2016高一下學期期末英語

① 深圳市南山區2016高一下學期期末考試英語作文是哪個學校的老師改的

我們知道，生命在於運動，保持健康的身體，離不開運動。，運動在於鍛煉，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利，運動是一種樂趣，是一種享受，使我在成長中獲得快樂。 最近，我迷上了打羽毛球，很喜歡和哥哥打羽毛球。雖然我技術不高，總是輸給哥哥，但我還是喜歡和他打球。這幾天下來，技術應該提升了很多，於是我便向哥哥發起了挑戰。 首先，哥哥發球，只見他把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便打了個漂亮球，那球在他球拍的英明指導下，像一顆核彈似的向我飛來，我心裡暗暗想：飛到我這邊來呀！飛到我這邊來呀！可是羽毛球好象跟我作對似的偏往我身後飛。我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。 該我發球了，我便把球向空中一拋，用力揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高，本來以為他絕對接不到球，然而他的球拍好象有一種奇怪的吸引力，羽毛球就是往他的球拍上飛，他又回了個好球，我接到球略施小計，回了個斜球。本以為我這種」陰招」能使對方措手不及，可他以迅雷不及掩耳之勢，接住了我的球，輕而易舉的將我的「陰招」化為烏有。 看來我得改變戰術，當哥哥發球過來，我便迅速的回他一個大力扣球。此時只見球俯沖了下去。這回是哥哥回天無力了。耶！我終於贏了！我們一個個大汗淋漓，但心裡爽快極了。雖然我現在的技術也不是很好，可是我從中得到了很大的樂趣，也懂得冰凍三尺非一日之寒的道理。我很喜歡我們去打好球，哪怕可能接不住的球那拚命的身影，直到精疲力盡為止，也決不放棄。

② 德陽市2015-2016學年高一下學期英語試卷及答案

Ⅰ. 1- 5CADBD 6-10. BCADD
Ⅱ.11. drank 12.been 13. finishes 14. lying 15. having
Ⅲ. 16. B 17. A 18 A19. D 20. B 21. D 22. A 23. A 24.C 26.A 25. D 27. B 29. D 28. B 30.A 31. B 32. C 33. A 34.C 35. B
Ⅳ. 36. doesn』 37. haven』t they 38. didshe 39. couldn』t she 40does he
41. can she 42. does he 43. didn』the 44. will there 45. shallwe
46. will you 47. didn』tthey 48.Whatwill, be like 49. Cross 50. cost
Ⅴ.51.B 52.C 53.D 54.A 55.D 56.A 57.C 58.C 59.A 60.D
Ⅵ. 1. traffic 2. crowded 3. fan 4.least 5. low6. along 7. cross 8.through 9. goodbye 10. elevator
Ⅶ. I like littleanimals. I want to get a cat long ago. But my mother doesn』t' like them. Lastmonth my friend gave me a white cat. I was so glad that I often played with itafter school. My mother was annoyed by the cat』s voice. She said it alwaysbroke the things and the sofa, and its hair could be seen here and there. Solast Friday when I came back home and wanted to play with my pet, it didn』tappear. I asked my mother, she told me she had sent the cat to the zoo. I wasmad at her. I shouted and cried, and didn』t listen to her. When my father camehome, I told him the event. He also said it wasn』t an important thing. Later, Isaid sorry to my mother and so did she

③ 2016高一期末考試英語作文

last Sunday, I and my father, mother, sister, brother went to LvShun by car . In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired. Dad said to me,「 jane，don't do anything halfway」. So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.Down the hill, we went boating in the lake. In the evening we went to eat rice noodles, had a good day.

