英語周報答案

『壹』 到了英語周報官網里之後,怎麼才能找到英語周報的答案呢

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『貳』 英語周報的答案哪裡可以查到

英語周報的每後面的一期有上一期的答案。

英語周報的答案，旨在為同學們獨立完成英語周報，提供一些參考和幫助。切勿濫用，照搬照抄答案。

《英語周報》除問答外，還針對當前市場上服務教師的教學雜志或報紙特別少的狀況，提出把英語教學中的難點作為我們服務工作的重點，急老師所急、想學生所想，開辟了《教師版》、《英語教學通訊》、《名師說課》和《優秀科研成果文集》等專版，引導英語教師學好用好新教材。

為教師交流經驗、獲取信息提供了渠道，得到廣大英語教師及教研員的歡迎，提升了報社的教研水平和影響力。

(2)英語周報答案擴展閱讀：

《英語周版》在改革開放之初草創於山西。

1983年，閆曉天是山西師范大學外語系的退休教授。4月的一天，他走進了校長的辦公室，代表外語系教法研究室的幾個同事向上級陳情，要求辦一張面向中學生的英語教輔類報紙。這個聽起來頗為大膽的想法在當時幾乎看不出有任何願景。不過校長還是答應了他。

閆曉天已經離世。他沒有留下文字記錄表明辦報心跡。他曾經的老同事臆測如下：

1977年，國家恢復高考，英語被納入考試科目。據公開資料顯示，那年英語試題極為簡單，甚至包括26個英文字母的大小寫。然而，還是有大批學生交了白卷。中國英語教育界為之震動。自後，國人迸發出學習英語的高潮，但卻苦於毫無頭緒。

山西師范大學外語系學生畢業後大都在當地從事中學英語教育。在帶領學生實習期間，指導教師刻印了一些試卷，作為教輔材料使用，意外地受到師生歡迎。外語系教法研究室的教師遂有了把這些試卷連續出版，服務於更多學生的念頭。

就這樣，一份名叫《中學生英語輔導》的報紙在山西師范大學所在地臨汾市面世，閆曉天擔任社長兼總編輯。這份八開四版的報紙每期定價0 .2元，一學期共16期報紙。

『叄』 九年級英語周報答案

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『肆』 英語周報答案20182019高二

選擇來題 1.Daniel goes to school by bus, but he walks ________ after school. A. to home B. his home C. home D. the home 答案：自C 2.Many of us like playing football ________our free time________the weekend. A. at,at B.at,in C.in,in D.in,at 答案：D 填空 1.Look! There is a cat_______ (lie) on the ground. 答案：lying 2.I need him to help me_______ (study) insects(昆蟲). 答案：study

