合句吧,定語從句什麼的,一定要給判卷老師一種「這學生英語一定很好」的感覺。
希望能幫到你。
祝你中考能考出好成績。
F. 英語初中中考作文怎麼寫,寫作的技巧,寫作所涉及的范圍...
進入正題之前,先教你們幾個當時我最喜歡我最喜歡用的裝酷小技巧,首先就是very這個單詞,以後不要再用了,弄哪個那,extraordinary!這個單詞高中生會用的不多,不用掌握什麼用法,就記住用very的地方都可以替換成這個,絕對比用very拉風!然後那,however這個單詞不知道你們掌握得好不好,教大家一個玩賴的技巧,一個句子+逗號+however+另一個句子,這裡面however是沒有實際意義的,就是表轉折,但你可以用這招把兩個簡單句捏在一塊啊!短句子成長句了!第三個,第三個,就是把很簡單的句子,用一點小技巧,改成比較無恥的倒裝句!舉個例子,我不光唱歌,而且跳舞怎麼說?i not onle sing,but also dance,改動一下,not
only do i sing,but also dance.倒裝句!(雖然簡單且無恥,但誰敢說這不是倒裝句?)此方法最適合倒裝句掌握的不好的同學寫出來騙批卷老師:大哥(姐)我會倒裝句!important?這是土人用的!牛人用什麼?牛人用significant!由於怎麼說?as a result?土人!牛人用什麼?牛人用as a consequence. 所以怎麼說?so?土人!牛人怎麼說?牛人用therefore!(別看therefore這個單詞簡單,知道用它代替so的同學不多啊!)舉個例子,I got up early,therefore i waslate. 類似的替換的單詞很多,比如以後set這個單詞不要用了,替換成establish。 越來越好怎麼說? 土人也許會用better and better,牛人只用一個單詞:enhance 造個句子 we need to enhanceour English,就等於better and better。 好怎麼說?土人用good,比他們強一點的人也許會用great好怎麼說?土人用good,比他們強一點的人也許會用great , wonderful,但牛人用什麼?牛人用gorgeous,更牛的人用fabulous,簡單的替換一下,水平立刻顯現出不一樣了。不想要怎麼說?土人會用unwanted,牛人用unsatisfactory。改變怎麼說?土人用change,牛人用transform。類似的替換技巧有很多,但由於時間太長了多數都忘了,你們自己也可以總結積累一下,不要做土人,做牛人!以上的問題解決了,我們來說一下語法,從句。相信很多同學掌握的不是很好,我教大家一些簡單的技巧?首先弄清句子的最主要成分是什麼?主語加謂語。不管大家寫多復雜的句子,一定記住不管寫多復雜的句子,沒有謂語動詞不叫句子!接下來具體地說語法的技巧:·
有一個很簡單的從句,叫賓語從句,I think that...... 沒有人不會用吧,不過我奉勸大家盡量別這么用,老師批10張卷子看到了8張裡面有I think that不煩嗎?如果一定要用賓語從句的話換一種說法:I have a thought that......別看只改動了一點,同位語從句!同樣I hear that誰都會用吧,不過同樣誰都會用所以我們不要用!厲害一些的人會用:It
is reported that...... 不過真正的牛人用There is a piece of news that 同樣的意思,但明顯比I
hear that要帥!還有一種從句叫定語從句很多人也願意用,不過我建議大家不要用,因為其實在英語里,定語從句是種挺白痴的句子,沒人說的!(你們看美國大片時發現過有人說定語從句嗎?)不過如果大家非要用我教大家一個必殺!很少有人知道的!其實定語從句是可以並列排比的!這招湊字數最好使,寫出來也挺酷的。這招湊字數最好使,寫出來也挺酷的。舉個例子,我喜歡玩籃球,然後籃球有很多種特點,就可以把這些特點用定語從句的形式並列出來:I love basketball,which is......,which is......,which is.......其實在上千年前,我們的老祖宗就會這么用了,大家學過韓愈的師說吧,裡面有句話:師者,所以傳道授業解惑也。這就是個經典的定語從句,翻譯過來就是teacher is a job who傳道,who授業and who 解惑。這種定語從句你要是用出來絕對能嚇批卷老師一跳! 8還有種用法叫後置定語有人感覺挺難吧,其實記住個例子就行了,穿著比基尼的女孩a girl who wears a bikini,變成a girls
wearing a bikini就行了,這就是後置定語,很簡單吧
語法的問題不也解決了嗎,接下來就教大家一些細節地方上的技巧,首先因為什麼怎麼說?because 絕大多數人都用這個單詞,教大家一個很絕的用法,逗號+for 就可以代替because!舉個例子,我總聽李孝利的歌,因為我喜歡李孝利:I often hear the songs of 李孝利,for i love her 中間的逗號+for就相當於because,同樣,掌握這個用法的同學不多!盡管怎麼說?土人們although,而牛人用In spite of 舉個例子,盡管你是女生你也不能欺負我!In spite of thefact
that you are 女生,you can't 欺負 me!
