2014豐台期末英語

A. 求豐台區 2012-2013 學年度初三第一學期期末英語練習答案~~ 急！！！！

化學成分：
初級大綱的審查的化學品

第一單元化學世界

探索空氣的二氧化碳含量和二氧化碳。

（1）如何測試二氧化碳嗎？

（2）如何證明呼出的氣體，吸入空氣中的二氧化碳含量？

（3）如何證明蠟燭含有碳和氫元素組成？

葯物的

（1）獲得緻密塊狀固體葯物嗎？我如何獲得粉末狀固體葯物？沒有指定的量一般取？

（2）在試管中傾倒液體的小瓶子，應注意哪些問題？

（3）如何正確的讀取量筒？如果弓或底部的讀數測量值與真實值嗎？如何准確的液體的量的一定體積的嗎？

（4）取粉末或易潮解的固體？平衡，固體或固定不明品質全固態它的質量？重量和騎手應的順序有什麼用呢？毒品和重量份的位置是相反的，並且騎車人的標注知道實際的葯物質量？

（1）如何正確地點燃或熄滅酒精燈加熱的物質是什麼？會溢出嗎？在桌面上的酒精燒傷，以及如何處理？它的火焰的溫度最高的部分？如何證明呢？

（2）在試管中加熱液體或固體，分別時，應注意哪些問題？兩者之間的區別是什麼？

（3）加熱的葯物試管破裂，可能的原因是什麼？ 靜脈注射毒品和儀器處理

（1）清洗玻璃儀器標志是什麼？如何放置？

（2）放回原瓶實驗性葯物？

我們周圍的空氣的第二單元中，初級組合物和功能的空氣

其主要成分是一種氣體在空氣中？每種氣體？

實驗效果的空氣

（1）中的氧體積分數一般物質燃燒匙是什麼？量的物質要求是什麼？的目的是什麼？

（2）是否使用木炭，硫磺，紅磷嗎？為什麼呢？我可以代替紅磷與鋁箔，電線呢？由於實驗用木炭，但如何提高實驗？

（3）什麼樣的現象呢？什麼樣的結論呢？在實驗的原理是什麼呢？

（4）如果測得的氧濃度是顯著更小的，可能的原因是什麼？

源的空氣污染物和空氣污染物的危害是什麼？它的原因是什麼？空氣污染，有什麼危害？一個純粹的物質和混合物組成的純物質和混合物的區別

之間的區別是什麼？例如，幾種常見的混合物？

五個基本特徵之間的物理和化學變化的化學變化

區別是什麼呢？如何確定的硫在氧氣中燃燒的化學變化？

六的重組反應氧化

化合反應？重組反應的特點是什麼？幾個重組反應的例子是什麼？氧化？學會識別氧化物

探索小號，鋁棘手的問題

（1）什麼是差S在空氣和氧氣中燃燒現象燃燒？是什麼呢？

（2）鋁的燃燒相位匹配，支付插入一個集氣瓶，為什麼呢？底部集氣瓶為什麼有些紡絲

8的分解反應

（1）分解反應是什麼？是的分解反應的特點，例如，幾個分解反應是什麼？

（2）知道什麼樣的角色，發揮重要作用的催化劑在化學反應的催化劑嗎？

9探索氧氣的實驗室生產

（1）三種方式來獲得氧氣，原料是什麼呢？反應原理？的三種方法的優點和缺點？

（2）高錳酸鉀制氧器所需的儀器，檢查裝置的氣密性？

（3）的作用，氧，高錳酸鉀製成的棉？為什麼試管口略向下傾斜？你什麼時候開始收集，為什麼呢？結束，這是為什麼呢？

10，探索空氣和純氧的現象是什麼？

（2）為什麼木炭點燃後，燃燒的碳和鐵

（1）工作？慢慢地進入收集瓶。

（3）線盤成螺旋狀，以及為什麼？如果你沒有找到「火星四射的現象，為什麼呢？如何提高的情況嗎？

（4）在上述實驗中的氧氣的化學性質？

11，單位符號表達式反應<BR / （1）碳，硫，磷，鋁，鐵與氧氣的反應象徵性體現在哪裡？

水

（2）三個實驗室制備氧氣的反應，它的一個象徵性的表現嗎？自然世界的第三單元，該組合物的水

可以推斷的，根據什麼現象？

單質和化合物的氫氣和氧氣組成的兩個元素的化合物的水</簡單的物質和化合物的相同點？的區別是什麼？了解它們之間的區別？