『伍』 英語周報答案怎麼找哪裡可以查到英語周報答案

以答案圈為例，步驟如下：

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『陸』 求英語周報答案

英語周報高一課標Book 3 Unit 1 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CBACC 6-10BAACB
11-15 CABAC 16-20BCAAC
21-25 BCADD 26-30BAADC
31-35 BABCC 36-40FEADC
41-45 BADCB 46-50ADCBA
51-55 DCBAD 56-60CDBAC
61. which / that 62. isknown
63. washing 64.it
65. Finally 66.loved
67. energetic 68. a
69. arrival 70. to visit
短文改錯：
71. ... a office worker. a→ an
72. ... extreme thin. extreme → extremely
73. He paid ... paid前加was
74. ... eating a lot. eating→ eat
75. ... photos of her ... her→ him
76. ... a lot thin! thin→ thinner
77. ... sorts of thing ... thing→ things
78. ... worked as a ... worked → working
79. He worked hardly ... hardly → hard
80. ... found out time ... 去掉out
One possible version:
Itwas a Sunday afternoon. I was playing in the park with my friend when I saw anold man lying on the ground. I tried to help him stand up, but he couldn't moveand seemed in pain. Not knowing what to do, I asked my friend to call an ambulance.Soon the ambulance arrived. We helped carry the old man on the ambulance. Thedoctor praised us for what we did, which made us very happy.
Inmy opinion everyone of us should have a sense of responsibility and a caringheart. Whenever we see anyone in need of help, we should give them a handwithout hesitation.
部分解析
閱讀理解：
A篇 (學校生活)
本文是記敘文。一尊長頸鹿雕像的到來成為了Grangetown High這所學校一道亮麗的風景線。
21. B。細節理解題。由第二段中的He ... got it ready to deliver in six weeks — all for nothing可知，這件長頸鹿雕塑作品是免費贈予Grangetown High的，故選B項。
22. C。推理判斷題。由第一段內容和第二段中的It was expected to arrive ... when they got to school on Monday可知，周一學生們到校後，看到長頸鹿雕像時應該會非常興奮，故選C項。
23. A。推理判斷題。由第三段中Tom所說的I've alwaysdrawn pictures和I can evenremember doing it on my first day at school可知，他從小就對藝術感興趣，故選A項。
24. D。主旨大意題。文章主要講述了Grangetown High的校長為孩子們「購置」了一尊長頸鹿雕像的故事。
B篇 (節假日活動)
本文是記敘文。作者主要介紹了FanFair這一節日的誕生及發展。
25. D。細節理解題。由第一段中的country music DJ convention，Fans would go to Nashville和Fan Fair was born可知，Fan Fair是鄉村音樂愛好者們聚在一起慶祝的一個節日，故選D項。
26. B。細節理解題。由第二段中的The first Fan Fair ... about fifty thousand fans和Over one hundred thousand fansattended the second Fan Fair可知，第二屆比第一屆更受歌迷歡迎，故選B項。
27. A。寫作目的題。由本段中的more than six hundred reporters和Garth Brooks ... signed autographs for 23 hours可知，作者通過講述三位音樂界的名人參加Fan Fair這一活動說明了其受歡迎的程度。
