高中英語周報答案
Ⅰ book2 modle 6 高一英語周報答案 25期
Book2 Mole 6 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BDCAC 6-10 CCDDB
11-15 CBDAA 16-20BDBCD
21-25 CCBAD 26-30DBBCD
31-35 BBDCC 36-40 CDADC
41-45 AACDC 46-50 ABCDC
51-55 AGBDF
56. For her effort to help children.
57. Her courage in the face of dificuties.
58. Her family and what she saw.
59. 6 / Six years later.
60. Her family. / Her parents and brothers.
短文改錯:
61. ... is help manage ...
help前加to或help → helping
62. ... can be dangerously.
dangerously→ dangerous
63. ... something bad happen ...
happen→ happens
64. ... but even take ... but→ and
65. ... bring Sandy to me ... to → with
66. ... he stays with ... stays → stayed
67. ... in the whole time. 去掉in
68. ... stopped look for ... look → looking
69. ... was such happy ... such → so
70. ... love his dog ... his → my
One possible version:
Forrest Gump is a feature film directed byRobert Zemeckis.
ForrestGump (played by Tom Hanks), with an IQ of only 75, manages to go to school likenormal kids, where he meets Jenny Curran (played by Robin Wright), his lifelongfriend and true love. Gump has an unusual ability to run very fast. With thecare and encouragement of his mother and Jenny, Gump starts a lifelong journeyof running. He has a simple mind and sticks to his dreams, which helps him makea series of achievements.
Absolutely,this film is very good in that it not only brings us pleasure but also leads usto think deeply.
部分解析
單項填空:
1. B。由I knew you could do it可知,前句是對發話者的表揚,故選Good for you(你真棒)。
2. D。由not the one your parents want you to do可知,選擇自己感興趣的科目才是最好的,故選interests(使感興趣)。
3. C。由in the play可知,安娜是最有趣的角色(character)。
4. A。由「我想知道她是否是一位舞蹈家」可知,她的動作很優雅(graceful)。
5. C。由Before every concert和worries可知,perform所表示的動作尚未發生,故選will perform。
6. C。由no one imagined可知,大家都吃驚地(in surprise)抬頭望。
7. C。設空處引導定語從句修飾our head teacher,且由固定搭配be honest with可知應選with whom。
8. D。設空處作way的定語,故選to solve。we can think of是定語從句,修飾way。
9. D。由didn't need to take any rainwear可知,太陽出來了(came out)。
10. B。than any other之前應用形容詞的比較級,故選braver。
11. C。you與roll之間是邏輯上的主謂關系,且roll表示進行中的動作,故選rolling。本題用了「連詞+非謂語動詞」結構。
12. B。由In the beginning, you get tired quickly可知,逐漸地(graally)你就能一次拉更長時間的小提琴了。
13. D。由時間狀語since then可知,此處應用現在完成時,故選has travelled。
14. A。廣告可能誤導你,故用can表示客觀上的可能性。
15. A。題意:盡管(While)我同意你,但我認為你的方法不是最好的。
完形填空:
話題:個人情感
本文是記敘文。文章通過一則故事展示了偉大的母愛。
16. B。根據下文的The Fire Department warned people ... to move out可知,古老的木質結構公寓存在巨大的火災「隱患(risk)」。
17. D。「消防部門勸告人們搬出去」與「沒人離開」之間是轉折關系,故選用but。
18. B。人們不願意搬離危險的公寓,因為他們太窮了,「無處(nowhere)」可去。
19. C。根據上文的people who lived there可知,Singermary和她丈夫在此「居住(lived)」了很多年。
20. D。根據下文描述的火災情景可知,公寓「著火了(on fire)」。
21. C。根據下文的people rushed to the roof可知,火勢越來越大,人們紛紛逃命。
22. C。根據下文的The remaining people可知,住在這所舊公寓的一大半「人(population)」跑了出去。
23. B。沒有跑出公寓的人們往樓頂跑,因為火勢還沒有「蔓延(touched)」到那裡。
24. A。消防員是來「救(save)」人的。
25. D。根據下文消防員鋪上墊子讓人們往下跳可知,消防設備無法到達這棟著火的「建築(building)」。
26. D。根據下文的there was no time to lose可知,情況極其「危險(dangerous)」。
27. B。根據上文的rushed to the roof of the third floor可知。
28. B。往下跳的人們站在那棟「正在燃燒的(burning)」建築的屋頂。
29. C。根據上文的uninjured可知,一個接一個往下跳的人們都「安然無恙(safe)」。
30. D。根據下文的she had jumped head down可知。
31. B。根據greatly shocked可知, Singermary是頭朝下跳,這讓人們很「驚訝(amazed)」。
32. B。根據上文的Singermary jumped可知。
33. D。34. C。根據上文的She maykill herself 和下文的but shewas injured seriously可知,「幸運地是(Fortunately)」,墊子很厚,Singermary並沒有「死(die)」。
35. C。根據上文的in order to keep her child safe可知,為了保護肚子里的孩子,Singermary才頭朝下跳,這就是母「愛(love)」。
閱讀理解:
A篇 (節假日活動)
本文是應用文。文章介紹了四個音樂夏令營活動。
36. C。細節理解題。六年級學生喜歡音樂劇的話,他應該會選擇Musical Theatre Camp,再根據$220 for Grades 2-8可知選C項。
37. D。推理判斷題。根據這四個夏令營中的an end-of-camp rock concert, a concert ... be held on July 18, afinal performance featuring ... musicals, a final performance to show ... 可知,這四個夏令營在課程結束後都會舉辦匯演活動。
38. A。主旨大意題。根據文章首段的a better place for you to go可知,本文旨在介紹四個音樂夏令營活動,並希望學生們能夠參加。
B篇 (藝術)
本文是記敘文。文章介紹了墨西哥壁畫大師——迭戈·里維拉。
39. D。細節理解題。根據第二段可知,迭戈·里維拉欣然接受繪畫請求。再對比他和大多數人對這個繪畫請求的態度可知,大多數人認為創作如此巨幅的繪畫作品太難了。
40. C。段落大意題。本段的plan ahead, Then, Next, As soon as, began to paint, paint as long asthere was daylight等描述了迭戈·里維拉創作壁畫的過程,故選C項。