時間狀語大家掌握的都不錯吧,一看到她媽媽,小女生一下就哭了,用when就是土人!直接寫seeing her mother,zhe girl cried
還有首先是first吧,以後大家可以寫first
and foremost,和first一個意思,但看上去牛X的多,另外,用到這個用法時還可以用到一個簡單的插入結構 主語,first and
foremost,謂語這就是一個插入結構,我在前面還講了一個however吧,這個單詞放到句子中是沒什麼意義的,就是為了裝酷!同樣可以用到這:主語,however,謂語插入結構!有一個句式說:「…for the simple reason that…」表示某種現象的原因是什麼。然而,很多同學一談到原因仍然是「…because…」如果要表示「總是能夠」的概念,很多同學提筆就會寫can always,但理想的句子應該是用雙重否定表示強烈的肯定,用never fail to。注意英語中一些表達上的習慣。比如在正式文體的寫作中,很少用 「it isn』t」這樣的略縮形式,而是 「it is not」。同理,在正式文體中的日期一般不縮寫,阿拉伯數字一般會用英文表達(特別長的數字除外)。
許多同學在寫作文時,習慣於把 「since」 「because」 「for」這樣的詞放在句首引導原因狀語從句。事實上,在我們見到的英語報刊雜志文章中,這樣的從句一般都是放在主句之後的。另外, 「and」也常常被誤放在一句話的開頭,表示兩個句子之間的並列或遞進關系。其實,經常留心地道的英語文章能發現,如果是並列關系,完全可以不用連詞;如果是遞進關系,用 「furthermore」「what
is more」更為普遍Accordingto(根據)……題目大意……Ibelieve that(我認為) ……你的觀點
2.As far as we know(我們都知道)……題目大意……from my point of view (我認為)……你的觀點First (首先)……second(其次)……at last (最後)……
First(首先)……andthen (然後)……inconclusion(最後,總之)
Asfar as we know(我們都知道)……moreover(而且,此外)……
specially(特 別是)……inconclusion(最後,總之)表並列:similarly同樣的 / in the same way 以同樣的方式
表轉折:however/but但是
表對比:notthat …but that…不是…而是…/ one hand….on the other hand一方面…另一方面…/ unlike…與…不同/not
so much….as…與其…不如…
表目的:forthe……….為了…
表因果:therefore因此,所有/ so 所以
表例證:forexample
例如
表假設:if如果
表讓步:although…雖然……(注意:後不可接but!雖然但是不可這樣連用)/of course 當然…/clearly…顯然…allin all(總的來說)……
byand large (總的來說)……
+inmy opinion(我認為)……
nomatter how(不管怎樣)……
onthe whole(總的來說)◆ 相關過渡語
1).表示時間順序:first, then,
afterwards, meanwhile, later,first of all, finally,
atlast…
2).表示空間順序:near, next to,
far from, in front of, on the left, on one side…
3).表示比較、對照:like, unlike,
such as, but, however, on the other hand, on the contrary,nevertheless,
otherwise…
4).表示因果關系:because, for, as
a result, therefore, thus…
5).表示遞進關系:besides, what』s
more, what was worse, moreover, furthermore, in addition, ontop of…
6).表示並列關系:and, as well as,
also…
7).表示總結性:in general, in a
word, in short, on the whole, to sum up, in brief, to conclude1.occur 替換 think of
SuddenlyI had an idea that
someone had broken into my house. →
Anidea occurred to me that someone had broken into
my house.
Itoccurred to me that someone had broken into my
house.
2.devote替換spend
Hespends all his spare time in reading. →
Hedevotes all his spare time to reading.
3.seek替換want / look for
Theysought ( wanted ) to hide themselves behind the
trees.
4.average 替換ordinary
I』man average ( ordinary ) student.
5.but替換very
Thefilm we saw last night was very interesting. →
Thefilm we saw last night was nothing but
interesting.
Thefilm we saw last night was anything but boring.
6.seat 替換sit
Onhis way to school, he found an old lady seated
(sitting) by the road, lookingworried.
7.suppose 替換should
Heis supposed to ( should ) have driven more
slowly.
8.appreciate 替換thank
Thankyou very much for you help. →
Weappreciate your help very much. / Your help is
much appreciated.
9.the case替換 true
Idon』t think it is the case (
true ).