28. A。推理判斷題。由最後一段中的those who want to attend Fan Fair must plan ahead和there's much more to prepare可知，作者接下來可能會為想參加Fan Fair的歌迷們提供一些建議，故選A項。
C篇 (自然)
本文是說明文。文章主要對北美龍蝦入侵英國水域這一事件進行了報道。
29. D。細節理解題。由文章首段和第三段中的They were probably brought to Britain and then got away fromcontainers可知，這些北美龍蝦可能是在被運往英國的途中逃脫，然後進入了英國沿海水域，故選D項。
30. C。細節理解題。由倒數第二段中的North American lobsters are larger, stronger and more aggressivethan European lobsters可知，歐洲龍蝦很容易受到北美龍蝦的傷害，故選C項。
31. B。寫作目的題。作者通過本文主要是對北美龍蝦入侵英國水域這一事件進行了報道，故選B項。
D篇 (周圍的環境)
本文是應用文。文章主要介紹了四座聞名世界的斜塔。
32. A。詞義猜測題。由該詞後的people were not allowed to enter until the foundations were madestrong again可知，塔由於傾斜變得危險了，所以不允許人們進去了，故選A項。
33. B。細節理解題。由第三段中的The work of building the tower began in 1173, and was finallycompleted in 1372可知，建成比薩斜塔用了將近200年的時間，故選B項。
34. C。細節理解題。由第二段中的five degrees，第三段中的3.97 degrees，第四段中的eighteen degrees和最後一段中的0.26 degrees可知，C項為正確答案。
35. C。標題歸納題。總覽全文可知，文章主要介紹了四座聞名世界的斜塔，故用C項作為標題最恰當。
七選五：
話題：健康
本文是說明文。作者向父母們提出了幾點建議以確保孩子吃得健康。
36. F。由該段標題Parents control the supply lines和文中的parents should decide ... in the house可知F項內容符合此處語境。
37. E。由該段標題Say goodbye to the 「clean-plate club」和文中的that way doesn't help ... when they are full可知，如果孩子感覺吃飽了就不要再強迫他們非得把盤子里的食物吃光，這樣對身體不好，故選E項。
38. A。本段主要是說要幫助孩子從小養成不挑食的好習慣，故用A項作為小標題最恰當。
39. D。由該段標題Food is not love和文中的When foods are used ... feeling worried or unhappy可知，作者建議不要用食物作為獎勵，而是應該給予表揚和關注，故選D項。
40. C。由該段標題Kids do as you do和文中的When trying to teach good eating habits, try to set the best example可知，要想培養孩子良好的飲食習慣，父母首先得以身作則，故選C項。
完形填空：
話題：旅遊
本文是記敘文。作者主要講述了自己和海豚一起游泳的經歷。
41. B。由下文的see dolphins and whales there可知，這里是說：頭天晚上看起來這里是一個「無聊的（boring）」地方。
42. A。由該空後的in a magazine可知，「我」想起了在一本雜志中所「讀（read）」到的。
43. D。由下文作者講述自己和海豚一起游泳的經歷可知，這里是說：在那裡經常「有可能（possible）」看到海豚和鯨魚。
44. C。由下文相關內容可知，作者和家人一起「出發（set off）」去看海豚了。
45. B。由該空前的a gray, windy morning和空後的the sky turned blue ten minutes later可知，這里是轉折關系，故填However。
46. A。由該空後的where we were supposed to go swimming可知，我們要在這里游泳，所以這里是說：我們「到達（reached）」了這個地方。
47. D。由該空後的this was more than 40 kmfrom land可知，我們要游泳的地方離岸邊有40多公里遠，這讓「我」感到十分「驚訝（surprise）」。
48. C。由上文的windy morning可知，這時「我」感到很「冷（cold）」。下文的I was alittle cold也是提示。
49. B。由該空前的I ... wondered why和空後的someone shouted 「Dolphins!」可知，正當「我」在想為什麼我們要大老遠跑到這里來的時候，「突然（suddenly）」有人喊：「海豚！」。
50. A。由該空後的fins everywhere — there were about one hundred dolphins可知，「我」「看見（see）」到處都是魚鰭。
51. D。由該空前的dolphins可知，這里是說：海豚都朝著我們的船「游（swimming）」過來。
52. C。好多海豚在水中跳來跳去「好像（as if）」是在邀請我們一起來玩。
