13江蘇高考英語答案

⑴ 2013江蘇卷高考英語閱讀全文翻譯，B和C篇，謝謝

B 我們已經想到幾種插隊的支付方式：僱傭為你站排的人，從票販子手中買票，或者直接從，如，航空公司或娛樂場購買插隊特權。以上每種解決方法都是在用市場道德（為更快的服務買單）替代排隊的道德（等待 你的次序）。
市場和排除——支付和等待——是兩種不同的分配方式，每一個都近乎不同的活動。排隊的道德，「先到的先接受服務，有一種平等主義傾向。這種方式告訴我們忽視特別待遇，權力和富有。
這種法則在運動場和公交站點似乎是正確的。但是排隊的道德並不是支配著所有的場合。如果我要出售我的房子，我有沒義務去接受先到先得的法則。出售我自己的房屋和等公交是不同的活動，受著不同標準的支配。
有時候標准也是會改變的，並且很難分清應該運用哪種原則。想像一下當你打電話給銀行，在你等候接聽（on hold 等候接聽）時聽到錄音消息一遍遍地播放:"您的電話會在被接收到後馬上回復「這對排隊的道德來說是必要的。似乎公司努力用公平的借口來緩和我們的不耐煩。
但是不必對待錄音消息太過認真。如今，一些人的電話比別人的要回復得快。呼叫中心的技術使公司能評價（識別，這里的score是引申義吧）打來的電話，並給那些來自己富裕地區的電話優先提供服務。你可以稱這種現象為電話插隊。
當然了，市場和排隊不是僅有的分配方式。一些商品，我們依靠價值來分配，一些靠需求，還有一些靠機遇。然而市場的傾向是取代排隊，一些非市場的分配商品的方式在現代生活中是如此常見以至於我們很少關注。顯而易見（It is striking that 、、、建議記住這個句式）多數我們想到的插隊方案——在機場、娛樂場、呼叫中心、醫生辦公室和國家公園——是最近才發展起來的，三十多年前是很難象的。在這些場合排除的消失似乎會引起我們不同尋常的關心，但是這不是市場邁入的僅有的地方。

⑵ 在線等答案，英語高手。2013年英語江蘇卷閱讀B的翻譯

我們想了好些方法來插隊買航班或游樂公園的票，僱用排隊者，從票販子那兒買票，或直接從那些場所購買內部票。上面所述的每一種交易都取代了市場道德中的隊伍道德。
市場和排隊，也就是等價和等待，是分配事物的兩種不同的方法，而且兩者都適應於不同的活動。隊伍規則，先到先得，呼籲平等。告訴我們忽視專利，權利和花多的錢。
先到先得的原則似乎在操場和公交車站適用。可是隊伍的道德並不管轄到所有的場所。如果我張貼賣我的房子，我就沒有義務接受隨之而來的第一份請求，僅僅因為它是第一個。賣自家房子和等公交是不同的活動，被不同的准則恰當地引導。
有些時候適用的准則改變了，該運用哪條也變得不清晰。想想你聽到的已有記錄的信息，反復運用，正如給你的戶頭銀行打電話時聽到的「請稍等」。「您的請求會在按順序被接受到之後得到回復」（這里指我們經常聽到的用戶忙或占線）。這種情況在隊伍道德中至關重要。就像是某公司試圖用公平來消除您的不耐煩。
不過，不要把已記錄的信息太當回事。今天一些人的請求會比其他人的得到更快的回復。呼叫中心技術能使公司記錄下呼入並給那些富人提供更快的服務。你可以把這叫做跳躍式的電話排隊。
當然，市場和隊伍並不是分配事物的唯一方式。有些是根據榮譽分配，有些是根據需要，機會分配。然而，市場代替隊伍的趨勢，和分配商品的非市場方式，在現代社會是如此普遍，以至於我們幾乎注意不到隊伍的存在。我們考慮到的在機場，游樂園，醫療機構和國家公園大多數的有報酬的隊伍跳躍式方案近幾年的發展讓人大吃一驚，很難想像30年以前的情況。在這些場所中排隊的消失或許是一個不正常的顯現，可是這卻並不是市場進入的唯一場所。