④ 跪求2015--2016英語周報外研綜合版|高一英語下學期期末綜合復習(一)

2015--2016英語周報外研綜合版|高一英語下學期期末綜合復習(一)
高一英語下學期期末綜合復習（一）參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BDCAB 6-10DDCAB
11-15 CACDD 16-20 EGABD 21-25 DBACD 26-30DCBBA
31-35 BCBDC 36-40BABCC
41. taking 42.truly
43. or 44. a
45. freedom 46.about / over
47. to communicate 48. dangerous
49. it 50.be found
短文改錯：
51. ... was used to ... 去掉was
52. ... it's terrible old ...
terrible→ terribly
53. ... all the times ... times → time
54. ... leave the jacket ... leave → left
55. ... that I had done ...
that→ what或that前加all
56. ... lost them. them → it
57. ... held my jacket. held → holding
58. ... in it! in → with
59. ... made new friend. new前加a
60. ... his lucky jacket. his → my
One possible version:
Dear Sam,
I want to share some of the things I did onmy recent trip with you as it really impressed me a lot.
My friends and I climbed a mountain near mytown last weekend. We were able to drive half way up the mountain but then theroad stopped. So we parked, put on our walking boots and began to climb.
It took us quite a while to complete theclimb but it was well worth the effort. The view from the top of the mountainwas wonderful. I could see right across the town and the lake to one side, andon the other side were several flower-
-covered hills. It was simply breathtaking.
I'm planning another trip there. I'd liketo take you there. I'm sure you'd love the scenery.
I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解：
A篇 (文學與藝術)
本文是應用文。文章主要介紹了《衛報》童書網站舉辦的詩歌主題周的活動安排。
1. B。細節理解題。周三活動安排的第二項中出現了watch a fire dancer read a fire poem，由此可知答案。
2. D。細節理解題。由周一到周五活動安排的第一項可知，聽Michael Rosen朗誦詩歌這項活動貫穿整個詩歌主題周。
3. C。推理判斷題。通讀文章可知，這是一則鼓勵大家參加詩歌主題周活動的通知，該通知主要介紹了詩歌主題周的活動安排。
B篇 (人際關系)
本文是記敘文。Genevieve Piturro的睡衣項目為孩子們送去的不僅是睡衣，還有希望和關愛。
4. A。細節理解題。由第二段中的focused her new volunteer work on sharing her love of books withchildren和spend her eveningsreading to kids可知，Genevieve在收容所和孩子們一起閱讀。
5. B。細節理解題。根據第三段中的Seeing those children climb into their beds without any pajamas tosleep in brought tears to Genevieve's eyes可知，當她看到收容所里的孩子沒有睡衣穿的時候感到很難過。
6. D。細節理解題。第三、四段介紹了睡衣項目的誕生原因：Genevieve在晚上給孩子們讀完書之後發現孩子們沒有可換的睡衣，孩子們甚至不知道睡衣是什麼，這讓Genevieve意識到世界上無數無家可歸的孩子們對睡衣的需求，睡衣項目由此誕生。
7. D。推理判斷題。由最後兩段可知，節目播出後，Genevieve的睡衣項目獲得了人們的熱心支持：大家給該項目捐贈了很多睡衣和書籍。
C篇 (科普知識與現代技術)
本文是說明文。文章介紹了世界上第一家機器人賓館——Henn-na Hotel。
8. C。細節理解題。由第一段中的the hotel's name, Henn-na Hotel, meaning strange hotel in Japanese.And, sure enough this hotel lives up to its name可知，該賓館的經營方式和其名字相符：比較奇特。