53. B。由該空後的jumped into the sea可知，「我」「戴上（put on）」潛水通氣管，然後跳入了海里。
54. A。由該空後的they heard me可知，「我」試圖通過發出「聲音（sounds）」來吸引它們。
55. D。由該空後的they heard me and came to swim around me可知，這讓「我」十分「興奮（excited）」。
56. C。由該空後的swam in another direction可知，這只海豚改變了主意，朝著另一個方向遊走了。change one's mind表示「改變主意」。
57. D。海豚聽到作者發出的聲音後，都遊了過來，還有一隻一直跟著作者，這讓作者覺得這些動物都非常「聰明（intelligent）」。
58. B。上文的a small boat是提示。
59. A。由該空前的I was a little cold可知，「我」感到有些冷，所以「決定（decided）」從水中出來。
60. C。作者認為和海豚一起游泳讓他們度過了非常「特別的（special）」一刻。
語法填空：
61. which / that。考查關系詞。設空處引導定語從句，修飾holiday，且在從句中作主語，故填which / that。
62. is known。考查一般現在時的被動語態。celebration與know之間是被動關系，且由語境可知，此處表示客觀的情況，故填is known。
63. washing。考查動詞-ing形式作賓語的用法。設空處作介詞by的賓語，且Thais與wash之間是邏輯上的主謂關系，故填washing。
64. it。考查代詞。設空處指代上文的the water，故填it。
65. Finally。考查副詞。設空處修飾整個句子，故填副詞Finally。
66. loved。考查過去分詞作定語的用法。 love與water fight之間是邏輯上的動賓關系，且love表示的動作已完成，故填loved。
67. energetic。考查形容詞作定語的用法。設空處作定語意為「精力充沛的」，故填energetic。
68. a。考查不定冠詞。a large number of 意為「許多」。
69. arrival。考查名詞。由the及of可知，設空處應填名詞arrival（到來）。
70. to visit。考查不定式作賓語的用法。plan to do sth. 「 計劃/打算做某事」。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 ADCAD 6-10 CABCD
解析
A篇 (現代技術)
本文是說明文。一個美國女孩發明了一種防止疲勞駕駛的裝置。
1. A。推理判斷題。由第一段中的she noticed how difficult it was for her dad to remain awake whiledriving back可知，Wu的母親為了防止意外發生，一路上不斷地跟Wu的父親說話以使其保持清醒，故選A項。
2. D。細節理解題。由第三段中的「Driver's Companion」, can notice driver sleepiness and warn the driver if he or she istoo tired to be on the road可知，「司機夥伴」能夠讓司機保持清醒，故選D項。
3. C。細節理解題。由第四段中的相關內容可知，C項正確描述了「司機夥伴」的工作順序。
4. A。推理判斷題。由倒數第二段內容可知，Miller博士使Wu意識到了讓用戶滿意的重要性，故選A項。
5. D。細節理解題。由最後一段中的they should choose something they're interested in和when there's difficulty ... justcontinue working hard because they'll get over it可知，Wu建議其他學生要敢於選擇自己感興趣的事情並且要堅持做下去，故選D項。
B篇 (熱點話題)
本文是議論文。購物時，應該選用紙袋還是塑料袋，抑或是其它更加環保的方式？作者主要就此進行了探討。
6. C。寫作手法題。作者在首段中通過兩個問題，引出了下文要探討的話題：購物時，應該選紙袋還是塑料袋，到底哪種更環保呢？
7. A。細節理解題。由第三段中的the amount of water used to make them is twenty times higher可知，A項說法正確。
8. B。詞義猜測題。由該詞後的Research shows it requires about 98% less energy to recycle plasticthan it does paper可知，就回收利用而言，紙袋比塑料袋更加環保這種觀念顯然是錯誤的，應該予以拋棄，故選B項。
9. C。細節理解題。由倒數第二段中的In Ireland ... a tax has been introced to discourage the use ofplastic bags可知，愛爾蘭政府可能會進一步加大對購買塑料袋者徵收的稅費，故選C項。
10. D。推理判斷題。由最後一段中的It seems that we first need to ask ourselves one more generalquestion: 「What can I doto help the environment?」 可知，作者認為應該採取最環保的方式，故選D項。