⑶ 【高分】~~【求歷屆江蘇省高考英語選擇題答案】

2010年英語試題參考答案
第一部分
1. B 2. B 3 .A 4 .B 5 .C 6 .A 7 .C 8. A 9 .A 10 .B
11. C 12 .A 13. C 14. C 15 .B 16. B 17. C 18 .B 19. C 20. A
第二部分
21 A 22. B 23. D 24 .C 25. B 26. C 27. D 28. A 29 .B 30 .C
3l .B 32. D 33.A 34 .B 35. A 36. D 37 .A 38 .B 39. C 40. C
4l. A 42. B 43 .D 44. B 45 .A 46 .C 47 .D 48. D 49. A 50. B
51. C 52. B 53 .A 54 .D 55. B
第三部分
56 .B 57. C 58. D 59. A 60 .D 6l .A 62. C 63 .B 64. D 65. A
66. C 67 .B 68 .C 69. D 70 .B
第四部分
71. swinging 72 .Based 73. migration 74 .even
75. experiments／tests／study／research 76. block
77. cloudy 78. discovery 79. north 80 .brain(s)
第五部分
8l. Dear teacher and schoolmates,1t』s a great pleasure for me to be today and share my
experience of learning English with you.I'm interested in English and hope to be an interpreter in the future.Naturally lt』s very important for me to learn English well .As everybody knows
vocabular is an important part of language, just like bricksin a building .I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible . After class．I often listen to English programs on TV and on the radio .Besides ,I've learned a lot from the Internet and other sources.
Now．I'd like to make some suggestions on English teaching and learning in our school.Firstly ,we should be given more opportunities to use what we』ve learned ln order to have a better gras p of it.Secondly．I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them. Finally，1 suggest we have more Endish activities，such as English contests and festivals.
Thank you for listening. (150words)

英語試題參考答案
第一部分
1. B 2. B 3 .A 4 .B 5 .C 6 .A 7 .C 8. A 9 .A 10 .B
11. C 12 .A 13. C 14. C 15 .B 16. B 17. C 18 .B 19. C 20. A
第二部分
21 A 22. B 23. D 24 .C 25. B 26. C 27. D 28. A 29 .B 30 .C
3l .B 32. D 33.A 34 .B 35. A 36. D 37 .A 38 .B 39. C 40. C
4l. A 42. B 43 .D 44. B 45 .A 46 .C 47 .D 48. D 49. A 50. B
51. C 52. B 53 .A 54 .D 55. B
第三部分
56 .B 57. C 58. D 59. A 60 .D 6l .A 62. C 63 .B 64. D 65. A
66. C 67 .B 68 .C 69. D 70 .B
第四部分
71. swinging 72 .Based 73. migration 74 .even
75. experiments／tests／study／research 76. block
77. cloudy 78. discovery 79. north 80 .brain(s)
第五部分
8l. Dear teacher and schoolmates,1t』s a great pleasure for me to be today and share my
experience of learning English with you.I'm interested in English and hope to be an interpreter in the future.Naturally lt』s very important for me to learn English well .As everybody knows
vocabular is an important part of language, just like bricksin a building .I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible . After class．I often listen to English programs on TV and on the radio .Besides ,I've learned a lot from the Internet and other sources.
Now．I'd like to make some suggestions on English teaching and learning in our school.Firstly ,we should be given more opportunities to use what we』ve learned ln order to have a better gras p of it.Secondly．I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them. Finally，1 suggest we have more Endish activities，such as English contests and festivals.
Thank you for listening. (150words)

2009年英語試題參考答案
第一部分
1．C 2．B 3．A 4．C 5．A 6．C 7．B 8．A 9．C l0．B 11．C l2．B l3．B l4．C l5．C l6．A l7．C l8．A l9．B 20．B
第二部分
21．A 22．D 23．B 24．A 25．C 26．C 27．D 28．C 29．C 30．B 31．B 32．C 33．A 34．D 35．D 36．C 37．B 38．D 39．C 40．B 41．B 42．A 43．D 44．C 45．B 46．A 47．D 48．C 49．A 50．C 51．B 52．A 53．D 54．B 55．C
第三部分
56．C 57．B 58．A 59．C 60．B 61．A 62．D 63．D 64．C 65．D
66．B 67．B 68．B 69．C 70．D
第四部分
71．self-centred／subjective 76．reading／understanding/knowing
72．involves 77．behaviors／acts／action(s)／activities
73．determine／define／know／understand 78．conveying／expressing
74．expectations／hopes／desires／wishes 79．erase／remove／delete/change
75．occurs／happens／exists／arises 80．can』t／cannot
第五部分
The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer．
For most people, it』s almost impossible to operate a computer without a mouse, let alone surf the Internet. A well-chosen mouse is really handy, flexible and convenient in controlling the screen. With the functions of inserting, deleting, moving and ing, it enables us to edit test, browse web page and download what we want. It can even bring us a flood of music, movies and PC games. Just imagine, all this can be done with a cute mouse.
A convenient tool can certainly make our work easier, but it doesn』t always help in a positive way. Too much ready information on our fingertips leaves little room for knowledge pursuing. Too many ready answers make us less excited in finding truth. Relying too much on mouse clicking makes us lazier and less creative both mentally and physically.(153 words)
2008答案