承認物質粒子形成的粒子的材料有哪些？它們之間存在什麼樣的關系

探索的分子特徵，分子的性質是什麼？有幾個例子證明這種分子在不斷地運動呢？幾個例子來證明的分子之間的時間間隔<BR /五水凈化

（1）純凈水，天然水之間的區別是什麼？硬水和軟水的區別是什麼？

（2）什麼是水的凈化操作？最高凈化程度是什麼樣的操作？

（3）明礬和活性炭凈化水的原理是什麼？

（4）什麼樣的混合物可以通過過濾分離，兩個低過濾操作取決於你是什麼意思「的要領？ VI水污染

水體污染的主要來源是什麼？應該如何預防？

第四單元材料的原子的奧秘

（1）原子核和核外電子？

（2）幾個粒子的原子？他們如何構成的原子，為什麼不顯著的原子的空間分布的電原子和質量分布的，分別有什麼特點？

2，記住一些共同的元素的名稱，符號

一個簡單的分類，知道的元素

可分為三類元素的分類依據是什麼？每個嗎？的

IV族元素和化學性質的不同類型的最外層電子的特性這是原子序數找到指定的元素，如：8,18,28,38

V時的周期表是中形成的化學過程中相同的概念

之前和之後的化學反應中，元素的類型和質量的改變了微結構的原因？

6核外電子

原子離子初步的認識核外電子在化學反應中的作用，為什麼最外層電子決定了元素的化學性質？知道的相同的元件和離子的原子可以相互轉化，如：鈉離子Na +，S和S2-如何相互轉化的過程中的轉換，數字最外層電子的質子和中子的數量，來改變這種情況呢？離子構成物質的粒子，氯化鈉顆粒嗎？

8日表示，幾種常見的元素和自由基的價格

鉀，鈉，鈣，鋅，鎂，氯，鋁，SO4，OH，NO3，NH4，CO3等。

共同組成

1）的化學式（2）由化學式（3）的制備按照根據寫化學式IX的化合價的目的的通用名稱下寫入可以由下面的公式表示。

10，一個簡單的計算是相對原子質量，相對分子質量，材料組合物的計算出的相對分子？質量;計算元件之間的質量比，計算出的元素的質量分數;

根據計算，以確定含的元素除了氧元素的C，H組合物的有機物; /第十一商品標簽了解材料的成分和含量

（1）注（2）要注意的是，單位質量

標記材料質量或品質的質量或體積單位的重要元素是相同的。

12純度

（1）基於某種氮行李標簽標示的氮含量，氮（不純）預測計算的氮含量或產品規格的含有氮氮含量的理論（折純）的純度=實際氮含量/理論氮含量×100％

（2）確定廣告的真實性

包含顯著大於氮氮理論是虛假廣告

13平均<BR /兩種不同的材料混合的兩個

第五單元化學方程式

法律的保護質量的質量識別常見的反應之間的關系的理解之間的關系，實際的結果</ （1）為什麼要增加防銹釘的質量呢？

（2），在一段時間內加熱高錳酸鉀，為什麼減少殘余的固體中的質量的評價？

二，質量守恆的微觀角度解釋

（1）知道質量守恆的微觀原因？

（2）如果推斷出未知物質的化學式（附註系數）

探索之間的關系質量的化學反應

在什麼情況下，有必要進行實驗在一個封閉的系統。

四，正確書寫簡單的化學方程式

（1）檢查化學---價;

（2）檢查裝飾---特別是氧原子的原子數，

（3）檢查條件和箭頭----知識或主題的信息。

簡單的計算

（1）必須檢查可以根據化學方程式化學方程式裝飾<BR /（2）類型的比例必須列出

（3）設置是必須的完成<BR

（4）單位x ---不帶單位，數字---必須考慮。 />的第六單元，碳氧化物和碳

物質，多樣性意識

（1）的單質碳，金剛石，石墨，C60，碳納米管;標識相同的元件，也可以形成不同的單質量;

