考向標七上英語答案

① 考向標七上英語專題突破答案

問這種問題一般都是不會得到答案的…畢竟我們不是答案庫…
有時間等答案，為什麼沒時版間自己做呢？
你應權該自己認真做啊，不會的話問老師問同學問網路。
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② 求！！匯練英語七年級上冊的答案！！

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③ 誰有2018年期末考向標海淀新編跟蹤突破測試卷七年級英語下冊人教版的答案

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④ 考向標英語八上魯教試卷答案

這里應該找不到答案 你可以問問老師或者同學 盡量自己做吧 不會了讓同學給你講講，這樣才對版你的學習權有幫助，答案只能解決一時。
做作業還是需要靠自己，問答案是不好的習慣。做作業是要自己做的，這樣才能有成績感，而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。多問問老師和同學，這樣成績才能提高。

⑤ 七上英語試卷及答案

答案 一、1.This is my head. ( B ) 2. What are you doing? ( A ) 3. There is a cat on the bed. ( B ) 4. In spring, the leaves are green. ( A ) 5. Thank you very much. ( C ) 6. I usually wash clothes on the weekend. ( A ) 7.I usually write an e-mail to my grandma on Sunday . ( B ) 8. My birthday is Oct.12th. ( C ) 9. Where are Amy and ChenJie ? They are running to us . ( C ) 10. Look, her come two tigers . ( B ) 二、1. Today is April 3rd. ( × ) 2. I like spring best . ( √ ) 3. My mother is writing an e-mail to my uncle. (√ ) 4. I usually eat dinner at 7:30 in the evening . ( × ) 5. Amy is catching buterflies . (× ) 6. What do you do in the evening? I often read books. ( × ) 7. What is Zoom doing ? He』 counting insects . ( √ ) 8. Look , the mother panda is sleeping . ( × ) 9. Can tigers climb trees ? No, they can』t . ( × ) 10. What』s the date today? It』s March 12th. ( √ ) 三．1. Are you from China? ( B ) 2. What』s the weather like in spring? ( C ) 3. What』s your aunt doing ? ( A ) 4. Happy birthday. ( C ) 5. What is the bird doing ? ( B )

8 四．1. I usually get up at 7:15. 2. What』s your favourite season? I like fall best. 3. Why do you like fall? Because it』s always cool. 4. When is your birthday? It』s in May. 5. Sarah is watching insects . 五．A: Hello, Amy. What』s the weather like today? B: It』s cold . A: What is the date today? B: It』s December 2nd. It』s my birthday. A: Oh, really? What do you usually do on your birthday? B: I usually get up early . Then I take candy to my class. In the evening, we have a big dinner and eat a birthday cake. A: Happy birthday to you. B: Thanks. (× , √ , × , √ , × ) 六、G D B F C 七、( A.) √×√√× (B) 1.B 2. A 3. B 4. A 5. B 八、hot , swim , rains , plant , apples , Winter , cold, Sometimes , ski , snowman 九、1.What do you do on the weekend? 2. Are you listening to music? 3. What are the bears doing ? 4. What』s the weather like today ? 5. What is the date today?