1---5 CBCAB 6---10 ABACC 11---15 ACCAB 16---20 ACBBA 21---25 CBBDC

26---30 CDDAC 31---35 BDDCC 36----40 ACDDB 41---45 CDACB 46---50 ACCAD

51---55 BBCBD 56---60 ADDCB 61---65 CCBAC 66----70 BCCBD

1．Smart 2. Memory 3. Advantages 4.security 5. doctors

6. travelers 7. cost 8. Unchangeable 9. readers 10.memory

Dear Student Union，

I have iust read the ad on the school bulletin and the moment I saw it I took an interest in becoming one of the five volunteer English teachers．Now I'm writing here to apply for this opportunity．

I am Li Hua, a girl aged 17．I have a good command of English and can get along well with others．For two years I have been tutoring students in English．Presently 1 work as a member of Loving Heart Club in our school．

In my opinion，being a volunteer teacher at the SOS village is obviously more than just teaching．Furthermore，it is helpful to broaden our horizon and have a better understanding of the society．That』s why I』d like very much to take this opportunity and make the most of my special talents and interests．In addition，voluntary work can help me build confidence and develop good

communication skills．By helping those kids，I feel I can make a big difference to their future and make a small contribution to society．

I』d appreciate it so much if you could possibly consider my application. I』m looking forward to your early reply.

Yours sincerely，

Li Hu

⑷ 2013年江蘇高考英語試卷有多長

今年英語確實有點難，聽力的時間較長，比以往大約長了6分鍾左右，這樣導版致後面題目的時間減少，權另外
，今年高考的閱讀量較大，閱讀理解篇幅較長，特別是最後一篇，也難以理解，選項的布局也有所變化。整體而言是比2009的難度要大的。
很多人反映題目沒做完，所以你也不用太擔心，考完了就放鬆放鬆吧，希望你取得好成績。
希望對你有所幫助。

⑸ 2013江蘇卷高考英語閱讀全文翻譯D篇翻譯

2013年江蘇D篇閱讀理解解析

他還值得這樣一個額外贊美：一個使抨擊種族主義的聰明文學變得流行的作家。 有點不同的是，馬克吐溫把攻擊奴隸制和種族歧視的觀點融入到他的作品中，盡管這些故事表面上全是關於別的。除了最後一部小說之外，他的其它小說全是以義大利為背景的。 吐溫好像不得不面臨來自種族的挑戰 ,就拿他那至少從今天來看最具爭議的《哈克貝利歷險記》來說。 只有少數幾本書能像《哈克貝利歷險記》那樣，被人們經常從書架上拿出來閱讀。這是吐溫最受歡迎的書。 因為它給他們的印象是粗野。
最近人們批評這本書，是因為裡面有一個 名叫吉姆的逃亡奴隸，還因為「黑鬼」這個詞語出現的次數太多。(正是由於「黑鬼吉姆」這個詞語，這本書不斷受到人們的嚴厲批評，但這個詞語在小說中從來沒有出現過) 但是不管是過去還是現在對它的批評都是愚蠢的，而且沒有抓住要點。 盡管吉姆被驅逐出他的家庭，他仍然努力地在各個蓄奴州尋找他的家人。 J.Chadwick 指出，吉姆的形象在美國小說領域屬於首創。這是對奴隸具有兩種性格的肯定。「在白人奴隸文化里尋求生存的聲音和個人主義的聲音：吉姆，父親和男人」
更有甚者，吐溫的懸疑小說《傻瓜威爾遜》是對當時許多自由主義者的種族觀點的一種挑戰。在那個時代，人們認為，黑人比白人低等，尤其在智力上。吐溫的故事部分講述了兩個自出生就被交換的嬰兒的故事。 奴隸自己的淺膚色的孩子被當成白人對待，並且教育他，主張支持奴隸制。
社會地位是由後天的教育而不是天生的條件決定的，這一點再明確不過了。人們歧視的是奴隸本身的一些特點，比如說話的方式。吐溫認為，這些特點正是奴隸制度強加給奴隸的結果。 吐溫的種族論調並不完美。比如他的自傳里邊講述他年輕時如何喜歡叫做「黑人表演」的長篇大論，這些黑人都是白人帶著「黑人臉」表演的。他看到媽媽嘲笑他們，他很開心。 但是我們沒有理由認為吐溫覺得這種表演反映了現實。他對奴隸制和種族偏見的頻頻抨擊說明他深切地意識到情況是恰恰相反的。 如果我們用現在的道德評價標准來閱讀過去的文字和思想，我們只能發現謬誤。
吐溫在一個蓄奴州長大，曾當過兵，創作了吉姆這個形象，或許比過去任何一個小說家，更能夠提醒人們種族間的不公並且喚醒他們的集體良知。