『柒』 英語周報答案，跪求

2015-2016學年上學期高一課標第17期參考答案及解析
Book 2 Unit 2 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BAABC 6-10BACBC
11-15 BBCAC 16-20BBCBB 21-25 DABAD 26-30 CBBDA
31-35 BADBB 36-40DAECG 41-45 BABDA 46-50 CACBB 51-55 DCACD 56-60DACBD
61. It 62.to celebrate
63. which 64. became
65. that 66.Actually
67. an 68.agreement 69. for 70. will be held
短文改錯：
71. ... my favorite teacher ...
teacher→ teachers
72. ... his students understand ...
understand前加to
73. ... things in heart. in → by
74. ... such interesting that ... such → so
75. ... stay wake in ... wake → awake
76. ... always made himself ... made→ makes
77. ... to my office ... my → his
78. ... as many as ... many → much
79. ... have been learned ... 去掉been
80. ... a truly excellently ...
excellently → excellent
One possible version:
Dear Tom,
How's it going? I'd like to tell you aboutmy favourite sport.
Of all the sports, I like swimming best. Istarted to learn swimming at the age of six and I'm now a member of our schoolswimming team. As we all know, swimming is a great sport and can help peoplekeep fit. I can relax myself by swimming. Besides, I can give a hand to thosewho fall into the river by chance and are in danger. My dream is to join thenational team and take part in the Olympics one day.
What is your favourite sport? Please writeand tell me.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇 (體育)
本文是議論文。文章主要討論了奧運會選手是否應該接受興奮劑檢測。
21. D。細節理解題。根據第二段中的Also drugs hurt people and they could even kill people可知，David認為使用違禁葯品對健康有害。
22. A。推理判斷題。根據該句的字面意思「使用葯品的運動員就好比穿著溜冰鞋賽跑」以及該句後面的It's cheating and should not be allowed可知，劃線句子的真正含義是：使用葯品和作弊沒什麼兩樣。
23. B。細節理解題。對比第一段中Jim的觀點It alsogives an extremely unfair advantage to the athlete using the drug和第四段中Sam的觀點No drug testing would be unfairto people who don't use drugs可知，他們兩人都提到奧運會比賽的公平性問題。
24. A。寫作目的題。文中的五個人就奧運會比賽期間運動員是否應該接受興奮劑檢測進行了熱烈的討論。故A項符合文章主旨。
B篇 (歷史)
本文是記敘文。文章主要介紹了一名美國藝術家展出80餘幅繪畫作品讓人們了解美國南部奴隸的真實生活狀況。
25. D。推理判斷題。根據第一段中的When he was face to face with the picture, he couldn't believe hiseyes和第二段中的I hadnever seen that type of picture on money before可知，當Jones看到南部聯盟紙幣上的圖片時，覺得很不可思議。
26. C。推理判斷題。根據前三段內容可知，南部聯盟紙幣上的圖片顯示奴隸快樂地在田間採摘棉花，這與Jones聽到的有關奴隸的痛苦生活不相符，因此他決定要一探究竟。
27. B。細節理解題。根據第四段中的Many of them showed healthy and smiling slaves at work. None of thebills showed the hardships of slavery可知，Jones最後發現南部聯盟紙幣上的圖片都將奴隸刻畫成歡快勞作的樣子，而從未描述他們生活的艱辛。
28. B。標題歸納題。Jones因發現一張紙幣上的圖片展示的奴隸生活和他聽說的有很大出入而開始研究，經過兩年的深入調查發現這些紙幣上的圖片都不能反映當時奴隸的真實狀況。他花費三年的時間畫出80餘幅作品，告知人們關於奴隸的真實故事。最後一段中的The story is on the money點出文章的主旨。故B項作標題貼切。
C篇 (現代技術)
本文是說明文。文章主要介紹了一款實用的環保應用軟體。
29. D。細節理解題。根據第二段中的the Verizon Innovative App Challenge. The competition was designedby the Verizon Foundation to increase students' interest in science,technology, engineering, and math, or STEM可知，這項應用軟體挑戰賽旨在增強學生對STEM的興趣。
30. A。推理判斷題。根據第三段中的They kept their idea simple so that anyone could use it以及下文描述這個創意得以付諸實施並且被很多人下載使用可知，這個回收箱應用軟體的創意是很實用的。
31. B。推理判斷題。根據第三段中的The middle schoolers were surprised when they were among the tennational winning teams和其中一名成員說的I didn't think our app was this good可知，他們對於自己的應用軟體能夠獲獎感到很意外。
32. A。細節理解題。根據倒數第二段中的We worked together and it was great和they learned a lot working together可知，在將回收箱應用軟體的創意付諸實施的過程中，隊員從彼此身上學到很多東西，收獲不少。
D篇 (個人情況)
本文是應用文。文章介紹了四位網課老師。
33. D。細節理解題。根據第一段中的Not only does he teach students math可知，Mike是教數學的。
34. B。詞義猜測題。根據Jody緊接著說的I fearedsomething would be lost in the give and take of classroom discussion和Now I know online teaching allowsstudents greater freedom to express themselves之間的對比可知，Jody一開始擔心網路授課中不能很好地進行課堂討論交流，因此對是否要進行網路授課有所遲疑。
35. B。推理判斷題。文章主要介紹了四位網上授課老師的基本情況以及他們所獲得的相應獎項，因此對於正在挑選在線老師的學生來說很有用處。