（2）無定形碳：木炭，活性炭，焦炭，炭黑，特點和用途;金剛石和石墨性質

（3）的特點是什麼？是什麼原因造成的？的目的是什麼？

初步研究實驗室製取CO2

（1）什麼樣的葯？公司的能力，選擇您選擇稀鹽酸或稀硫酸原則的碳酸鈣或Na2CO3粉末的液體？設備？ />（2）選擇裝置和收集裝置？設備經常發生的事情嗎？常見的收集裝置？

（3）如何測試和檢查的純氣體（可燃氣體）的經驗？

知道氧和碳循環的性質，以及如何實現？

溫室效應

知道溫室效應的原因和預防的，注意空氣污染，酸雨污染防治的區別。

探索CO2，其目的

（1）CO2的物理性質的主要性能實驗來解釋其使用性質的？

（2）探索二氧化碳和水，並澄清水灰水反應，學會設計實驗CO2既不燃燒，也不助燃，它使用這種性質的？

知道的CO的主要性能的物理性質和化學性質，其使用

（1）（2）？ （3）如何測試CO？

第一七的單位燃料和其使用的

燃燒緩慢氧化和爆炸的條件，防火，滅火，

（1）防爆措施燃燒條件下，可燃條件確認;（ 2）緩慢的氧化條件（3）爆炸的條件;（4）防火的原則和方法;（5）防爆措施（列舉實例）

（1）兩個實驗來研究燃燒條件下與氧氣接觸，溫度達到著火點，（2）溫度達到著火點是不與氧氣接觸（3）同時滿足三個問題

燃油幾種產品（汽油，柴油，液化石油氣等）;知道，油的沸點不同的有機化合物的混合物，是一種國情，中國的能源和資源短缺的理解;知道，化石燃料是重要的自然資源，人類形成？利用它呢？主要內容？各組物質是什麼？學習H2，CH4，C2H5OH，液化石油氣，汽油，煤和其他燃料對環境的？知道如何選擇較小的燃料對環境的污染，發展新能源的重要性的意識。

完全燃燒的重要性，燃料：什麼意思？識別的不完全燃燒的後果？措施呢？

5個單位的存儲器

單元，Ⅷ族金屬和金屬材料反應的化學方程式來理解的物理性質的金屬常見的金屬和非金屬（實驗調查金屬的物理性能，可以加以區分金屬的物理性質區分一般非金屬說明了最常見的金屬，在金屬的導電性，導熱性，延展性，硬度，高熔點的性質列舉。

意識金屬材料的性質，宗旨，開始一個重要的角色，理由是在生產，生活和社會發展的角度來看，使用的金屬。理解的共同特點和用途的金屬：銅，鐵，鋁。

認識其他元素的特徵 BR />例如添加其他元素，你可以改變金屬金屬金屬的性能可以得到改善。

重要的是要知道的，比如生鐵和鋼合金生鐵和鋼材的主要區別是什麼？的化學知識呢？「演習普通生鐵和鋼材產品成鋼材市場，了解常見的金屬氧的反應

」程度的反應，金屬與氧

VI金屬活動順序的困難來說明不同的金屬表可以用於簡單的置換反應的判斷，並能解釋一些現象，在日常生活中

鋁盤（1）的順序記憶金屬活動表

（2）長期盛放醋，為什麼？

（3）自然溶解於水的鐵鹽，為什麼新買的鋁鍋燒開水，水面上留下黑色印記？

（4）農業配置常用硫酸銅溶液和熟石灰農葯波爾多液，一般使用的木材一般在編制鐵銅具有良好的波爾多液含有硫酸銅的測試？

7實驗探究酸溶液，鹽溶液與金屬取代反應

（1）與酸性溶液：要求的金屬的金屬取代反應要求的合適的酸溶液？ BR />（2）金屬鹽溶液取代反應：金屬的需求？鹽有什麼要求？更換更換的

鋅，鐵，銅，硫酸反應，替代品 - 後第一強的順序為：弱，鋅和硫酸銅的反應;