⑥ 考向標ﾁ6ﾦ1課程標准同步導練英語模塊3答案71到72面

九年級第一學期英語期末試題(牛津)試題分析

Part 2 Vocabulary and Grammar

I. Choose the best answer.

1. C。句子的主語實際上是nobody，「but Kitty and Kelly」是插入成分，不是謂語的主語。

2. C。「be used to do sth.」，被用來做某事，所以排除B和D選項。A選項中的「them」是多餘的成分，所以答案是C。

3. B。anyone/anybody意思是「每個人」，後面不能接of的短語；every顯然後面不能跟of的短語；any of一般用於含有否定意義的句子；every one of …意為……中的每一個。

4. A。be used to sth.，習慣於某物。

5. B。precious，寶貴的，與valuable意思相近。

6. B。find sth. + adj.，表示發現某物處於某種狀態。表示布滿了……用be covered with，而且落葉的英文表達是fallen leaves，已經落下的葉子。

7. B。用來修飾名詞用such，修飾形容詞用so，所以such用來修飾little boys和a short time，用so來修飾much。

8. C。the worst，最惡劣的、最糟糕的。The+adj.的結構表示的是一類人或者事物，使名詞，如the poor, the old等。

9. B。unless，除非。在條件狀語從句中，主句用一般將來時，從句部分用一般現在時代替一般將來時。

10. C。題目中用how long提問，說明動詞是一個可以表示持續狀態的動詞，所以排除和borrow相關的選項。由於是對一個持續的狀態提問，所以要用現在完成時。

11. A。女老師的復數是women teachers，而女學生的復數是girl students。

12. C。表示「他是英國人」可以用「He is English」或者「He is an Englishman」，表示「他是法國人」可以用「He is French」或者「He is a Frenchman」。

13. B。如果think引導的從句是否定句，則否定成分要移到主句中，變成I don』t think …，在否定句中not … any of them表示它們中的任何一個都不……。

14. D。it is nice of sb. to do sth.，意思是某人做某事很好，對於表示人的品質、特性等的時候介詞用of。a ticket to sw.，到某處的一張票。

15. B。「I have a picture of Miss White」，我有一張White小姐的照片。

16. B。ill只能用作補語，不能用作定語。類似的形容詞還有alone, asleep, awake, alive, alike, afraid, ashamed等。

17. A。在表示處所或者店鋪式，「』s」屬格中的名詞可以省略，如the tailor』s，裁縫店；the chemist』s，葯房；the dentist』s，牙醫診所等。

18. C。「twenty minutes」雖然意思是二十分鍾，但是它作為一個表示時間的名詞被當作名詞單數。

19. A。根據判斷此句為what引導的感嘆句，且fuel是不可數名詞，所以選擇A。

20. A。rise，起立；raise a question，提問。

21. C。satisfactory/satisfying，令人滿意的，用來形容物；satisfied，滿意的，用來形容人；satisfaction，名詞，滿意。

22. C。題目中的句子正確的表達方式可以是What a lovely girl (she is)! / How lovely a girl (she is)!

23. C。except一般用於同類排除，而except for表示費同類排除。如：All the rooms were bright except mine. / The room was dark except for a faint light in the corner.
24. C。almost no，幾乎沒有。

25. C。close作副詞意思是「接近」；closely作副詞意思是「仔細地」。

26.C。本句是牛津9年級Chapter 7的原句，考核的是同學們對於課文中片語的掌握程度。come into，進來；come up，出現；come across，偶遇、給人印象深刻；come through，經歷。

II. Complete the sentences with the given words in their proper forms

27. achieved。achieve是achievement的動詞形式，意思是完成、達到。

28. variety。variety是various的名詞形式，意思是變化、多樣性。

29. remove。remove由move轉變而來，意思是移走、拿開。

30. personalities。personality由person變化而來，意思是性格，需要注意的是在句子的環境中要用復數形式。

31. dark。dark是darkness的形容詞。the bright and the dark是相對的，意思是光明的一面和黑暗的一面。

32. permission。permission是permit的名詞，意思是允許、許可，ask permission (from sb.)，徵得(某人)允許。

33. memorized。memorize是memory的動詞，意思是記住。

34. amazement。amazement是amazing的名詞，意思是驚訝。

III. Rewrite the sentences as required.

35. If will。

36. are sold。

37. How did。對於方式提問用how。

38. great a。

39. aren』t they/isn』t he。someone可以被視作為復數，也可以被視為單數。

40. who are

Part 3 Reading and writing
I. Reading comprehension

A.

41. F。參見第二段「On the day before the bass season opened, he and his father were fishing early in the evening …」說明男孩和父親是在晚上釣魚，而不是一大早。

42. T。參見第三段「When his pea pole doubled over, he knew something huge was on the other end」。

43. F。從文中可以推斷出在鱸魚季節到來之前，任何人都不能在湖裡捕魚。

44. F。參見第十段「... the boy could tell by the clarity of his father』s voice that the decision was not negotiable …」negotiable的意思是不可商量的，所以男孩的爸爸是不會改變他的決定的。

45. T。參見第一段「He was 11 years old …」和第十二段「That was 34 years ago.」可以算出男孩現在已經45歲了。

46. T。參見第十三段「But he does see that same fish — again and again — every time he comes up against a question of ethics.」

47. F。文章最後部分所指的說給朋友和外孫子女聽得就是男孩和父親釣魚的故事，而不是本人的故事。

B.

