六年級英語上冊19課人教版

① 人教版六年級上冊第19課的主要意思

這篇課文講述了1932年秋天，「我」在上海內山書店見到魯迅先生一面的事，表現了魯迅回先生的高尚答品格，表達了作者對魯迅先生真摯而又深厚的愛戴之情。課文分兩部分，先回憶「我」同魯迅先生一面之交，後講述「一面」對「我」的影響和激勵。

② 六年級上學期第19課錢學森課文原文

原文：

1955年10月1日清晨，廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人邁著穩健的步伐，踏上甲板。陣陣海風，不時掠過他那寬大的前額。眺望著水天一色的遠方，他屈指一算，已經在海上航行了15天了。

想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多麼希望腳下不是輪船的甲板，而是火箭的艙壁呀! 他，就是世界著名的科學家錢學森。

錢學森1934年畢業於上海交通大學，隨後赴美留學，師從美國著名空氣動力學教授馮·卡門，成為馮·卡門最得意的學生和最得力的助手。當時，錢學森享受著優厚的待遇，有富裕的生活和優越的工作條件。

可是，他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說：「我是中國人。我現在所做的一切，都在作準備，為的是回到祖國後能為人民多做點事。」

1949年10月1日，新中國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜，錢學森和十幾位在美國的中國留學生一起歡度中華民族的傳統節日。俗話說：「每逢佳節倍思親。」他們一邊賞月，一邊互訴思鄉情懷。年年中秋，今又中秋，在這新中國誕生後的第一個中秋節，他們談論著祖國的美好前景，感到格外興奮。

此刻，錢學森埋藏心底很久的願望越發強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設服務。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道：「祖國剛解放，要錢沒錢，要設備沒設備，現在回去搞科學研究，只怕有困難。」

錢學森誠懇地說：「我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，現在這一天終於來到了。祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創造。我們是應當回去的。」

聽說錢學森准備回國，美國海軍的一位高級將領說：「錢學森無論到哪裡，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國！」

然而，錢學森回國的決心一刻也沒有動搖過。經過五年漫長的歲月，在周恩來總理的關懷下，1955年9月17日，錢學森終於踏上了歸國的航程。

錢學森回國後，為我國運載火箭、導彈、衛星的研製和發射做出了卓越的貢獻，被譽為「中國導彈之父」。

(2)六年級英語上冊19課人教版擴展閱讀：

《錢學森》一文是蘇教版小學語文第十一冊第19課。本文主要寫了錢學森身在美國，心繫祖國，最後通過努力終於回到了祖國的懷抱，為我國運載火箭、導彈的研製和發射做出了卓越的貢獻。學習本文，既要讓學生感受愛國報國的赤子深情，又要讓學生們受到愛國主義、人文主義的熏陶。

課文的語言簡潔、樸素。通過語言展示人物的內心世界，表現強烈的愛國情懷，是本篇的重要寫作特色；學起於思，思起於疑，找出錢學森說的兩段話，一起品讀感悟。讓學生聯繫上下文和抓關鍵字詞來體會錢學森赤誠的愛國精神。

「以人為本」堅持語文「工具性與人文性相結合」的原則，結合課外資料，利用多媒體適時補充，適當進行課外拓展，架起學生的「書本知識」與「生活知識」之間的橋梁。讓學生真正感悟到錢學森時刻不忘祖國的高尚情懷。

歌以詠懷，言為心聲。創設情境，讓學生披文入情，與文本同呼吸、共命運。教學中播放《我的中國心》則更是讓學生進行了一次精神與情感的洗禮。引導讓學生真切地理解身在海外的遊子思念祖國、報效祖國的赤子之心。

③ 英語書人教版六年級上冊19課怎麼翻譯

英語書人教版六年級上冊19課的翻譯：
Jane:你好，鮑勃。你想加入什麼回俱樂答部啊？

Bob:我想加入運動俱樂部。
Jane:太棒了！你能參加什麼運動？
Bob:足球

Jane:那你可以加入足球俱樂部。
Bob:你呢？你很擅長講故事，你可以加入講故事俱樂部哦。

Jane:聽起來很不錯耶~但是我也喜歡畫畫啊。
Bob:那你可以加入兩個俱樂部啊，講故事俱樂部和美術俱樂部。

Jane:OK!讓我們一起加入

④ 小學六年級英語上冊第19課課文翻譯

把文章打出來吧。或者說明是哪個出版社的英語書

⑤ 我要人教版六年級上冊的英語從19-36課的原文 謝謝

我現在是六年級 你能具體說內容嗎 我不知道有「課」的

⑥ 人教版六年級上冊第19課的主要內容

《一面》這篇課文講述了1932年秋天，「我」在上海內山書店見到魯迅先版生一面的事，表現了魯迅熱愛權勞動人民和關懷進步青年的高尚品格，抒發了對魯迅先生真摯而又深厚的愛戴之情。

課文分兩部分，先回憶「我」同魯迅先生的一面之交，後講述「一面」對我的影響和激勵。回憶同魯迅先生的一面之交是課文重點展開敘述的。先寫作者與魯迅先生這一面之交的原因：因為要等早班車回來，為了避雨，因此到內山書店去躲一躲。再寫內山先生的熱情接待和作者買書缺錢的困窘，為魯迅先生的出場作鋪墊。接著重點記敘作者與魯迅短暫而激動人心的會面，這里既有對先生的外貌描寫，又有對先生推薦書、送書的語言、動作的描寫。

⑦ 六年級19課上冊

日既然

⑧ 人教版六年級上冊語文19課簡要概括

主要內容：這篇課文講述了1932年秋天，「我」在上海內山書店見到魯迅先生一面的事，表現了魯迅熱愛勞動人民和關懷進步青年的高尚品格，抒發了對魯迅先生真摯而又深厚的愛戴之情。

⑨ 六年級下冊英語課文翻譯(人教版)19課

peter『s family is going on a trip around china ring the school holiday
彼得一家打算在學校假期期間去環游中國。
The first place to go is the grea twall
他們首先要去長城
It is the longes twall in the world
它是世界上最長的城牆
then they are going to take a plane to hangzhou
然後他們打算乘飛機去杭州
They are going to see the west lake and they are going to drink long jing tea
他們打算去看西湖並品嘗龍井茶。
Theywillalsovisitsanya
他們也會去參觀三亞。
TheypiantogotoXi』anandHarbin，too
他們也打算去西安和哈爾濱。
Harbinisinthehorthofchina
哈爾濱在中國的北方。
Itisinheilongjiangprorince
它在黑龍江。
Beijingisthecapitalofchina
北京是中國的首都。

那裡有許多有趣的地方可以參觀。

杭州在中國東部的浙江省。
Thefamouspiancethereisthewest
那裡比較著名的地方是西湖。
Xi』anisinshaanxiProvince
西安在陝西省。
Sanyaisinthesouthofchina
三亞在中國的南部。
ItisinHanzhouProvince
它在海南省。