41. A。推理判斷題。根據最後一段的what he had painted that day was not good enough. Then he wouldinsist that all the plaster be cut off so he could start again可知,迭戈·里維拉是一個完美主義者。
C篇 (健康)
本文是議論文。文章探討了影視劇中的吸煙鏡頭對兒童的不良影響。
42. A。篇章結構題。本段旨在說明經常看到電影中吸煙鏡頭的兒童更加容易沾染吸煙的壞習慣,故此處the habit指代「吸煙」這一行為。
43. C。細節理解題。根據第三段的Before you go to the movies, check out smokefreemovies.ucsf.e foran updated list of which movies show smoking可知,Jono Polansky建議兒童看沒有吸煙鏡頭的電影。
44. D。細節理解題。根據倒數第二段的Forty-one state attorneys general have agreed to add an anti-tobaccopublic service ad可知,使電影成為無煙影視的舉措得到了官方的支持。
45. C。標題歸納題。吸煙是引起疾病的誘因,而常看電影中吸煙鏡頭的兒童更易沾染吸煙這一惡習,由此可知,這類影視劇會對兒童的健康造成危害,故C項最符合本文主旨。
D篇 (語言學習)
本文是說明文。文章介紹了關於嬰幼兒學習語言的最新研究成果。
46. A。推理判斷題。根據第一段尤其是quickly和easily可知,作者認為嬰兒學習語言相當快,故他支持A項觀點。
47. B。細節理解題。根據第二段的This new information might help kids with learning problems可知,科學家對長久困擾他們的問題——幼兒是怎樣學會復雜的語法結構和語言發音——有了全新了解,而這些新的發現則有助於幫助那些學習困難的孩子。
48. C。細節理解題。根據第三段的They get into contact with other people, listen to what they say andwatch their movements very closely可知,研究發現,嬰兒主要是靠聽別人說話和仔細觀察他們說話時的動作學習語言的。
49. D。推理判斷題。根據最後兩段可知,六個月以上的嬰兒只關注自己聽到最多的聲音並且做出回應,同樣的道理,稍大一點的兒童只關注自己母語中聽到最多的構成語言規則的模式結構(即句型)並加以辨識。故本題選D項。
50. C。寫作目的題。本文介紹了關於嬰幼兒學習語言的最新研究成果,目的就是告訴讀者這些信息,故選C項。
[選做題參考答案及部分解析]
參考答案
I. 1-5 BDAAA 6-10 DBBDB
II. 1-5 ACBCC 6-10 CBCCB
11-15 AACCB 16-20 CACBA
部分解析
A篇 (興趣與愛好)
本文是記敘文。Audrey Zhang奪得谷歌塗鴉大賽冠軍,贏得大獎。
1. B。細節理解題。根據第一段中的 ...the company invites students ... to make Doodles on a theme ...Last year's theme was 「My Best Day Ever.」 ... Doodle 4 Google 2014 encourages kids to share ideas on how tomake the world better可知,谷歌塗鴉大賽每年都有不同的主題。
2. D。細節理解題。根據第一段中的Doodle 4 Google 2014 encourages kids to share ideas on how to makethe world better及第二段中的 ...「Back to Mother Nature,」 shows a life-changing waterpurifier可知,AudreyZhang繪制了一台凈水器,希望能帶給世界更健康的水源,讓世界變得更美好。
3. A。推理判斷題。根據第三段中的If you don't draw, then you can't show anyone else what your ideaslook like可知答案。
4. A。細節理解題。根據倒數第二段中的After the announcement of the 50 state winners at the end of April,millions of people across the U.S. voted for their favorites可知答案。
5. A。細節理解題。根據最後一段中的Audrey will personally take home $30,000 for college ecation可知答案。
B篇 (現代技術)
本文是議論文。澳大利亞一家飯店的老闆禁止孩子在他的飯店就餐時使用電子設備。本文就此禁令展開討論。
6. D。推理判斷題。根據文章第二段內容可知,Nabil Kurban認為外出就餐給了家人一個交流的機會,而使用電子設備耽誤了寶貴的交流時間。get in the way of表示「妨礙」。
7. B。詞義猜測題。根據第四段中的instead of talking face-to-face with family members可推測,Daniel Bolja認為在外出就餐時,家人應該是面對面地交談,聊聊最近發生的事情,而不是玩游戲或者發信息。
8. B。細節理解題。根據倒數第三段中的Having a digital device can keep kids busy and will prevent themfrom causing trouble to other diners可知答案。
9. D。細節理解題。根據倒數第二段內容可知,Liz Hudson認為在等待上菜的漫長過程中,孩子們需要做一些讓他們感興趣的事情,所以她認為在這個時候使用電子設備是有利的。
10. B。推理判斷題。根據最後一段內容可知,有些家長不喜歡別人命令他們的孩子做什麼,他們希望能自己決定是否讓孩子在餐桌上使用電子設備,因此他們反對這項禁令。
Ⅱ 高一課標英語周報答案34期,總13649期
Book 3 Unit 2 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CABCA 6-10 BABAB
11-15 CCACA 16-20 CBBAC
21-25 DBDAD 26-30 ACBAB
31-35 BDADC 36-40 BCFDG 41-45 BCADC 46-50 CDABC
51-55 CABCD 56-60 BACBA
61. a 62. can / could / may / might
63. it 64. sleepy 65. off
66. recently 67. finished
68. worse 69. If 70. Combined
短文改錯:
71. ... love for read ... read → reading
72. ... friend in my life. friend → friends
73. ... source of the knowledge.
去掉the
74. There is a variety of ... is → are
75. ... to choose ... choose後加from
76. So I'm interested in ... So → But
77. ... these by famous writers.
these → those
78. ... they can certain ...
certain → certainly
79. ... provide me for great fun.
for → with
80. ... a pleasant to ...
pleasant → pleasure
One possible version:
Dear friends,
Some students in our school prefer eating fast food and others often skip breakfast, which is bad for our health.
Fast food is considered to be junk food because they don't provide enough of the nutrients we need in a day. The negative effects of skipping breakfast can also be serious. Experts say breakfast is the most important meal of the day, without which our body cannot function properly.
Let's develop a healthy lifestyle from now on. Remember: eat meals on time, have a balanced diet and take exercise regularly.
We are what we eat. Let's take good care of ourselves in order to keep fit.