鐵和Cu（NO3）2，硝酸銀反應的混合溶液更換---弱後的第一反應強烈的高鐵AgNO3溶液

小時，一些常見的金屬礦產

什麼是常見的鐵礦石，鋁礦石，主要成份的化學式寫出來...... / IX了解金屬腐蝕的條件和方法，腐蝕

（1）防止生銹的鐵，氧氣和水，以及如何設計一個實驗來證明什麼呢？

（2）防止生銹的原則？方法說一些具體的做法？

10，以了解更多鐵從鐵礦石減少（實驗鐵粉還原法）

（1）煉鐵的原則;（2）方程（3）實驗步驟現象，尾氣處理;

首先，要知道廢舊金屬對環境的污染，承認扔掉廢舊電池回收金屬

（1）環境的重要性？

（2）廢舊金屬回收具有重要的現實意義？

單位IX解決方案，了解組合物的溶解，該溶液的特性;

水，酒精，汽油是常用的溶劑（如何洗的衣服上的油狀物）

三種常見的乳化

（1）說明乳化; （2）脫脂洗滌劑的原則，汽油油？

了解其意義的醫療解決方案，為無土栽培的生產和生活（1）生產的化學品和化學實驗（2）注射營養液（3）

V和知道一些的形式在水溶液中的離子/蔗糖溶液中的物質，鹽水溶質存在於什麼樣的形式呢？

VI勘探的NaCl NH4NO3 NaOH溶液溫度的變化，

變化的原因在性能不同的物質溶於水，會導致溶液溫度的溫度，在什麼樣的情況呢？舉一個典型的例子嗎？

7，了解飽和溶液

（1）了解飽和溶液區別？如何判斷是否飽和溶液？

（2）瓶幾乎飽和NaCl / KNO3 /的Ca（OH）2溶液，分別是有什麼辦法可以成為飽和溶液和不飽和溶液
>了解它的含義的溶解度，溶解或溶解度數據繪制溶解度曲線

（1）什麼是所謂的溶解度溫和的20個攝像頭，溶解度KNO331.6克「的含義是什麼？<BR / （是什麼？）的溶解度曲線的橫坐標和縱坐標的含義是A，B兩個相交在一個點上的交匯點，其含義是什麼？

（3）溫度對溶解度的影響固體可以分為三種情況。溫和的呢？舉個例子？

九，氣體的溶解度，

（1）中的溶解度氣體的因素？描述？

（2）20張照片，其影響因素O2溶解度0.031什麼意義呢？

水晶的硫酸鹽晶體，海鹽？

（1）常見的結晶方法分別適用於什麼類型的解決方案呢？

（2）的混合物的KNO3和一個小的量的NaCl中分離純硝酸鉀晶體？

（3）被施加到兩個單獨的固體混合物，過濾，結晶混合物中以制備溶液，初步了解的某些質量得分

（1）樂器嗎？

第十一屆主要步驟是什麼？

（2）固體溶質和液體溶質（或濃溶液稀釋）的區別？

12，一個簡單的計算質量分數的溶質

（1）質量分數=溶質/溶劑質量溶質* 100％;

（2）稀釋：的

溶質的濃度恆定的M * C濃度％ =米稀* C稀

％或濃縮的M * C =（M厚+ m水）* C稀％

方程（3）的反應液質量=溶液的質量濃度在預反應（不包括不溶性雜質）+ - 生成氣體質量 - 生成沉澱質量

10酸和鹼供試品溶液的pH值（酸鹼指示劑或測試某些花的汁液植物酸性和鹼性溶液中的變化）？

哪兩個？（1）常見的酸鹼指示劑顯示的情況是什麼顏色？

（2）什麼樣的花汁適宜的酸的酸性或鹼性溶液 - 鹼指示劑？

了解，酸鹼腐蝕

（1）有不同程度的酸，鹼腐蝕;

（2）濃H2SO4和NaOH不慎接觸皮膚或衣服應該是如何處理？

初步學會稀釋常見的酸或鹼溶液稀釋濃硫酸？

IV實驗探索的性質和宗旨的酸

（1）性質和使用的鹽酸水的吸收利用硫酸探索濃鹽酸揮發調整酸度，酒，為什麼不集中，為什麼用稀釋的硫酸代替鹽酸，二氧化碳的實驗室制備鹽酸

（2 ）使用鹽酸

（3）學習探索酸鹼指示劑的濃硫酸，O2，H2，CO2，CO，NH3，CH4，和濃硫酸乾燥劑？

（4）是常見的稀鹽酸的化學性質和稀釋濃硫酸，濃硫酸？，活潑的NaOH固體金屬，金屬氧化物，為什麼他們有相似的化學性質與少許鹽和鹼;

