新概念英語祈使句

Ⅰ 新概念英語第三冊中有一句這樣的話visits to really remote villages are seldom enjoyable。老師說出祈使

不是祈使句，是陳述句，陳述-到真正偏遠村莊的遊玩通常都不怎麼令人愉快-這樣一個事實。

Ⅱ 新概念英語第一冊75課到95課的復習資料

一、幾種時態的基本結構，以ask為例，如下表：

一般現在時 ask 或 asks
現在進行時 Be(am/is/are) + asking
一般將來時 be(am/is/are) going to ask
一般過去時 asked

二、一般現在時：一般現在時可用以陳述現在時段內發生或存在的事件、動作或行為，表示現在存在著的狀況，還可以表示普遍真理以及習慣性的動作。

1.第三人稱單數後，謂語動詞的形式變化：

①「輔音字母+Y」結尾，Y變i加es，如：try、cry、study、worry。

②「母音字母+Y」結尾，直接加s，如：say。

③「s、x、sh、ch、z」結尾，加es，如：wash、pass、fix、watch。

三、現在進行時：在英文中表示說話時正在進行的動作或事件，要用動詞的現在進行時。

1.動詞變動名詞：

①「大多動詞後」，直接加ing。如：climb_climbing。do_doing。

②「e結尾的詞」，去e加ing。如：make_making。

③「只有一個母音字母，其後跟一個輔音字母」，雙寫輔音字母再加ing，如：running、sitting。

四、一般將來時：Be（am、is、are）+ going to + 動詞原形」。表示按計劃、安排要發生的事；還可表示預言一件事即將發生。

五、一般過去時：在英文中，過去發生的而現在已經結束的動作要用一般過去時來表示。「是」（be）動詞的過去式不規則，第一、第三人稱單數用was，其他情況用were。即am/is-was。are-were。

1.動詞變過去式：（規則變化和不規則變化）

①「規則動詞一般是在動詞後面加ed」，如：answer_answered。

②「以-e結尾的規則動詞加d」，如telephone_telephoned，arrive_arrived。

③「另一部分動詞的過去式拼寫不規則，因此稱為不規則動詞」，如say/said，do/did。

六、名詞的數：英語中的名詞分可數名詞和不可數名詞，不可數名詞只有單數形式，可數名詞有單數和復數兩中形式。

1.名詞單數變復數：

①「一般是在單數名詞後面加s」，如apple_apples。friend_friends。

②「s」結尾，加es，如：dress_dresses。bus_buses。

③「f或fe」結尾，f或fe變ve加s，如：wife_wives。knife_knives。

④「o」結尾，加es，如：tomato。potato。hero。negro。

⑤「oo組合」的詞，變ee，如：tooth_teeth。foot_feet。goose_geese。

⑥「不規則變化」，如：man_men。woman_women。milkman_milkmen。

七、幾種基本句型：

1.「there be（單數用is，復數用are）」，表示某地有某人、某物。

如：There is a book on the table。

如：There are two books on the table。

2.「否定句，含有not之類的否定詞」。

①「含有be 否定句，be後加not」。如：This is not my book。

②「there be 中，be後加not或no」。如：There is not a book on the table。

③「含有情態動詞，否定在情態動詞後加not」。如：I can』t type this letter。

④「含有實意動詞，否定在實意動詞後加not」。如：I don』t like autumn and winter。

3.「一般疑問句，yes和no回答」。

①「主謂倒裝，陳述變一般疑問」。如：This is your book。Is this your book？

②「情態動詞疑問句，情態動詞放句首」。如：Can you type this letter？

③「實意動詞疑問句，實意動詞放句首：。如：Does she want milk？

4.「特殊疑問句，含有特殊疑問詞的疑問句」。

who 誰 詢問人的姓名、身份，詢問單復數的人。
what 什麼 詢問名字、國籍、工作、顏色、型號等。人的職業和類別。
when 什麼時候 詢問時間，什麼時候。
where
什麼地點 詢問地點，什麼地方。
which 哪一個/些 詢問哪一個、哪一些、
why 為什麼 詢問原因和理由。
whom 誰（賓格） 詢問誰，詢問承擔賓語的人是誰。
how 怎樣 詢問健康狀況，或者一般生活情況。
whose 誰的 詢問所屬關系。