Students' Union
部分解析
閱讀理解:
A篇 (健康)
本文是記敘文。第三屆Healthy Lunchtime Challenge的獲獎者們受邀參加由第一夫人Michelle Obama舉辦的Kids' State Dinner。
21. D。細節理解題。由第一段的Winners of the third Healthy Lunchtime Challenge及 a meal that featured a selection of kid-created recipes可知,一些獲勝食譜將被擺上國宴。
22. B。推理判斷題。由第三段奧巴馬的發言You guys are leaders in your schools ... and you're helping to teach people ... active lives可知,奧巴馬的發言是為了表揚獲獎者。
23. D。細節理解題。由倒數第二段的They were judged in the first round on nutritional value, taste, creativity and affordability, and the story behind the recipe可知,參賽作品的評選不僅依據其營養價值、味道等,還要參考其背後的故事。
24. A。細節理解題。根據最後一段的After the dinner, the group headed for a tour of the White House Kitchen Garden可知。
B篇 (交通)
本文是議論文。作者主要介紹了巴黎的公共自行車計劃,但並不是所有人都贊同這個計劃。
25. D。細節理解題。由第二段的So there are a lot more Velib stations than the 298 subway stations可知,巴黎的公共自行車站點比地鐵站多。故選D項。
26. A。細節理解題。由第二段的The first half-hour on the bike is free, but if you don't return it after 30 minutes, you have to pay. But it's only €1 a day可知,公共自行車超過30分鍾收費,但一天只收1歐元。故選A項。
27. C。細節理解題。由倒數第二段的These bicycles are only for short journeys. If people want to travel across the city, they won't use a bicycle — they'll still use their cars可知,自行車不適合長途旅行。所以有人認為這個計劃欠妥,故選C項。
28. B。推理判斷題。由最後一段的The bicycle scheme ... might help rece air pollution及The bikes might help people to lead a healthier life, too可知,其對公共自行車計劃持積極態度,故選B項。
C篇 (社會)
本文是記敘文。文章介紹了一家致力於為發展中國家捐獻鞋子的慈善組織——Share Your Soles。
29. A。推理判斷題。由第二段的There is seldom a shortage of shoes, said Director Mona Purdy, but she can't always say the same for the money that will allow them to get where they're needed可知,該組織最大的困難是缺乏資金。故選A項。
30. B。細節理解題。由第三段的Set up in 1999 by Purdy, Share Your Soles has given out more than two million pairs of new and gently used shoes ... throughout the world可知,該組織已經捐贈出了二百多萬雙鞋。故B項說法正確。
31. B。推理判斷題。由第三段的She later ... there would be less need for him to cut off the infected legs of the children in the area if they had shoes to wear可知,Purdy從那位醫生那裡了解到沒有鞋子穿的嚴重後果。故選B項。
32. D。細節理解題。由倒數第二段的She insists that receivers perform an act of kindness before they are able to choose a pair of shoes to wear可知,想要從該組織領取鞋子,首先要做一件好事。
D篇 (自然)
本文是說明文。文章報道了藍鯨歸來的故事,並呼籲人們要繼續保護這種瀕危動物。
33. A。細節理解題。由第一段的Researchers have recently noted that Californian Blue Whales have been making a comeback及第二段的nearly 97% of the original population可知,加州藍鯨數量增長,現狀樂觀。
34. D。段落大意題。由倒數第二段的In the eighteenth and nineteenth centuries ... Over-hunting caused the whale population to become smaller可知,作者在第四段中主要說明鯨數量減少是人們捕殺的結果。
35. C。細節理解題。由第一段的So a conservation success story is certainly one to celebrate及最後一段的 Conservation efforts of the last few years have certainly paid off可知,近些年對藍鯨的保護工作取得了成功。
七選五:
話題:文學
本文是說明文。文章主要介紹了筆名的使用現象、原因並列舉了一些例子。
36. B。由該空後面的Some writers simply want to hide their real names. Other writers use pen names because they think readers will better accept their writings可知,作家使用筆名有其不同的原因。故B項符合此處語境。
37. C。由該空前面的Other times, writers use pen names because they write about disputed ideas可知,有些作家會表達有爭議的觀點,他們使用筆名是為了保護自己。故選C項。
38. F。由該空前面的Often, women's books were not well liked or popular可知,女作家的作品一般不太暢銷。所以出版社通常不考慮出版女作家的作品,故用F項最恰當。
39. D。由該空前面的But they seldom published women's stories about culture, politics and social topics可知,出版社很少出版女作家有關文化、政治等方面的作品。所以想出版此類作品的女作家通常會使用筆名,故選D項。
40. G。由該空後面的Rowling changed her name to hide her sex to sell more books. But Evans used a male name because ... she was a woman可知,Evans和Rowling使用筆名的原因不同。故選G項。
完形填空:
話題:周圍的人
本文是記敘文。作者講述了一個不同尋常的跨年夜,作者兄弟二人去火車站幫助需要幫助的人。
41. B。由上文的Many people spend their New Year's Eve getting dressed up and dancing their way to midnight及下文的作者兄弟二人去火車站幫助他人的經歷可知,「我們」的跨年夜「不同尋常(differently)」。
42. C。由下文的on the train platform可知,「我們」來到了「火車站(train station)」。
43. A。由第三段的empty plastic bottles可知,Raju撿的是「空(empty)」塑料瓶。
44. D。由下文的We explained that it was可知,「我們」與Raju開始「交談(conversation)」。
45. C。由下文的noticed he had ... fingernails可知,「我們」看的是Raju的「手(hands)」。
46. C。由下文的keep short nails and then we ... cutting them for him可知,Raju的手指甲「長(long)」。
47. D。48. A。由下文的cutting them for him可知,留短指甲很 「重要(important)」,所以作者兄弟二人「開始(began)」給Raju剪指甲。
49. B。由下文的we offered him some chocolate candies可知,「我們」已經給Raju剪完了指甲。
50. C。由下文的We talked to him some more and began ... some of the chocolate ourselves可知,Raju對「我們」表示「懷疑(doubtfully)」。
51. C。52. A。由文中的Finally, he ... took the chocolate himself可知,由於Raju的懷疑,「我們」 自己開始「吃(eating)」巧克力,這樣Raju才「慢慢地(slowly)」接過了巧克力。
53. B。由下文的His name was Raju. After his mother died, his father remarried可知,Raju開始告訴「我們」他的「故事(story)」。
54. C。55. D。由Raju ran away from ... and has been living on the streets for 3 years可知,Raju沒辦法與繼母「相處(get along with)」,離開 「家(home)」在街上住了3年。
56. B。由上文對Raju的描述可知,他獨自一人在外只能靠 「賣(selling)」空塑料瓶為生。