七選五：
話題：學校生活
本文是議論文。文章就男女是否應該分開接受教育進行了討論。
36. D。根據接下來的兩句Some people believe ... Others believe ... 可知，D項「人們對於這個話題各抒己見」符合該處語境。
37. A。該段主要介紹了美國在20世紀90年代中期僅有兩所單性學校，然而發展到今天，已經有超過500所學校提供單性教育。由此可知，單性教育呈現上升趨勢。故選A項。
38. E。根據該空前一句Girls usually do well with lots of class discussions, while boysneed to learn by doing可知，由於男女學習方式不同，因此分開教育有助於滿足他們不同的學習需求。E項中的differentlearning needs與該段第一句中的learnvery differently相呼應。
39. C。根據該空後一句They say it reces boys' and girls' opportunities to work together可知，《科學》雜志的報道不贊同這類單性教育。
40. G。G項中的girls whospend more time with other girls become與該空前的Boys who spend more time with other boys become形成對比。

完形填空：
話題：交通
本文是說明文。文章介紹了幾種常用的交通工具。
41. B。根據常識可知，自行車不像汽車那樣「占（take up）」地方。第三段中的take up much space也是提示。
42. A。聯想常識可知，自行車是一種「便宜的（cheap）」出行方式。
43. B。根據該空前的China and India, with the largest populations in the world可知，由於中國和印度人口最多，因此「自然而然地（naturally）」 騎自行車的人也是最多的。
44. D。根據該句最後的too以及接下來舉例介紹阿姆斯特丹騎自行車的情況可知，自行車在一些發達國家也很「受歡迎（popular）」。
45. A。在阿姆斯特丹，有專門供人們免費「騎（ride）」的公共自行車。
46. C。根據上一句中的white bikes可知，供大家免費使用的自行車通常是白色的，而私人自行車則通常漆成「彩色（colourfully）」。
47. A。根據第一段中的way of getting around可知，摩托車在很多國家是最好的「出行（get around）」方式。
48. C。摩托車比自行車「更快（faster）」。
49. B。根據上一句中的don't take up much space可知，摩托車比汽車更好「停放（park）」。
50. B。根據該段中的motorbikes可知，該段主要講「摩托車（motorbikes）」這種交通工具。
51. D。根據該空後的things和下一句中的a wholefamily可知，摩托車可以載人「載（carry）」 物。
52. C。根據上一句中的amazing ways to ... things on motorbikes可知，既然人們可以想到令人驚訝的方式來搬運貨物，那麼一家人都「擠上（fit）」一輛摩托車也就不足為奇。
53. A。54. C。聯繫上文講的自行車和摩托車以及下文講的公共汽車和火車可知，「除了（Besides）」使用自己的自行車、摩托車和汽車之外，人們「還（also）」選擇使用公共交通工具。
55. D。buses和trains屬於public transport的范疇，因此此處是說人們使用「諸如（such as）」公共汽車和火車之類的公共交通工具。
56. D。在有些國家，人們常「見到（find）」鉸接式公共汽車。
57. A。根據該空後的a popular way of getting around可知，英國的紅色雙層公共汽車是「常見的（common）」街景。
58. C。「由於（because）」人們帶小雞甚至山羊上車，因此南美的汽車通常被稱為「小雞汽車」。
59. B。每天都有數百萬人乘坐地鐵「出行（travel）」。
60. D。根據下一句舉的例子「倫敦的地鐵叫tube而在紐約人們稱地鐵為subway」可知，地鐵在不同的地方叫法「不同（differently）」。