48. C。參見第一段「He tried to grow a rose of a new color to win the silver cup for the Rose of the Year.」

49. A。參見第二段「Boys of around thirteen of age were often tempted to throw a stone or two at one of Mr. Flowers』 glass-houses.」

50. D。參見第二段「So Mr. Flowers did his best to be in or near his glass-houses at the beginning and end of the school day.」

51. D。參見第三段「But it was not always possible to be on watch at those times … He had been to school to report to the headmaster … He had even picked up all the stones that he could find around his garden …」。

52. C。在第四段中Mr. Flowers樹立起一塊告示牌，這樣男孩子們就有投石塊的新目標的。

53. D。參見第四段。在樹立新的告示牌之後男孩子們再也不朝玻璃房扔石子了，說明他們感興趣的不是玻璃房，而只是扔石子。

54. D。這道題目需要同學們理解後作出選擇，Mr. Flowers因為找到了男孩子們丟石子的根源，所以他解決了問題。

C.

55. C。參見第一段「And one of them was in a most terrible condition」。因為作者說他要照顧的人情況很糟，所以此處應當選擇worse。

56, D。第一段中「I am hungry, ___(56)___I am dying, I am cold, I am in pain」都是並列的，所以橫線處加that，句子其實是「I would have said thatI am hungry, thatI am dying, thatI am cold, thatI am in pain」。

57. A。參見第一段「I have lived like an animal in the street, but I am going to die like an angel, loved and cared for.」題目其實是對他從陰溝里找來的那個人所說的話的復述。

58. B。第二段中作者說「I think more and more love will spread」，說明愛是從家裡開始慢慢向外擴展的。

59. C。own family, our country, the world是層層遞進的，所以句子的意思是先從家裡開始，然後擴展到國家，再擴展到整個世界。

60. D。從第三段「I give him a plate of rice, a piece of bread …」可以看出作者從街上帶回家的人肯定是餓了。

61. B。in nature，在自然界中；naturally，自然而然的；natural，自然的；by nature，本性上。

D.

62. are。謂語的主語是people，所以用are。

63. to。path to …，到……的道路。

64. whatever。Whatever field you go into …，無論你進入什麼領域。

65. before。句子中提到「new approaches」，所以作者要表達的意思是前人未想到過的辦法。

66. nation。從「their country, their n________(66), their city」可以看出橫線處的單詞和country和city屬於一類，自然而然就會想到nation。

67. ecation。從「how can I help to teach children …」中可以看出作者在這里討論的是關於教育的問題，ecation可以從teach這個單詞中推斷出來。

68. working。

E.

69. Because my mother』s hands felt work-worn and rough against my young skin.參見第二段「But it did annoy me, for they felt work-worn and rough against my young skin.」。

70. No, she didn』t.參見第二段「But never again did my mother close out my day with that familiar expression of her love.」

71. Yes, I did.參見第三段「By then I missed my mother』s hands, missed her goodnight kiss on my forehead.」

72. She is in her mid-seventies. 參見第四段「Mom is in her mid-seventies」。

73. He was dead.參見第五段「Mom no longer has Dad」，可以猜測作者的父親去世了。

74. Since the night I said 「Don』t do that anymore-your hands are too rough!」參見第三段「Time after time, with the passing years, my thoughts returned to that night.」自從作者對她媽媽說不要在撫摸她的那一晚之後，作者一直對自己說的話耿耿於懷。

75. I think it is one of the greatest loves in the world. (Any reasonable answers are acceptable.)

IV. Writing 略

這個是牛津版的

⑦ 360度訓練法七年級上冊英語答案

正如何提高高中學生的寫作能 力,一直是困擾語文教師的一個問題。學生經過小學、初中階段的語文學習,希望在高中階段進一步提高自己的寫作能力,希望在高考中取得優異的成績。縱觀近幾 年的高考試題,側重學生寫作能力的測試,側重測試學生對生活的感悟能力,對道德、思想的審視能力,而且分值比較大。《語文課程標准》下的實驗教科書的顯著 特點是增添了寫作教材和口語交際教材

⑧ 七年級上英語考向標答案

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