57. A。由下文的a pair of Nike shoes可知,Raju沒穿 「鞋(shoes)」。
58. C。由下文的When we dressed him in them可知,「我們」「找到(found)」了一雙鞋。
59. B。由下文的These shoes are so great. Nothing will hurt my ...可知,Raju很高興,很「幸福(happiness)」。
60. A。聯繫上文內容可知,因為Raju有鞋穿,所以他不怕會傷到「腳(feet)」了。
語法填空:
61. a。考查冠詞。get a cold意為「患感冒」。
62. can / could / may / might。考查情態動詞。由I'd say you've been working too hard or under stress for some reason可知,設空處表示可能性。故此處填can / could / may / might。
63. it。考查代詞。設空處指代some medicine,因medicine是不可數名詞,故填it。
64. sleepy。考查形容詞。由feel可知,設空處應填形容詞sleepy。
65. off。考查介詞。take a few days off work意為「休幾天假」。
66. recently。考查副詞。設空處修飾整個句子,故填副詞recently(不久前,最近)。
67. finished。考查非謂語動詞。get sth. done意為「使某事完成」。
68. worse。考查比較等級。由than可知,設空處應用比較級,故填worse。
69. If。考查連詞。設空處所在句句意為「如果疹子不消除,咨詢我」。
70. Combined。考查非謂語動詞。因combine與they構成邏輯上的動賓關系,故用過去分詞作狀語。
[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 DABBD 6-10 BDBBD
解析
A篇 (文學)
本文是應用文。文章為讀者介紹了四本書。
1. D。細節理解題。由第一段的Later she ... becomes a private teacher at Thornfield Manor ... Here she meets Mr. Rochester可知,Jane Eyre是在Thornfield Manor與Mr. Rochester結識的,故選D項。
2. A。推理判斷題。由第二段中的How can he climb up the wall like an animal ... The wolf has jumped off a ship from Eastern Europe可知,這只神秘的狼應該是伯爵,故選A項。
3. B。細節理解題。由第三段中的Jack takes charge of a group, hunting animals可知,Jack開始捕獵,故選B項。
4. B。段落大意題。由末段中的Gandalf the Wizard asks him to go on an adventure to get back a lost kingdom and treasure及Bilbo finally escapes after he finds Gollum's magic ring等信息可知,The Hobbit主要講述了Bilbo奪寶的經歷。
5. D。推理判斷題。本文主要介紹了四本書,因此是關於文學的。
B篇 (社會)
本文是記敘文。文章以Byrd一家為例說明美國中產家庭在撫養孩子方面投入大、支出高。
6. B。推理判斷題。由第二段的The expenses began adding up even before Brandy was born及第三段的We're not doing well financially. It's a struggle from month to month可知,撫養孩子對於Byrd夫婦來說很艱辛,是一種挑戰,故選B項。
7. D。細節理解題。由第三段的According to the Agriculture Department report, the biggest cost of raising a child is housing, followed by childcare, ecation and food可知,撫養孩子方面最大的花銷就是住房,故選D項。
8. B。細節理解題。由倒數第二段的The Byrds are saving on childcare costs since Gabriela is a stay-at-home mom可知,因為經濟不寬裕,Byrd夫婦開始縮減託管孩子的開支。
9. B。推理判斷題。根據文章最後一句話及上文提到的這個家庭的經濟狀況可知,他們沒辦法早退休主要還是出於經濟上的考慮。
10. D。主旨大意題。文章第一段提到美國農業部的報告,緊接著以一個家庭為例說明養孩子費用高,故選D項。
Ⅲ 高一英語周報答案2016-2017
11
Ⅳ 2017至2018英語周報高一50期答案
從話題角度來看,和往年一樣,社會類和教育類仍然是主要考查話題分別佔到11次和6次,當然這里社會類的話題包括工作,生活,城市建設等,內容涉及多個層面,這也是數量偏多的一個原因;教育類包含學科教育, 教育方式, 家庭教育, 學校教育等一直是高頻話題,科技類和環境類上半年考頻正常,犯罪類和政府類考查偏少,各出現了一次。值得注意的是,新聞媒體考題一般出現在上半年,今年考頻加大,上半年出現了2次。
截止到8月10日,大作文跟往年一樣,仍然是同意與否類居多佔到12次,其次是雙邊討論類佔8次,利弊分析類和原因措施類(報告類)各佔3次,混合類佔4次。
重點考題分析
Some people believe famous people』s support towards international aid organizations draws the attention to problems. While other think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion. (2019/04/13)
4月13日考的這道題是整個上半年構思難度極高的一道題目,也是一道老題,很多有望上6的考生都因為這道題的構思問題,變成5.5分。有些學生對題目的理解有一些偏差,題目的意思是:名人對國際援助組織的捐助使得人們關注到問題,然而另一些人認為名人使得問題不那麼重要。第一方面比較好理解,名人利用自身的影響力使得問題得到關注,比如塵肺病對於大眾來說不是很常見,是煤礦工人得的一種病,很多明星通過公益活動,讓更多的人關注到這部分需要幫助的群體。另一方面,淡化問題的原因是大眾或者粉絲只關注名人的行為而忽視問題本身,對問題沒有後續跟進,也就最終解決不了問題。
The increasing use of technology in the workplace has made it easier for young people to get work and hard for old people. To what extent do you agree or disagree? (2019/05/04)
這道題審題很容易跑偏, 很多同學把重心會放在科技讓年輕人簡單地獲得工作,或者錯誤理解成科技讓年輕人的工作簡單化,忽視了後半句hard for old people。題目中含有並列關系and,需要兩者都要提及,所以後面論證只證明對年輕人的好處是偏面的。
總而言之,上半年題目以老題重現居多,同學們還是要多刷機經,有可能就碰到自己寫過的題目,下半年大作文犯罪類,政府類考題可能會增加,可以增加這兩類話題的練習。另外,要注意審題常見的坑,乍一看不太懂的題目不妨多讀幾遍,不要貿然下筆。
Ⅳ 高一課標英語周報答案25期
高一英語上學期期末檢測題參考答案及部分解析
參考答案
1-5 ACBCB 6-10 BBACB
11-15 ACCBC 16-20CAACB 21-25CBCDD 26-30 BACBA
31-35 ABBCB 36-40BDEAF 41-45DCBBA 46-50 ABCBD
51-55 DBCDA 56-60 BCCDA 61. toretire 62. if / whether 63. it
64. carelessly 65. to 66. shocked
67. a 68.putting 69. choice(s)
70. will live
短文改錯:
71. Last weekends ...
weekends→ weekend
72. ... I am opening ... am → was
73. ... buy him meal. meal前加a
74. ... insisted on give me ...
give→ giving
75. ... a few money. few → little
76. ... and he was ... and→ but
77. ... really hunger. hunger→ hungry
78. I took my money ... my → his
79. For my surprise ... For → To
80. ... he was happier ... happier → happy
One possible version:
Recentlywe had a class meeting about obeying the traffic rules.
First we watched some videos, which showes that some traffic accidents happened mainly because people didn't follow thetraffic rules while traveling in the street. Then all of the students made somesuggestions on what we should do to avoid traffic accidents. All of them werebased on our own personal experiences. For example, we should never cycle witha passenger or run through a red light.
We've learned a lesson from this classmeeting: all of us should obey traffic rules so that we can travel safely.