5.選擇疑問句：含有or的問句稱為選擇疑問句。or之前的部分讀升調，之後的部分讀降調。

Do you want beef or lamb? 選擇疑問句通常可以採用縮略形式，如：Beef or lamb? 回答I want beef。

6.祈使句：祈使句用來表示請求、建議、命令、叮囑等。祈使句的主語通常不直接表示出來，其謂語動詞用原型。如：Turn on the TV。Don't open the window。

八、介詞：我們經常在名詞、名詞短語、代詞或動名詞前面用介詞表示人物、事件等與其他人物、事件之間的各種關系，如空間關系、時間關系、因果關系等。介詞始終帶有賓語。介詞短語一般是由「介詞+名詞（+介詞）」構成的。介詞短語做定語修飾名詞時，放在名詞之後。

in 在……里

at 在

on 在……之上

across 橫過，穿過

over 跨越，在……之上

between 在……之間

off 離開

along 沿著

into 進入

out of 在外面，到外面

under 在……之下

of ……的

to 到

with 和……在一起

by 靠，用，通過

for 為了，因為

about 關於

九、冠詞：定冠詞和不定冠詞。

1.a/an不定冠詞：限定名詞使用數量。用於單數可數名詞之前。

a用於輔音音標（不是輔音字母）開頭的詞之前；an用於母音音標（不是母音字母）開頭的詞之前。

如：a banana 一個香蕉。an apple 一個蘋果。（母音字母有五個：A E I O U）。

2.the定冠詞：限定名詞使用范圍。特指某人某物。特指提到過的人或物。

十、some 和 any：

some 陳述，肯定。如：There are some watches on the table. 陳述句。 I want some tea. 肯定句。

any 否定，疑問。如：Is there any chocolate on the shelf? 疑問句。 No,I don't want any bread. 否定句。

Ⅲ 新概念英語語法詳解

新概念第一冊1-2課文詳解及英語語法 課文詳注 Further notes on the text 1．Excuse me 對不起。 這是常用於表示道歉的客套話，相當於漢語中的「勞駕」、「對不起」。當我們要引起別人的注意、要打攪別人或打斷別人的話時，通常都可使用這一表達方式。在課文中，男士為了吸引女士的注意而使用了這句客套話。它也可用在下列場合：向陌生人問路，借用他人的電話，從別人身邊擠過，在宴席或會議中途要離開一會兒等等。 2．Yes？什麼事？ 課文中的 Yes？應用升調朗讀，意為：「什麼事？」Yes？以升調表示某種不肯定或詢問之意，也含有請對方說下去的意思。 3．Pardon？對不起，請再說一遍。 當我們沒聽清或沒理解對方的話並希望對方能重復一遍時，就可以使用這一表達方式。較為正式的說法是： I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me. 它們在漢語中的意思相當於「對不起，請再說一遍」或者「對不起，請再說一遍好嗎？」 4．Thank you very much．非常感謝！ 這是一句表示感謝的用語，意為「非常感謝（你）」。請看下列類似的表達式，並注意其語氣上的差異： Thank you. 謝謝（你）。 Thanks! 謝謝！ 5．數字1～10的英文寫法 1—one 2—two 3—three 4—four 5—five 6—six 7—seven 8—eight 9—nine 10—ten
語法 Grammar in use 一般疑問句 一般疑問句根據其結構又分為若干種。通過主謂倒裝可將帶有be的陳述句變為一般疑問句。即將be的適當形式移到主語之前，如： 陳述句：This is your watch. 這是你的手錶。 疑問句：Is this your watch? 這是你的手錶嗎？ （可參見 Lessons 15～16語法部分有關 be的一般現在時形式的說明。）
詞彙學習 Word study 1．coat n. 上衣，外套： Is this your coat? 這是你的外套嗎？ coat and skirt<英>（上衣、裙子匹配的）西式女套裝 2．dress n. （1）連衣裙；套裙： Is this your dress? 這是你的連衣裙嗎？ （2）服裝；衣服： casual dress 便服； evening dress 晚禮服

Ⅳ 新概念英語 第一冊 40課前的語法點涉及哪些

what
引導的特殊疑問句
I'm
going
to
...
一般將來時陳述句
另外39課還有祈使句
Don't
do
that.
Be
careful!