10.on替換as soon as
Assoon as he arrived, he began his research. → On
his arrival, he began hisresearch..eto替換becauseof
Hearrived late e to ( because of ) the storm.
12.cover替換walk/read
Aftercovering (walking) 10 miles, we all felt
tired.
13.contribute to替換 be
helpful/useful
Plentyof memory work is
undoubtedly helpful to English study. →
Plentyof memory work will undoubtedly contribute to
English study.
14.round the corner 替換 coming soon/nearby
① The summervacation is round the corner ( coming). Do you have any plans?
② Li Ming studiesin a school round the corner (nearby).
15.come
to light替換discover
Thefamily were so pleased when they discovered the
lost jewels. →
Thefamily were so pleased when the lost jewels came
to light.havea ball替換havea good time/ enjoy oneself
Aftervisiting the workshop, we went back to school.
Every one of us had a ball ( hada good time ).
17.come up with替換think of
Jackis very clever. He often comes up with ( thinks
of ) new ideas.
18.set aside替換save
Somestudents think that they should set aside some
of their pocket money for books.(2004天津卷)
19.be of + n. 替換adj.
Theprocts are of high quality (very good ) and
are sold everywhere in China.
20.refer to 替換talk
about/of,mention
Theprofessor you referred to (talked about ) is very
famouscannot but / can not help but替換have to do
Icould not but (had to) go home.
22.more often than not替換usually
Moreoften than not (Usually), the meaning of many
words can be easily guessed.
23.lest替換so that /in orderthat
Iwrote down his telephone number so that I would
not forget it. →
Iwrote down his telephone number lest I (should)
forget it.belong for sth. / be long to do sth. 替換want to do
sth./wish for I want to see youvery much. → I am long to see you. 25.be caught up in/becrazy about/be absorbed in/be addicted to替換be interested in He is caughtup in ( very interested in )
collecting stamps 26.more than替換very ① I』m very glad to learn
that you arecoming in September. → I』m more than glad to learn that you
are coming inSeptember. ② Ifthere is anything I can do for you, I would be more than glad to helpperfect(ly) 替換good/very well He speaks
perfect ( good ) English./ He speaksEnglish perfectly ( very well ). 28.do sb a/the favor 替換help Would you please dome the favor (
help me ) to turn down the radio? 29.the other
day替換a few days ago The other day mybrother and I went
to the cinema by bicycle. 30.in the
course of替換ring In the course of(During) the
mountain-climbing, please help each other and pay specialattention to your
safety. 31.the majority of替換most consistof替換bemade up of Our class consists of ( is made up
of ) 50 students. 33.be worn
out替換 be tired
/ broken① After five hours』 non-stop work, we were all worn
out(tired). ② Myshoes are worn out
(broken). Please buy me a new pair. 34.become of替換 happen What do
think hasbecome of ( happened to ) him ? 35.attend to替換look after 36.on
condition that替換as long as 37.nevertheless替換however 38.express one』ssatisfaction with替換be
satisfied with 39.spare no
effo.be rushed off one』s feet 替換be busy in
doing 42.a handful of替換a
little / some 43.meanwhile替換at
the same time 44.get to one』s feet替換stand up 45.beneath替換under 46.occasionally替換sometimes /once inwhile 47.for instance替換for example 48.seldom替換not often 49.wealthy替換 rich 50.amazing替換surprising 51.as a matter of fact替換infact
G. 初中英語寫作技巧
一、學會審題。來 看清題目源要求,認真閱讀題目的指令性 語言,不管是英文還是中文,然後決定寫什麼,從哪幾個方面來寫。
二、學會正確地遣詞造句。句子是表達意思的基本單位,句子不通順。就不能很好地傳情達意。在運用英語的基本句型和結構時,避免漢語的影響。
三、 學會正確使用時態。 根據內容確定基本時態。
四、 要有清晰的思路。 寫話的內容不外乎是寫人、記事、狀物、寫景、議論等。要突出主題。
五、 要有一定的文采。(1)句子要有變化。 (2)學會使用一些過渡、關聯詞。
H. 中考英語寫作指導,該如何寫好英語
其實英語作文並不難,要寫好作文,第一個當然是要記住單詞,單詞都記不住回,談何容易寫好作文答。第二個就是記好英語等短語,一些固定搭配千萬不要出錯,不然容易扣分。英語短語也是一個提分的亮點。可能你的文采並不好,但是運用到短語,比文采更吸引老師。我們看到的英語短文都很簡潔,但語文的作文你寫得越蜿蜒曲折閱卷老師更喜歡,但顯然英語作文相反。有空的時候多被一些短語,有時候,這個單詞不記得了。還可以用英語短語來代替,一舉兩得。