部分解析
閱讀理解:
A篇 (自然)
本文是記敘文。文章講述了一條忠犬用身體保護一個走失小男孩的故事。
21. C。細節理解題。根據第二段的one of them found the golden German shepherd可知,是眾多搜救者中的一人發現了失蹤小男孩和狗的。
22. B。推理判斷題。根據第三段的If anyone was going to find him, they'd just have to find Cooper可知,男孩的母親知道他們的愛犬與孩子在一起,所以才沒有往最壞處想。
23. C。細節理解題。根據第四段的those on foot were called off from the search around 2 a.m. Tuesday because of heavy rain可知,受大雨影響,徒步尋找小男孩的人們停止搜尋工作。
24. D。細節理解題。根據第二段的It appeared the dog had used his body to protect the missing boyfrom a thunderstorm 及倒數第三段的appeared to be in good shape after the disaster, thanks to his loyaldog可知,忠犬把小男孩保護得很好。
B篇 (旅遊)
本文是說明文。文章主要介紹了一個世界上最小的旅館。
25. D。細節理解題。根據第三段的I wanted to make a crazy and unusual hotel that fitted in with therailway-
-themed museum and restaurant可知,行李箱旅館老闆想建一個與鐵路主題博物館、飯店相匹配的特色旅館。
26. B。推理判斷題。根據第二段的the hotel includes a mini bathroom with a toilet as well as bunkbeds與最後一段的Wepacked as many facilities as we could into the suitcase space可知,行李箱旅館雖小,但基礎設施完善。
27. A。推理判斷題。根據最後一段的everyone loves staying here可知,每個住在這里的旅客都很喜歡這里。
C篇 (旅遊)
本文是應用文。文章主要介紹了可可海灘。
28. C。細節理解題。根據第一段的The west coast beaches are very nice with their warm Gulf of Mexicowaters and their soft sands可知,人們去墨西哥灣海灘是因為其海水溫暖、沙灘柔軟。
29. B。細節理解題。根據第二段的The western beaches on the Gulf of Mexico are very shallow ... andCocoa Beach is a favorite place for surfboard riders可知,可可海灘的水深一些。
30. A。寫作目的題。根據最後一段的you should consider Cocoa Beach可知,作者希望人們在打算去海邊遊玩的時候可以考慮可可海灘,故此文是希望可以吸引更多的遊客。
D篇 (學校生活)
本文是說明文。文章介紹了一所英國學校為了提高學生成績,將上課時間改為下午。
31. A。細節理解題。根據第一段可知,學校將上課時間改為下午可能將有助於學生的學習。
32. B。細節理解題。根據第二段的has been made according to research by scientists可知,這項舉措是有科學依據的。
33. B。細節理解題。根據第四段的rather than this being down to laziness it is simply a shift intheir body clocks可知,年輕人早上起得遲是一種很正常、自然的現象。
34. C。推理判斷題。根據第五段的how proctive they are depends on how they choose to use thosehours可知,學生可以通過合理利用時間來提高效率。
35. B。推理判斷題。根據最後一段的I want to wake up in my bed, not in my maths lesson可知,他對此持支持態度。
七選五:
話題:語言學習
本文是記敘文。文章介紹了一個巴西學生與美國退休老人的語言交流項目。
36. B。根據上文的benefiting可知。
37. D。根據第二段的The pairs carry on conversations by video chat可知,每組成員通過視頻聊天,所以劃線處應該是在介紹這個項目。
38. E。根據第五段的I live with my older brother可知,女學生在介紹自己的家庭。
39. A。根據第五段的Do you know instead of saying, 「He has 23 years,」 you could say可知,女學生之前的說法是錯誤的,美國老太太在給她糾正。
40. F。根據倒數第二段的It truly benefits both sides可知,雙方均在該項目中受益,所以劃線處應該是他們在參加這個項目後的反應。
完形填空:
話題:學校生活
本文是記敘文。「我」和Sarah之間的故事讓「我」明白:老師的一個小小舉動有可能會改變學生的人生。
41. D。根據下文可知,作者講述了一個故事。
42. C。根據語境可知,此處應該是由學校舉辦的一個活動。
43. B。根據下文的I thought she had been可知,作者感覺這個人眼熟。
44. B。根據下文的former students可知,這個人是作者以前的學生。
45. A。根據語境可知,此處作者是想記起這個學生的名字。
46. A。47. B。因為作者通常能記起學生的名字,所以沒能記起這個學生的名字才會沮喪。
48. C。根據語境可知,Sarah用胳膊摟住了作者。
49. B。根據下文的work on her writing skills可知,作者每天教Sarah寫作,所以這里她說她還在寫作。
50. D。根據上文Sarah的話語可知,作者想起Sarah來了。
51. D。根據下文的before school she would come into my classroom可知,Sarah不是作者班裡的學生。
52. B。根據下文的She was sent to live with her grandparents可知,Sarah的父親也離開了她。
53. C。根據下文的I first met her可知,這是遇見Sarah的那一年。
54. D。根據下文的often in the office可知,Sarah經常挨批評。introuble此處有「在受罰的處境中」之意。
55. A。根據上文的often in the office可知,應該是在辦公室作者第一次遇見了Sarah。
56. B。根據下文的Sarah shared her story with me可知,作者在問Sarah寫的內容。
57. C。根據語境可知,將想法寫到紙上有助於撫平Sarah內心的傷痕。
58. C。根據下文的she expected to go to college可知,他們的對話充滿希望。
59. D。根據下文的impact for both good and bad that teachers have upon their students可知,作者意識到了老師對學生的影響。
60. A。根據上文講述的故事可知,老師要花時間和學生接觸才會改變學生的人生。
語法填空:
61. to retire。考查非謂語動詞。be ready to do sth. 意為「准備做某事」。
62. if / whether。考查連接詞。由後一句中的The carpenter said yes可知,設空處填if / whether。
63. it。考查it的用法。設空處作形式主語,真正的主語是to see that his heart was not in his work,故填it。
64. carelessly。考查副詞。設空處修飾built,又根據語境可知「木匠粗心地建造房子」,故此處填carelessly。
65. to。考查介詞。hand ... to ... 意為「把……交給……」。
66. shocked。考查形容詞。設空處是對carpenter的描述,故用shocked(震驚的)。
67. a。考查冠詞。What a shame意為「真是遺憾」。
68. putting。考查非謂語動詞。因we與put構成邏輯上的主謂關系,且put所表示的動作與謂語動詞所表示的動作同時發生,故用動詞-ing形式作狀語。
69. choice(s)。考查名詞。由設空處前的the可知,此處填choice(s)。
70. will live。考查時態。由句中的tomorrow可知,此處用一般將來時。
[選做題參考答案及解析]
參考答案
I. 1-5 CBCBB
II. 1-5 BDABC 6-10DCBBA
11-15 CBDAC 16-20 DDCAC
解析
閱讀理解:
話題:健康
本文是說明文。研究發現,愛吵架的人更易早逝。