Ⅳ 【英語語法：新概念】if引導的條件句（三種情況都要講出來）

樓主，你說的是不是虛擬語氣呀？
含有if條件句的虛擬語氣的構成如下：
1） 對現在虛擬： 條件句：一般過去時， 主句：could/would/should/ought to/might+動詞原形
例：if he were here now, we could have a meeting. 如果現在他在這兒，我們就可以開會了。(注意用的是he were。he was也可以，不過虛擬語氣里be動詞規范的用法還是多以were的形式出現 )
2）對過去虛擬： 條件句： 過去完成時，主句：could/would/should/ought to/might have done
例： if he had taken my advice, he shouldn't have failed in the exam. 如果他聽從我的建議，他考試就不會不及格。
3）對將來虛擬： 條件句：（1）were to do (2) should do (3)一般過去時 主句：could/would/should/ought to/might +動詞原形
例： If i had time/were to have time/should have time, I would visit my parents tomorrow. 如果我明天有時間，我就去看望我的父母

Ⅵ 新概念英語

先回答第二個問題。這個在語法上叫做虛擬語氣。具體去網路查一下。這里用may表示的是這是一個現在時句子，後面的不是動詞原形，而是begin這個動詞的現在完成時，may+現在完成時表示對現在已完成的事情的猜測。這句子意思是：這場戲應該已經開始了。「開始」不能表示一個時間段，只是一個時間點，所以只能說已完成，是現在完成時。但是戲還沒有結束，整件事情還是現在正在進行的事情，所以用現在時。這些需要多做題多看實景會話才能體會出來，不是一時半會兒背語法就能掌握的。語法是基礎，應用才能扎實語法。

第一個問題，第二句是祈使句，省略了主語「you」，原句應該是you bring it back quickly。 quickly是副詞，用於修飾謂語bring back。注意謂語是動詞bring的片語bring back。這類由動詞和表示方向的副片語成的片語習慣上可以把賓語放在這兩個詞中間或者後邊，但是如果賓語是代詞，一般都放在中間。所以第二句一般不能表示成bring back it quickly。如果這里是一個名詞做賓語，比如bring the apple back quickly，就可以寫成bring back the apple quickly

Ⅶ 新概念英語第一冊30課B怎麼寫

親.這個是祈使句哦.不是已經連了線了嗎?我舉個例子：比如說,第一句就可以寫成Shut the door!第專二句就寫成Open the window!就屬這樣.懂了嗎?因為是祈使句.所以動詞開頭用原型.很簡單的.多看看.

Ⅷ 新概念英語第1冊的答案

Written exercises 書面練習
A Look at these two sentences.
注意以下兩個例句。
She has already aired the room.
She aired it this morning.
In which of these sentences can we put has?
在下面的句子中有一般過去時和現在完成時兩種不同的時態。選出現在完成時的句子，並填上has。
1 She ______ just boiled an egg.
2 She ______ boiled it a minute ago.
3 She ______ never been to China, but he was there in 1992.
4 He ______ already painted that bookcase.
5 He ______ painted it a week ago.
6 She ______ emptied the basket this morning.
7 He ______ just sted the cupboard.
B Rewrite these sentences.
模仿例句改寫以下祈使句。
Example：
Air the room! (this morning)
I've already aired the room.
I aired the room this morning.
1 Clean your shoes! (last night)
2 Open the window! (an hour ago)
3 Sharpen your pencil! (a minute ago)
4 Turn on the television! (ten minutes ago)
5 Boil the milk! (yesterday morning)
6 Empty the basket! (yesterday)
7 Ask a question! (two minutes ago)
8 Type that letter! (this morning)
9 Wash your hands! (five minutes ago)
10 Walk across the park! (an hour ago)
11 Paint that bookcase! (a year ago)
12 Dust the cupboard! (this afternoon)
答案：
Lesson 86
A
1 She has just boiled an egg.
3 She has never been to China, but he was there in 1992.
4 He has already painted that bookcase.
7 He has just sted the cupboard.
B
1 I've already cleaned my shoes. I cleaned my shoes last night.
2 I've already opened the window. I opened the window an hour ago.
3 I've already sharpened my pencil. I sharpened my pencil a minute ago.
4 I've already turned on the television. I turned on the television ten minutes ago.
5 I've already boiled the milk. I boiled the milk yesterday morning.
6 I've already emptied the basket. I emptied the basket yesterday.
7 I've already asked a question. I asked the question two minutes ago.
8 I've already typed that letter. I typed that letter this morning.
9 I've already washed my hands. I washed my hands five minutes ago.
10 I've already walked across the park. I walked across the park an hour ago.
11 I've already painted that bookcase. I painted that bookcase a year ago.
12 I've already sted the cupboard. I sted the cupboard this afternoon.