9. A。細節理解題。由第三段中的always has a smile on her face可知，Churi-Chan永遠面帶微笑。
10. B。推理判斷題。由倒數第二段中的a high tech five-star hotel like this, there must be a large numberon the price tag. Surprisingly, the managers kept the price at $60-$153 a night可知，一般人認為住在這樣一家高科技的五星級賓館應該價格不菲，但出人意料的是該賓館每晚的價格在60至153美元不等，說明價格比人們預想的要低。
11. C。推理判斷題。由最後一段中的In the future, we're hoping to build 1,000 similar hotels around theworld可知，未來，機器人賓館將會在全世界范圍內推廣。
D篇 (計劃與願望)
本文是議論文。作者通過講述Tom Clancy的故事告訴我們，只有有勇氣重塑自我，才有可能實現夢想。
12. A。細節理解題。由第二段中的was beginning to feel a pull to do work that really excited him. Hestarted by working on a novel可知，湯姆長久以來的夢想是寫小說。
13. C。推理判斷題。由第三段最後兩句He was hoping to sell 5,000 copies. By the end of 1990 it had soldmore than 2 million可知，這本書的銷量大大超過了湯姆的預期，因此可推斷他會感到驚訝。
14. D。推理判斷題。由第四段和第五段中的Was it his talent? But there are plenty of talented people who neverchoose to do something different, or reinvent themselves可知，作者認為湯姆成功的關鍵在於他願意重塑自我。
15. D。推理判斷題。由第二段可知，湯姆在保險業幹了15年才開始寫小說；由第三段中的afterworking for almost 20 years in the insurance instry, Tom Clancy finallypublished his first book可知，差不多在保險行業度過了20個年頭後，湯姆最終實現了自己的夢想。他的故事告訴我們，重塑自我永遠不晚。
七選五：
話題：學校生活
本文是說明文。文章介紹了愛爾蘭的教育。
16. E。E項承上啟下：上文介紹了愛爾蘭教育的現狀，下一段介紹了愛爾蘭過去的教育情況。第一、二段的時態以及兩段中的Class sizes are small和Classes werelarge對比明顯。
17. G。G項中的many different kindsof school和had a lot in common分別和上一句中的one of the most complicated ecation systems和下一句Classes were large and the teaching was very traditional相呼應。
18. A。As a result表明上下兩句是因果關系；教育是自費的，因此學校才會有貧富差別，有適合富人的，也有適合窮人的。
19. B。下一句是對B項的解釋說明。B項中的a woman's world和下一句中的Girls dobetter ... more girls go to university and most teachers are women相呼應。
20. D。D項中的extra subjects和上一句中的Compulsory subjects構成對比。下一句中的businessorganization是對extra subjects的舉例說明。
完形填空：
話題：社會
本文是議論文。作者認為，美國人對寵物過於狂熱。
21. D。由本段第一句中的probably和本句句首的But可知，此處表示：「我」以前覺得美國人可能對寵物很狂熱，現在對此卻很「確信（sure）」。
22. B。下文中的what the hotel does for other animals對此空有提示。
23. A。由上下文語境可推測，這家賓館有一個「特別的（special）」寵物狗項目。
24. C。由本句中的who never travels without her dogs可知，Oprah與她的寵物狗形影不離，因此這家賓館的寵物狗項目對她而言是個「極好的（perfect）」選擇。
25. D。上文提到了一家賓館的寵物狗項目；由本句中的other animals可知，此處作者的好奇心被勾起，他「想知道（wonder）」這家賓館能為其他動物提供怎樣的服務。
26. D。本句中的lizard是對上一句中的other animals的「舉例（for example）」說明。
27. C。這篇文章所講述的事情「證實（proves）」了作者的觀點（美國人對寵物非常狂熱）。
28. B。由本句中的unlike some of her customers可知，Attas看上去很「正常（normal）」，因為她的顧客對寵物過於狂熱。
29. B。本句中的people like Naomi Campbell, Joan Rivers and Uma Thurman是Attas的「顧客（customers）」。上一句中的customers對本空也有提示。
