吻英語老師的腳文章

A. 梁老師的腳隸小張整篇文章

我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為—向老師。

向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的皮膚，鼻子高高的，總是扎著一束卷發，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。

向老師盡職、有耐心、慈愛。

上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候還會跟我們幽默一下呢！向老師朗讀課文時聲音優美，普通話標准，掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解，她也會仔細分析，並且和我們展開討論。

向老師總是那麼耐心，一旦我們有什麼問題不懂，她就會為我們仔細的講解，直到我們弄懂為止。

記得有一次，我們正在上《去年的樹》，突然有一位同學舉起了手：「請問老師，這個童話故事主要講了一個什麼道理呢？」「好，這位同學請你坐下去，你這個問題問的很好。現在我給同學們3分鍾時間，仔細想想，注意，從文中找答案。」1分鍾過去了，一個同學明白了做人要信守諾言。「對，這只是其中的一個道理。」又1分鍾過去了，另一個同學說；「做人要珍惜友誼。」 「對，還少了什麼？」最後，同學們你一言、我一語的，但是還沒有找到第三個道理。這時，向老師笑了笑，對我們說；「同學們請想一想，樹化成了燈火，給人們帶來了光明，它有怎樣的精神？」「我 ! 」頓時，教室里舉起了很多雙手，「來，楊倩瑜，你說說看。」「做人要有樂於奉獻的精神！」我大聲的回答道。「嗯，講得很好，請坐下。」向老師親切的說。「人不但要講誠信，而且要珍惜朋友之間的友誼，最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們，我們現在從小就要像小鳥和樹一樣，這樣長大以後才能朋友多！快樂多！對不對？」

向老師既盡職、耐心，還想媽媽一樣關心我們。

每當有同學感到身體不舒服，向老師就連忙把同學送到醫務室，如果情況嚴重就會馬上打電話通知家長，在家長沒來之前，向老師就一直關心詢問著，直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害，她就問我，有沒有去打針，有沒有發燒，並叫我多喝水，放學碰到我媽媽，還和我媽媽講，一定要去醫院檢查。

向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶，散發著縷縷清香，洋溢著濃濃綠意；向老師的語文課好像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒，令人回味無窮······

向老師像園丁，用心血澆灌著我們這些祖國的花朵；向老師像引路人，把我們帶進知識的海洋；向老師像母親，呵護著我們成長。

B. 誰能幫我寫一篇英語老師是個女的，男同學的腳心

這個問題問的就非常不錯，我認為我可以幫忙

C. 我非常喜歡我的英語老師她經常穿黑絲襪而且腳和腿特別好看 腳也非常

我認為很多事情都離不開順其自然，每個人都有每個人的想法，也有自己的愛好。你喜回歡穿黑這是自己的個答性，也是你的，穿黑又沒有犯法，沒有必要刻意地去改變它，別人沒有權利去干預。你說穿黑還能「勾引」人，這話說的有點誇張了，真正起到「勾引」作用的並不是你的「黑絲」，而是人的性格，再說這並不是勾引，這說明你的人緣好、人氣好，你是個對異性溫柔、體貼、活潑、可愛的女孩，你的性格正是多數異性所喜歡的性格，這應該是好事，這種性格也是異性的需要，應該繼續努力，發揚光大。別人說你、嫉妒你是因為她做不到才會編出來一些風言風語的。但是任何事情都要適度。只要自己有一個健康的心理，不有意的去做一些損人利己的事情。那就自己做自己的事，讓別人說去吧。
祝你年輕
健康
漂亮
幸福
快樂！

D. 求撓美女老師腳心文章

美女老師？是不是魔鬼教室一類的呀！好好努力寫一篇，無論如何，只要是原創的，「她」一定喜歡！

E. 幫我寫一篇撓腳心文章,胡琦,女,31歲,某初中英語教師

胡琦,女,31歲,某初中英語教師。
有一天上課被男同學撓腳心。
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。。。。。。。。。。。。。。。。

F. 一部小說，登山時女老師忍不住舔了女學生的腳，後來給了女學生一部手機，後來，叫什麼

這部小說登山的時候，你老是忍不住舔了那個應該是一個非常喜歡的小說。