僅供參考

⑹ 2013年江蘇高考卷英語完形填空翻譯

[定文體抓主旨]：本文是一篇夾敘夾議的散文。本文主題圍繞作者對於美國夢的認識變化而展開。首先講述了作者曾經以為美國夢就是追求個人的成功；後來，在遭遇一系列不幸後，作者在鄉村生活四年的經歷和感受使得作者對美國夢的有了新的認識和深刻感悟，也就是如何實現大家共同的成功。
本篇難度：中等。
[篇章結構]：
段落

關鍵詞

大意推測

第一部分（para.1）

used to believe in the American Dream, which meant…,chasing

作者過去對美國夢的理解就是個人的成功。

第二部分（para.2--5）

unhappy events, fell apart, countryside, a shabby house, the art of being a neighbor, a belief, a different American Dream, a civilized life, nonexistent, valuable possessions, relationships, moved back, managed, in shelters

在經歷了一系列不幸後，作者曾經的美國夢破碎；然而，在鄉村與鄰居們相處四年的經歷使得作者對美國夢有了新的感悟。

第三部分（para. 6）

a shared one, It』s not so much about what I can get for myself, it』s about how we can all get by together.

作者對美國夢的全新認識：美國夢不是僅僅實現個人的成功，而是關於我們如何通過共同奮斗都能獲得成功。

⑺ 2004-2013江蘇高考英語試卷和答案，有解析最好 ，謝謝！

你可以打開我們省 教育考試院 打開招考資料 裡面就有今年和前幾年高考試題及詳細答案！至於解析，目前網上少見！

⑻ 2013江蘇省高考英語平均分

聽說59，比去年低11 分，今年英語難， 特別是最後個閱讀，反對種族歧視的。回今 年語文均分90，比12年低答2分，數學均分 87，比去年高5分，所以江蘇2013年三科 均分比去年低了6分。加上今年本科錄取 率比去年高，所以今年江蘇本二線約在3 07分左右，理科310。

用excel算平均分步驟：
1.雙擊打開已經寫好數據的Excel表格，或者打開空白表格，直接編輯數據也行。編輯好了之後在平均分的那一欄點擊空白處，再點擊最上面菜單欄的「公式」選項。
2.然後接著在最左邊找到「插入函數」選項，然後在第一個輸入框里輸入「AVERAGE」幾個字母，點擊轉到，後點擊確定。