1. C。細節理解題。根據第一段的People who argue and disagree for unimportant reasons are at anincreased risk of dying young, according to a new study及第二段的note the influence of quarrelrates on early death可知,這項研究是針對早逝的原因的。
2. B。詞義猜測題。根據第四段可知,健康的社會關系會發揮保護作用,不健康的社會關系會起到破壞作用,因此,double-edged sword的意思是社會關系是把雙刃劍,也會給人帶來精神壓力。
3. C。推理判斷題。根據最後一段的They ask people to develop skills to deal with stressful events torece early death可知,研究者希望人們能找到減少壓力的方法,從而避免早逝。
4. B。推理判斷題。根據第五段的研究結果可知,由於養家糊口帶來的壓力,男人們死於心臟病的幾率會更高。
5. B。標題歸納題。文章通過研究分析了早逝的原因,進而提出避免早逝的解決辦法。故B項標題准確、貼切。
完形填空:
話題:自然
本文是說明文。作者主要介紹了昆蟲的益處以及它們的特性。
1. B。根據下文的small world可知,這里需要有更近一步的觀察。
2. D。根據下文作者陳述的昆蟲的益處可知,這里是說昆蟲的美麗世界。
3. A。根據下文作者陳述的昆蟲對自然界的作用可知,這里是說昆蟲的重要性。
4. B。根據下文的They help plants, They provide及they help ... 可知,昆蟲對自然是有益的。
5. C。根據常識可知,昆蟲為鳥類等動物提供了食物。
6. D。根據常識可知,昆蟲讓世界變得更干凈。
7. C。昆蟲屬於動物,這里是說四分之三的動物都是昆蟲。
8. B。根據下文的there are so many可知,因為昆蟲數量多,所以人們不喜歡它們。
9. B。根據下文昆蟲的茁壯成長可知,昆蟲不會受到人們的干擾。
10. A。根據上文可知,因為昆蟲不會受到人們的干擾,所以即使人們試圖消滅它們,它們依然會頑強地生存下來。
11. C。根據下文的small size可知,昆蟲都很小。
12. B。根據上文昆蟲旺盛的生命力可知,它們比其他動物都活得成功。
13. D。根據上文的different kinds of places及on the surface of the ground可知,昆蟲在地上和地下都可以生活。
14. A。根據語境可知,許多動物走向滅亡,而昆蟲卻能適應環境,兩者形成了對比關系。
15. C。根據下文的insects seem able to get used to almost anything可知,昆蟲能適應環境中的任何變化。
16. D。17. D。根據下文的otherscan live in very hot places可知,此處是說有的昆蟲可以生活在非常冷的環境里,有的可以在非常熱的環境下生活。
18. C。根據下文的「多樣性」可知,這是昆蟲能代代繁衍生息的原因。
19. A。根據語境可知,昆蟲有一樣的基本身體構造。
20. C。根據語境可知,昆蟲用不同的方式去利用每一種食物。
Ⅵ 高一課標英語周報答案38期,必修三
Book 3 Unit 4 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BCBAB 6-10 ACBCC
11-15 AACCA 16-20 CABAC
21-25 BCBDA 26-30 ABBCB
31-35 DADDD 36-40 GCEBF
41-45 BCBDA 46-50 DCDDB
51-55 ACCBB 56-60 ABDDB
61. what 62. was sent 63. a 64. who / that 65. that 66. actually
67. to set 68. up 69. to 70. have gone
短文改錯:
71. ... get poor grade ... grade → grades
72. ... wants me go ... go前加
73. ... or it's not true! or → but
74. ... so hard as ... so → as
75. ... my brother did. did → does
76. ... even if she ... she → he
77. An only thing ... An → The
78. ... the better student ... better → best
79. ... my dad recent ... recent → recently
80. ... waste your time in ... in → on
One possible version:
Dear friends,
I'd like to share with you my dream. My dream is to become an astronaut when I grow up.
Since my childhood, I have been interested in science, especially astronomy. I admire Yang Liwei very much because he was the first Chinese to travel in space. I always imagine that I can land on Mars as an astronaut one day so that I can explore new things in outer space.
I know it is not easy to make my dream come true. But I believe if I stick to it and study hard, I can achieve my goal because China has made great achievements in space exploration. There will be more opportunities for young people to become astronauts and travel in space in the future.
I am looking forward to the day when my dream will come true.
That's all. Thank you.
部分解析
閱讀理解:
A篇 (人際關系)
本文是應用文。文章是一封向企業尋求慈善資助的請求信。
21. B。篇章結構題。根據第一段的As part of popular support for this movement ... Trent High School have decided to organize a half-marathon ... all the money that we hope to raise ... will go to Have a Heart可知,Trent高中的學生通過舉辦半程馬拉松比賽募集善款來支持Have a Heart運動。
22. C。細節理解題。James MacDonald在第三段承諾在選手的號碼牌、沿路以及終點線的橫幅上對贊助者的名字進行宣傳,由此可知,作為回報,贊助者可以獲得被大眾知曉的機會。
23. B。推理判斷題。根據第三段的to ask if your company和第四段的hoping that the company which sponsors us可知,這封信主要是寫給企業的。
B 篇 (科普知識)
本文是說明文。文章是對哈雷彗星的介紹。
24. D。細節理解題。根據第一段的Halley guessed that this bright comet would return in 1758 or 1759 ... This same bright comet returned right on time可知,哈雷對他曾經看到的彗星會在75年後再次光臨地球的預測是正確的。
25. A。推理判斷題。根據第二段可知,古代人對每隔75年彗星出現在空中的記載可追溯到公元前467年,而彗星的出現又總是巧合地與一些大災難同時發生,故古時的人們認為哈雷彗星是一顆不祥之星。
26. A。段落大意題。從第三段介紹彗星的形狀、物質組成以及運動速度等可知,本段是對彗星的描述。
27. B。推理判斷題。最後一段的問句是對本段主旨句People today remain attracted by this comet的進一步說明——人們對哈雷彗星的著迷使得人們對它的研究和探索從未終止。
C篇 (現代技術)
本文是記敘文。文章介紹了卡拉OK機器的發明者Daisuke Inoue。
28. B。細節理解題。根據第一段的liked their slow style of playing which allowed them to sing along ... provide accompaniment to his favorite songs可知,商人邀請Inoue同行是為了讓他演奏樂曲以便跟著唱。