/> 5個實驗探究的基本性質和目的

（1）實驗探索的吸附劑用氫氧化鈉固體O2，H2，CO2，CO，NH3，CH4是能夠做AA氫氧化鈉乾燥劑？

（ 2）NaOH和Ca（OH）2的Ca（OH）2，可以使用通常稱為應該指出，通過使用NaOH？

6，學習通過實驗勘探NaOH和Ca的化學性質（OH）2？

和指標（1），（2）與酸;是什麼和反應（3）某些非金屬氧化物（4）和適量的鹽，為什麼它們具有相似的化學性質？ BR /> 7，知道的酸性和鹼性溶液

（1）了解實際生產和生活的pH值的生命活動和農作物生長，是什麼意義？

（2），實際生產和生活中的應用：胃酸過多，將如何處理？如何處理廢硫酸蚊蟲叮咬，如何處理？

8 PH試紙測試溶液的pH值

（1）如何反應用PH試紙測試的溶液或土壤的pH？

熟練的主單元的化學方程式。

第十一單元鹽肥料理解鹽氯化鈉NaCO3，碳酸氫鈉，碳酸鈣在日常生活中使用的名稱，俗稱
The>學習的純化粗鹽，粗鹽的提純過程，需要什麼儀器？一步呢？停止加熱，蒸發的儀器，應使用蒸發操作，以及為什麼？<BR / ，如何測試CO32 - 正常的降雨</

（1）常見的復分解反應的4個初步的了解，可以用來解釋一些日常生活中復分解反應的現象，可能會發生在什麼樣的條件？ />（2）學習，以確定該物質是否復分解反應是什麼？

周五，知道的名稱和作用，共同的元素肥料

（1）植物生長的需求？

（2）氮/磷/鉀的作用是什麼肥料？舉幾個例子嗎？（3）如何確定氮/磷/鉀礦？

六，合理使用化肥，農葯的理解，什麼樣的環境問題不合理的使用會帶來什麼，應採取措施，以保護環境，這一點的重要性呢？

單位12個化學和生命

明白它的意思生命活動的有機物質，如：糖，澱粉，脂肪，氨基酸，蛋白質，維生素等。

（1）碳水化合物，脂肪，蛋白質，維生素的生理功能是什麼？含有豐富的碳水化合物，脂肪，蛋白質和纖維的食物？

（2 ）氨基酸（3）澱粉代謝過程。

知道某些物質（CO，甲醛，黃麴黴毒素對人體健康不利，認識到的主要化學知識可以幫助人們抵抗的作用是在體內的有害物質。 />（1）（2）CO中毒甲醛中毒是什麼原因呢？

（3）黃麴黴毒素中毒的原因是什麼？</了解的一些元素，如：鈣，鐵的作用，鋅，I，F，人類健康

體內缺乏鈣，鐵，鋅，人體的元素？？

一個初步的認識化學科學的發展，幫助人們戰勝疾病與營養有機和無機物質和健康之間的區別了重大貢獻

5。列舉了一些常用的有機生活，了解有機化合物，人類生活的重要性。BR /> 6，了解常見的合成纖維，塑料，合成橡膠，合成材料和環境，了解新材料的發展和社會發展之間的密切關系。

7維簡單的實驗區分棉花，羊毛和合成纖維織成沒有想到的
第八一個簡單的實驗區分聚乙烯塑料和PVC，用一個簡單的實驗區分熱固性和熱塑性？

B. 求英語翻譯。2013豐台英語初三期末試題。閱讀與表達。

64.yes
65.5000
66.On 11th January 1998.
67.Because Laughter is a universal language, which has the ability to unite humanity without religion (宗教). Laughter can build a common connection between various religions and create a new world order.
68.Laughter helps your body do the following: lower blood pressure; rece stress; work out the heart, especially for those who are unable to perform physical exercise.