3.在彈出來的第一個輸入框里將所要求平均分的那一行或者那一列全部選中，如圖。對於第二個輸入框，不做任何處理。

4.點擊確定後會看到該行列的平均分已經求出來了，選中該單元格，右鍵選擇「設置單元格格式」。再點擊「數值」選項，將小數位數改成一位。

5.用滑鼠指著所求出來的那個單元格，當滑鼠變成實心十字的時候，按著滑鼠左鍵不動，將它往右拖動，直到所求的每列平均分完為止。

⑼ 江蘇2013年英語高考答案

參考答案
第一部分(共20小題;每小題1分,共20分)
1. A 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. B 8. A 9. B 10. A
11. B 12. A 13. C 14. A 15. A 16. B17. C 18. B 19. C 20. C
第二部分(共35小題;每小題1分,共35分)
21. A 22. B 23. B 24. D 25. A 26. D27. D 28. C 29. A 30. C
31. C 32. B 33. C 34. A 35. D 36. A37. B 38. D 39. D 40. C
41. B 42. C 43. A 44. D 45. A 46. C47. A 48. D 49. A 50. B
51. C 52. B 53. C 54. B 55. D
第三部分(共15小題;每小題2分,共30分)
56. D 57. B 58. A 59. C 60. B 61. A62. B 63. C 64. A 65. B
66. D 67. C 68. C 69. D 70. A
第四部分(共10小題;每小題1分,共10分)
71. strict
72. helpful/good
73.Functions/Roles/Importance/Significance
74.running/working/going/operating/functioning
75. performance(s)
76. fired/dismissed/jobless
77. problems/troubles
78. higher/subjective/unfair/unjust/prejudiced
79. tense/damaged/poor/bad
80. discourage/affect/damage
Actions Speak Louder than Words
Peoplecelebrate Earth Day differently. In Picture 1, a man is trying to put up abanner on a lonely tree surrounded by stumps, but in vain, while Picture 2shows a couple happily planting trees.
The messageconveyed here is clear: 「Actions speak louder than words.」 Our earth issuffering severe damage. Should we just pay lip service or take practicalmeasures to protect it? The answer is definitely the latter. Immediate actionsshould be taken, like stopping cutting down trees, to better the environment.
Actionsare important in other fields, too. Instead of shouting empty slogans, it ismore meaningful to donate books and sports goods to children in need. We shouldstrictly and voluntarily follow traffic rules, stopping at the red light ratherthan complaining about traffic jams. Only when we match our words with actionscan we make a difference in whatever we hope to accomplish.(150 words)

⑽ 2013江蘇卷英語閱讀理解C篇人工翻譯

如果潛水員上浮速度過快，很可能導致減壓病的發生。急速上浮過程由於氣壓降低會帶來血液中溶解氮含量的突然釋放，其結果是，如果氣泡在關節處聚集，會產生劇痛及身體痙攣--減壓病故此得名。如果氣泡聚集在肺部或者大腦，或造成死亡。
其他呼吸空氣的物種——例如鯨——上浮過快時也會患這種減壓病。很久以前的魚龍也是如此。人們可以從它們的骨骼看出這些與恐龍同存於中生代的海洋爬行動物患有該病。但因為並非所有魚龍都有畸變，所以人們也看到了一種新奇的進化現象。
骨頭是活著的組織，在骨頭內形成的氮氣氣泡會切斷血液供應。這就會殺死骨頭內的細胞，削弱骨骼強度，有時甚至可令其破碎。自發凹陷的骨骼的化石似乎說明該動物生前患有減壓病。為搞清當年這種疾病的流行程度，堪薩斯大學（University of Kansas）的布魯斯?羅斯采爾（Bruce Rothschild）開始研究魚龍骨骼；當時他完全知道上述情況。和鯨一樣，魚龍也是從陸地遷往海洋的。羅斯采爾德特別希望弄明白，它們在遨遊大洋的1億5千萬年中是如何應對這一減壓問題的。為此他與他的同事們走遍了世界各地的自然歷史博物館，總共考察了三疊紀（兩億五千萬到兩億年前）的116隻魚龍，還有後來的侏羅紀和白堊紀（分別為2億至1億4千500萬年前和1億4千500萬至6500萬年前）的190隻魚龍。
他在研究開始時假定，化石越年輕，其中有減壓病症狀的骨骼就會越少，因為它們逐步進化，形成了對付減壓病的機能。許多鯨就是這樣，通過進化，它們能在血液中儲存大量氧氣。然而情況完全相反，這讓他非常吃驚。侏羅紀和白堊紀魚龍生前患有減壓病的比例超過15%，但完全沒有三疊紀魚龍罹患該症的證據。
如果魚龍確曾進化得到了一種抗減壓病的機能，那麼這種進化一定發展得很快；但最為奇特的是，它們後來卻失去了這一機能。不過羅斯丘爾德認為，實際情況並非如此。他在《自然科學》期刊Naturwissenschaften）上撰文解釋了自己的觀點，認為這一變化是其他物種的進化造成的。
鯨類時常因逃避大型鯊魚等捕食者的追捕急速上浮而患減壓病。存在大量大型鯊魚和龐大的海生鱷魚是侏羅紀大洋的一個特點。這些大型生物都喜歡捕食魚龍。相反三疊紀大洋中卻不存在鯊魚與鱷魚，因而是魚龍的溫馨家園。它們因此位於三疊紀大洋食物鏈的頂端。而在侏羅紀與白堊紀中它們既是捕食者也是被捕食者，所以時常需要急速逃命。
不知道是不是這篇呢，親？