29. C。推理判斷題。根據第二段Inoue說的I simply put things that we already have together. Who would consider patenting something like that 可知,他一點都不遺憾沒有獲得他的發明的專利權。
30. B。細節理解題。根據上文的karaoke comes out and people's shyness goes away可知,在社交聚會中,一旦卡拉OK響起,人們的羞澀心理也隨之消失。break the ice本意是「打破沉默」,此處指卡拉OK使人們放鬆。
31. D。主旨大意題。本文介紹了卡拉OK機器的發明者Daisuke Inoue,再根據1999年《時代周刊》對他的評價helped the once unvoiced可知,D項「教全世界唱歌的人」最符合本文主旨。
D篇 (旅遊與交通)
本文是說明文。英國兩位老師駕駛嘟嘟車環游世界,希望藉此喚起人們對教育的重視。
32. A。詞義猜測題。根據第二段的have travelled 37,500 kilometres和passed the record for a tuk-tuk journey of 37,410 km可知,兩位英國老師超越了2005年由兩位德國人乘坐嘟嘟車旅行的最遠記錄,故overtaken此處與beaten意思最接近。
33. D。推理判斷題。根據第三段描述旅途中的遭遇和第四段尼克所說的we are happy to have experienced ... 可知,理查德和尼克的旅行雖然充滿危險但卻十分有意義。
34. D。推理判斷題。根據第五段的Talking about their motivation和第六段的raise awareness of ecation projects可知,理查德和尼克駕駛嘟嘟車環游世界是為了喚起人們對教育的重視並幫助他們。
35. D。文章出處題。本文介紹了英國兩位老師駕駛嘟嘟車環游世界的經歷,他們希望藉此喚起人們對教育的重視。從行文結構看最可能是一篇新聞報道。
七選五:
話題:人際關系
本文是記敘文。作者描述了她與性格迥異的伊娃因共同的愛好成為好友的故事。
36. G。G項中的similar interests和different分別與上文的one important thing in common和下文的different相呼應。
37. C。C項中的differences指下文提到的伊娃和「我」的種種不同。
38. E。E項中的this指代上一句伊娃和「我」都喜歡旅遊。
39. B。根據上一句的become close和下一句的have so much to talk about可知,伊娃和「我」有著很深的友誼。
40. F。F項中的One reason與下一句的The other reason相呼應。
完形填空:
話題:家庭
本文是議論文。文章探討了青少年所面臨的來自父母的壓力。
41. B。根據下文探討青少年的壓力可知,青少年對家長們說的在校學習是一生中最快樂的時光表示「不認同(disagree)」。
42. C。家長們說學校時光最美好是因為他們很容易「忘記(forget)」青少年時期充滿壓力的生活。
43. B。44. D。根據下文的you are old enough to make your own ... 可知,青少年不願別人把他們當孩子一樣「看待(treated)」,他們想要「獨立(independence)」。
45. A。根據下文的arguments about ... from what time ... to your new ... 可知,與家長爭吵是因為想要自己做「決定(decisions)」。
46. D。青少年時期與家長的爭吵幾乎包括「所有的事(everything)」。
47. C。如果不按照家長所說的做,就會「陷入(get into)」麻煩中。
48. D。49. D。根據下文的finding out who you are可知,「盡管(although)」這些爭吵充滿壓力,但他們都是「成長(growing up)」和尋找自我的一部分。
50. B。根據下文的pressure on you to do well in exams可知,青少年的壓力很大一部分來自對學業的「擔憂(worries)」。
51. A。52. C。根據下文的perhaps you don't agree可知,此段假設青少年不喜歡「在校學習(studying)」,「更喜歡(prefer)」體育和音樂。
53. C。根據上文的want you to go to university可知,家長希望青少年考試考「好(well)」。
54. B。根據上文的go to university和下文的have a good ecation可知,家長告訴青少年擁有良好教育有多麼「重要(important)」。
55. B。「家長認為學業很重要」和「青少年不認同這種觀點」之間是轉折關系,故選but。
56. A。精心准備聚會裝扮是為了外表「漂亮(beautiful)」。
57. B。but一詞的轉折說明家長不「喜歡(like)」你的衣服。
58. D。根據本段的中心詞appearance和准備聚會服裝的例子可知,家長不讓你「改變(change)」頭發的顏色。
59. D。綜上所述的各種壓力都是青少年曾經遇到的「問題(problems)」。
60. B。根據下文的let us know how you solve them可知,作者希望知道青少年是如何處理這些壓力並使得生活「更加簡單(simpler)」。
語法填空:
61. what。考查連接詞。設空處引導主語從句,且從句缺少賓語,故填what。
62. was sent。考查時態和語態。因He與send是被動關系,且敘述的是過去的事實,故用一般過去時的被動語態。
63. a。考查冠詞。point為可數名詞,且在此表泛指,故填a。
64. who / that。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句,修飾先行詞Valentina Tereshkova,並在從句中作主語,故填who / that。
65. that。考查連接詞。設空處引導主語從句,且從句中不缺少任何成分,故填that。It was reported that ... 意為「據報道……」,It在句中作形式主語。
66. actually。考查副詞。設空處修飾walked,故用actually。
67. to set。考查非謂語動詞。當名詞被first, next或last等修飾時,用動詞不定式充當後置定語,含有過去的意義。
68. up。考查副詞。pick up意為「撿起,拾起」。
69. to。考查介詞。bring sth. back to earth意為「帶某物帶回到地球上」。
70. have gone。考查時態。由So far可知,此處用現在完成時。
[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 DBCAA 6-10 DCDAA
解析
A篇 (社會)
本文是說明文。美國第一任總統華盛頓借書未還,累計罰金達30萬美元。
1. D。詞義猜測題。根據本段的never took them back以及下文出現的borrowed一詞可知,這里指華盛頓總統225年前從圖書館借的兩本書至今未歸還。
2. B。寫作手法題。第二段的No one will ever know why they weren't returned為本段主題句,接下來作者提供了幾種華盛頓總統未能還書的原因。
3. C。細節理解題。根據第四段的On October 5, Washington borrowed和The books were e back on November 2可知,華盛頓總統借的兩本書只允許外借不超過一個月。
4. A。推理判斷題。由倒數第三段可知,該圖書館希望收回華盛頓總統借閱的書。由倒數第二段可知,弗農山莊的工作人員聞訊後,網購了一本書,替華盛頓還給該圖書館。
5. A。推理判斷題。根據最後一段的And the two original library books? No one knows where they are可知,華盛頓借的那兩本書至今仍然找不到。
B篇 (歷史)
本文是記敘文。文章主要圍繞一顆法貝熱皇家復活節彩蛋被發現的故事展開敘述。
6. D。細節理解題。根據第一段的found a beautiful egg和第二段的confident he could find a buyer for the egg可知,買下這顆金蛋的人認為它既漂亮又值錢。
7. C。推理判斷題。根據第三段的The hunter couldn't believe his ears ... The last Fabergé egg I know sold for $18.5 million in 2007可知,當一心想要高價賣掉這顆金蛋的尋寶者聽說金蛋如此值錢時應該是很驚訝。
8. D。細節理解題。根據第四段的The royal family loved the first egg ... to make one or two Easter eggs every year和第五段的Fifty Imperial Fabergé eggs were made可知,Fabergé製作的復活節彩蛋很受王室的歡迎。
9. A。推理判斷題。McCarthy深知法貝熱皇家復活節彩蛋的歷史,再根據最後一段他拍賣這顆金蛋卻不告訴公眾最後的成交價格可知,他很看好這顆金蛋。