語法填空：
61. It。考查it的用法。設空處作形式主語，真正的主語是that引導的從句，故填It。
62. to celebrate。考查不定式作賓語的用法。want to do sth. 意為「想要做某事」。
63. which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句，補充說明rings且在從句中作主語，故填which。
64. became。考查一般過去時。由at the 1920 Games可知，設空處表示的動作發生在過去，應用一般過去時，故填became。
65. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句，又因從句結構及意義均完整，故填that。
66. Actually。考查副詞。設空處修飾整個句子，故填副詞Actually（實際上）。
67. an。考查不定冠詞。symbol是可數名詞，且在此表示泛指，又因被international修飾，故填an。
68. agreement。考查名詞。設空處與peace和unity並列作賓語，故填名詞agreement。
69. for。考查介詞。stand for意為「代表，象徵」。
70. will be held。考查一般將來時的被動語態。Olympics與hold之間是被動關系，且由four years later可知，設空處表示的動作尚未發生，故填will be held。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 CADAD 6-10 CBACB
解析
A篇 (社會)
本文是議論文。作者認為駕駛年齡的上限應該規定在70歲並陳述了相關理由。
1. C。詞義猜測題。根據劃線詞前的When people get older, they suffer from mental and physicalillnesses和接下來進一步的介紹Drivingrequires a sharp mind and good sight, and as people get older, these thingsbecome worse可知，hinder應該是「限制、阻礙」的意思。
2. A。細節理解題。根據第二段中的The driver was an old man suffering from dementia可知，由於這位年老的肇事司機是一位痴呆患者，因此才造成了交通傷亡事故。
3. D。推理判斷題。第三段的主題句是it is common for older drivers to become forgetful，因此作者講這對老夫婦的故事是為了說明老年人記憶力差容易導致交通事故。
4. A。推理判斷題。根據第四段中的Good sight ... something that gets worse as people age和many elderly people hold on to thebelief that their sight is not failing at all可知，年齡增大的同時，視力也會下降，但是很多老年人不願意承認這一事實。
5. D。篇章結構題。分析全文的內容和結構可知，本文是「總—分—總」結構。第一段提出觀點I think people should be required to stop driving at this age，第二至第四段是三個分論點，最後一段是結論。
B篇 (現代技術)
本文是說明文。文章告誡人們應該注意上網安全。
6. C。細節理解題。根據第二段中的To keep him safe online, his parents monitor his web use可知，Julian的父母監測他的上網情況是為了確保他的網路安全。
7. B。寫作手法題。根據第三段中的A study found that 62% of children aged 8 to 17 have had anunpleasant online experience可知，作者主要是通過引用研究結果來說明孩子們不愉快的上網經歷。
8. A。細節理解題。根據第四段中的cannot collect personal information, such as a phone number or fullname和倒數第三段中的Itwill expand what falls under 「personal information」 to include videos, photographs and services that give user location可知，COPPA法案對於個人信息的定義進行了調整，增加了一些其它內容。

9. C。推理判斷題。根據最後一段中的There is a misunderstanding that if a site is following COPPA, it istotally safe可知，人們認為遵循COPPA法案的網站可以確保他們上網的絕對安全，然而事實表明，這是錯誤的觀念。
10. B。寫作目的題。通讀全文可知，由於上網的方式在發生改變，因此相應的確保上網安全的法案也要進行更新調整，特別是文章最後一句中的it also can be dangerous if you are not careful點明文章主旨，即：告誡人們在上網時應該小心謹慎。故B項符合題意。

『捌』 英語周報答案在哪裡看

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(8)英語周報答案擴展閱讀：

《英語周報》是一份面向全國大中小學師生的報紙。報社總部位於太原，另設有北京、西安、武漢、廣州四個采編部，並在太原、鄭州、武漢設有三個規模龐大、設施齊全的印刷物流中心。歷經多年磨礪，報社成功打造出一支由外籍編審、歸國留學人員、眾多中高級職稱人員組成的專職編輯隊伍以及由6000餘名教學一線的特、高級英語教師組成的特約編輯及撰稿人隊伍。2012年6月，央視報道稱《英語周報》涉嫌非法出版。6月12日山西新聞出版局回應稱：《英語周報》是合法刊物。