30. A。由下一段可知，Attas的主要工作是「照顧（looked after）」明星的寵物。
31. B。下文講述了在Attas身上發生過的、最能體現美國人熱衷寵物的「故事（stories）」之一。
32. C。下文中的said the wife on the phone可知，此處指Attas在深夜接到了一個「電話（call）」。
33. B。35空後的the dog對此空有提示。
34. D。本空承接上一句中的sleep。
35. C。作為醫生，Attas為患感冒的小狗進行了「檢查（examined）」。
36. B。此處講述了Attas「另一次（Another）」接到電話照顧寵物狗的事情。
37. A。上文所敘述的事情表現出美國人對寵物的「狂熱（crazy）」。
38. B。由第二段中的an article以及本空前後的another和in The Wall Street Journal可知，此處指另外一篇「文章（article）」。
39. C。本文主要討論的是美國人對於寵物的狂熱，因此此處填pets。
40. C。本空前的That指代$33 billion，美國人一年在寵物身上的花費相當於南美洲一個中等大小國家的國民生產總值，這點是讓作者感覺最瘋狂的地方。
語法填空：
41. taking。考查動詞-ing形式作狀語的用法。people與take之間是邏輯上的主謂關系，又因take表示的動作與謂語動作同時發生，故填taking。
42. truly。考查副詞。設空處修飾動詞experience，表示「真正地」，故填副詞truly。
43. or。考查連詞。由語境可知，motorcycle, train及hitchhiking之間是選擇關系，故填or。
44. a。考查不定冠詞。journey是可數名詞，且在此表示泛指，故填a。
45. freedom。考查名詞。由「give sb. sth.」結構可知，設空處作賓語，故填名詞freedom（自由）。
46. about / over。考查介詞。worry about / over 意為「為……擔心」。
47. to communicate。考查不定式作定語的用法。the opportunity to do sth. 意為「做某事的機會」。
48. dangerous。考查形容詞作表語的用法。設空處作表語，說明主語Hitchhiking的特徵，故填dangerous （危險的）。
49. it。考查it的用法。設空處作形式主語，真正的主語是to doso，故填it。
50. be found。考查情態動詞的被動語態。關系詞that（指代things）與find之間是被動關系，故填be found。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 ABCCB 6-10DABAB
解析
A篇 (個人情況)
本文是記敘文。文章記敘了作者去法國參加交換學習項目的經歷。
1. A。細節理解題。由第一段中的speaking the language would only become more natural over the courseof the term和第三段中的we knew we'd bespending a lot of time together for the rest of the term可推斷，作者在法國學習了一個學期。
2. B。細節理解題。由第二段中的My experience was exciting可知，作者在第一個寄宿家庭過得很愉快。
3. C。細節理解題。由第二段可知，第一個寄宿家庭因為奔喪必須離開一段時間，因此作者搬到了另外一個家庭。
4. C。推理判斷題。由第三段中的whom I was surprised to find playing one of my 10 favorite CDs onhis computer可知，Paolo在播放作者喜歡的音樂，他倆的距離被拉近了。
5. B。寫作目的題。通讀全文可知，作者主要描述了自己在法國學習的難忘經歷。
B篇 (學校生活)
本文是說明文。文章主要介紹了一所高中是如何抵制惡意APP並獲得成功的。
6. D。推理判斷題。由第一段最後一句中的the stream of angry students和concerned parents可知，這個APP傷害了很多學生。
7. A。細節理解題。由第二段中的students spread positive Post-It notes around the building to liftpeople's spirits可知，學生們通過寫充滿善意的便條和網路欺凌抗爭。
8. B。詞義猜測題。本段下一句是對劃線單詞所在句的補充：無論平凡或者出眾，那些願意站出來和大家分享其故事的孩子們都獲得了大家的「贊賞」。praise符合語境。
9. A。細節理解題。由第四段可知，網上的請願活動獲得了人們的普遍支持，這使得蘋果公司不得不使該APP下架。
10. B。細節理解題。由最後一段中的When I was cyberbullied, no one at my high school understood how tohelp me ... I decided to start CyberYou so that I could begin to help all theother students who felt like there was nowhere to turn可知，Melanie開設CyberYou是為了幫助那些受到欺凌卻求助無門的同學們。