10. A。標題歸納題。總覽全文可知,文章主要圍繞一顆法貝熱皇家復活節彩蛋被發現的故事展開敘述,故用A項內容作為標題最恰當。
Ⅶ 英語周報答案高一第39期
【參考答案】
1-5 BACBC 6-10 BABAB 11-15 CBCAC 16-20 ACABC 21-25 DBDAC
26-30 BADAC 31-35AABCB 36-40 DBACA 41-45 CDBDB 46-50 CABAD
51-55 BCBAC 56-60AACBA 61-65 BACDB 66-70 CBACD 71-75 BDCAD
76.the IOC 77.big and safe 78.its people's support 79.second stage 80.application fee 81.The Olympic village 82.Transportation systems 83.Showing pride 84.more job opportunities 85.Building up tourism
至於作文你還是自己寫吧!畢竟那個和答案一樣了版,也不太好!祝你成功!權
Ⅷ 高一英語周報31期答案
1-CADBD B C B D C A C A C A C B A A CBDC D ACDBBCADCDCC AB A C ABAAA A A
解析閱讀理解:A篇(個人情況)本文是記敘文。文章道了一個10歲小男孩獲得英雄稱號的事跡。1.B。推理判斷題。第三段的Forallswork說明了Cody成為HuggableHero的原因,其中的allswork指代第二段的Codyvisitsairports...spackagesupplies。由此可推斷,Cody被選為HuggableHero是因為他的關愛行為。.C。詞義猜測題。根據該段的$10,000以及倒數第二段的howitfelttobechosenasahero可知,Cody被選為一名HuggableHero,由此可知,select意為「選為」。.A。細節理解題。根據第四段可知,Cody在歲那年就萌發要以實際行動來感謝戰士保家衛國的想法,再根據第一段可知,Cody在01年獲得英雄稱號時10歲,由此可知,Cody歲那年是00年。.D。推理判斷題。根據第四段的.可知,Cody希望他的愛心包裹可以讓士兵感到很溫暖。B篇(科學技術)本文是說明文。文章主要介紹了一項可笑的發明。.C。細節理解題。根據第二段的可知。.B。細節理解題。根據第四段的可知。.D。推理判斷題。根據最後一段所描述的一名動物美容師在一條狗身上使用doghoser後,那條狗一個月後都害怕遇見其他狗可知,這個doghoser前景黯淡。C篇(旅遊)本文是應用文。哦 順便一提,我現在學的ABC天丅英語中心的助教說過,就是要掌握好英語是很容易的 一定有個恰當的學習空間和熟練口語對象,這取決於外教資質,純正歐美口音才是最好,不間斷逐日口語交流,1&1加強化教學才會有很.好.的進步效率..課後同樣要重復復習課堂音頻 把所學知識融會貫通。如果真的無口語交談的人的話,就到可可或大耳朵獲得課余學習材料練習 多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語境就培養起來,學習效果會非常迅速明顯的;文章介紹了兩個火車時刻表及其相關事項。.A。細節理解題。根據第一個表中CapitolLimited那列可知,路火車從華盛頓到芝加哥。由於時間是星期二,因此Cardinal的1路不符合時間要求。.C。推理判斷題。根據第一個表可知,從紐約到芝加哥最快的單程為LakeShoreLimited的路車,行程為1個小時;根據第二個表可知,從芝加哥回紐約最快的火車為LakeShoreLimited的路車,行程約1個小時。由此可知,紐約到芝加哥的往返行程最快需要個小時左右。0.B。細節理解題。根據兩個表中LakeShoreLimited在華盛頓都沒有時刻表可知,該火車沒在華盛頓設站點。七選五:話題:人際關系本文是說明文。文章介紹了如何給人留下美好的第一印象。1.B。根據該段具體介紹握手前要確保雙手干凈以及握手的力度等可知,該段主要講述握手方式要合適。.G。根據前一句講述握手時通常用右手可知,劃網處接著說明雖然通常情況下左手不用來握手,然而也不能將左手揣在口袋裡。.D。根據該段的小標題Beontime以及最後一句的「寧可到了約定地點閑逛也不要被堵在路上」可知,通常情況下要早0分鍾左右到達約定地點。.C。根據前一句Askfortheirnameinapoliteway和後一句可知,禮貌地詢問對方的姓名後要在隨後的交談中提及對方的姓名。.E。根據前一句的可知,E項中的「對衣服的品位相同」和「共同的興趣愛好」屬於雙方的共同點。完形填空:話題:語言學習本文是說明文。文章介紹了一個笑話的來源。.D。根據上文的lookingforland可知,那名船員渴望找到地。.B。根據下文的The「land」isnotngbutacloud可知,船員將天邊的雲誤以為是地。下文的thesailor'smistake為提示。.C。根據上文的可知,船員大呼「地」。.C。其他船員也都紛紛跑到船邊,向遠處的天邊望去。0.A。根據上文的Greatlyexcited可知,船上的船員一想到地都很興奮、高興。1.C。幾個星期以來,船員除了大片的水域外沒見過其它東西。.A。.B。根據下文其他船員發現所謂的地其實是漂浮的雲並開那名船員的玩笑可知,大家發現了那名誤把雲朵當作地的船員的錯誤。.B。根據下文的Theotherswouldjokewithasailor可知,其他船員和那名船員開了一個玩笑。.D。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire...可知,這句玩笑是:你只是看見了炊火下面的土。.D。but後面的itwasahumorousresponse與劃網處所在句構成對比,由此可知,這個笑話可能現在聽上去不好笑。.A。根據文中的sps和sailors可知,故事發生在船上。.B。根據下文的hetraveledinthreesmall,woodensps可知,哥倫布是從西牙經大西洋航行。.C。根據下文描寫船員在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要設施可知,船上的生活條件很艱苦。0.B。Therewereno與therewasnot之間為並列關系。1.D。根據下文描寫在甲板上做飯可知,船上沒有廚房。.A。.C。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire可知,船員冒著燒了木船的危險在甲板上生火做飯。.A。根據文章最後一句的可知,廚子在灶火下鋪土以防木船被燒毀。.B。那名船員錯誤地以為自己發現了地。語法填空:.havebeentraveling。考查時態。由forthepasttwomonths及語境可知,設空處用現在完成進行時。.the。考查冠詞。由Ithoughtyou』deverdo可知,在此用the表特指。thelasttng意為「最不可能的事情」。.staying。考查非謂語動詞。beintodoingsth.意為「喜歡做某事」。.in。考查介詞。takeinterestin意為「對……產生興趣」。0.isfied。考查非謂語動詞。設空處表示主語的狀態,故用過去分詞作表語。1.amazing。考查形容詞。設空處是對travels的評介,故用amazing(令人驚訝的)。.it。考查代詞。空處作形式主語,指代thatyouwereindeedinspired,故填it。Itseemsthat...意為「看起來……」。.where。考查關系詞。設空處引導定語從句修飾先行詞village,且在從句中作地點狀語,故填where。.Sounds。考查省略。Soundsexciting是Itsoundsexciting的省略形式。.willgoamgoing。考查時態。由Wouldyouliketogowithme可知,go所表示的動作尚未發生,故填willgo或amgoing。[選做題參考答案及解析]參考答案1-CACBD解析閱讀理解:話題:個人情感本文是記敘文。作者下定決心閱讀來自不同國家的書籍,並從中體會到了讀書的好處。1.C。句意理解題。根據接下來的-speakingauthors可知,作者以為自己是一個國際化的人,但是自己閱讀的書卻局限於英語國家的作品,因此劃網句子意為「自己家裡沒有世界各國的書籍」。.A。細節理解題。根據第二段的Idecidedtoasktheplanet'sreadersforhelp.Icreatedablogcalled「AYearofReadingtheWorld」可知。.C。段落大意題。第三段主要列舉了作者尋找聖多美和普林西比民主共和國和南蘇丹共和國的書籍的例子,以此來說明有些國家的書找起來是非常困難甚至是找不到的。.B。推理判斷題。倒數第二段提到閱讀不同國家的書籍不僅拓寬了作者的視野還使她更明白不同地方生活的人們的心理感受,最後一段介紹了作者覺得書籍使得這個世界更加真實。由此可推斷,作者從她的不同尋常的閱讀經歷中受益匪淺。.D。標題歸納題。文章第一段最後一句So,atthestartof01,...為文章的主題句,隨後文章具體介紹了作者閱讀不同國家的書籍的經歷,故D項概括准確。
Ⅸ 關於高中英語周報答案
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Ⅹ 高一英語周報答案
高一新課標25期答案