學英語九年級答案人教版

A. 九年級英語教與學答案

人教版新目標九年級英語Unit1 How do you study for a test?--重點、難點、考點及疑點注釋
Unit 1 How do you study for a test?
重點、難點、考點及疑點注釋
1. by asking the teacher for help（P2）通過向老師尋求幫助
(1)「ask+sb+for+名詞」意為「向某人請求……」;「向某人要求……」。
They asked me for help.他們向我求助。
We asked our PE teacher for a football.我們請求體育老師給我們一個足球。
(2)by作介詞時，後接動詞-ing形式，這是中考的重點，大家可不要忘記啊！
◎「通過……的方式」。
Mr Green makes a living by teaching.格林先生以教書為生。
◎「經過（某人/某物）」。
He went by the supermarket on his way to school.
在去上學的路上，他經過那家超市。
◎「在……旁邊，在……附近」。
Li Lei sits by my side in the classroom.在教室里，李雷坐在我的旁邊。
◎「在……之前，不遲於……」。
I can finish doing my homework by six o』clock. 我能在6點之前做完作業。
◎表示交通方式，意為「乘……」。
I usually go to school by bike. 我通常騎自行車去上學。
特別提示
by作副詞時，相當於near，意為「靠近」。
The thief stole the money when no one was by.當旁邊無人的時候，小偷偷走了錢。
短語鏈語
◎by and by 「不久」,「一會兒」。
It』s 12 o』clock now and we will go home by and by.
現在12點了，過一會兒我們就要回家了。
◎by the way 「順便說一下」。
By the way, I forgot to tell you the news. 哦，對了，我忘記告訴你那個消息了。
2. He』s been learning English for six years and really loves it. (P4)他已經學了六年的英語，而且的確很喜歡它。
He』s是He has的縮寫。這是一個現在完成進行時態的句子，由「助動詞have/has+been+現在分詞」構成，用來表示動作從過去某一時間開始，一直延續到現在，可能還要延續下去。請看：
Mr Green has been lying in bed for two weeks. 格林先生已經卧床兩個星期了。
We have been teaching in this school for eight and a half years.
我們在這所學校教書已經8年半了。
3. She added that having conversations with friends was not helpful at all. (P4)她補充說，和朋友交談一點幫助都沒有。
（1）add的常見意思為「增加，添上，加上」。在本句中表示在說完上面的話語後又添加一些話語，是「又說，補充說」的意思。
It will add to your troubles. 這將會給你們增添麻煩的。
Mr Smith added that he would be back soon.
史密斯先生補充說他很快就會回來。
（2）at all與not, no, nothing, nobody, nowhere等表示否定意義的詞連用，用來加強否定意義，表示「完全不，一點兒都不，絲毫不」的意思。
He doesn』t like swimming at all.他一點兒都不喜歡游泳。
There is nothing in the room at all.房間裡面什麼東西都沒有。
◎not at all單獨使用時，用來回答對方的感謝或道歉，相當於That』 s all right, You』re welcome等。但是,You』re welcome主要用於美國英語中，而英國人則多用Not at all。
—Thank you very much for your help.非常感謝你的幫助！
—Not at all./That』 s all right./You』re welcome.別客氣。
4. We get excited about something and then end up speaking in Chinese. (P4) 有些話題讓我們興奮不已 ，最後乾脆說起漢語來。
（1）be/get excited about意思是「對……感到興奮」，其中about後可接名詞、代詞或動詞-ing形式。
She got excited about it as soon as she heard the good news.
她一聽到那個好消息，就變得很興奮。
Are you excited about going to Shanghai? 你對去上海感到興奮嗎？
類似短語
be/get worried about 「對……感到擔心」，be amazed at「對……感到驚訝」，be pleased with「對……感到滿意」。
(2)excited表示某人對某物或某事「感到興奮，激動」，主語常為人。
We were excited when we saw our team was winning.
看到自己的球隊要贏了，我們都十分激動。
特別提示
exciting作「令人激動的」，「令人興奮的」解時，常用來修飾物或事。
The football match we watched was very exciting.
我們觀看的那場足球賽非常激動人心。
（3）end up意為「達到某狀態或採取某行動，以……結束或告終」，後面接動詞-ing形式。
He ended up running a firm. 他最終經營了一家公司。
類似短語
finish up「完成」, eat up「吃光」, burn up「燒光」。
5. Maybe you should join an English language club. (P5)也許你應該參加某個英語俱樂部。
(1)maybe和may be雖然寫法相似，意思也相似，但是用法區別很大。maybe是副詞，意為「也許，可能」，用作狀語；may be意為「也許是，可能是」，may是情態動詞，與be一起作謂語。
Maybe you put it there. 也許你把它放在那裡了。
But I』m afraid I may be a little late. 但恐怕我可能是晚了一點。
(2)join意為「參加，加入」，主要指參加、加入某黨派、團體，成為一員，後面也可跟us, them, the young people等表示一群人的詞或片語；而 take part in也意為「參加，加入」，指參加群眾性的活動、會議、考試、競賽等。
My brother joined the League two years ago. 我的哥哥兩年前就入團了。
We are getting ready to take part in the speech contest.
我們正准備參加這次演講比賽。
6. First of all, it wasn』t easy for me to understand the teacher when she talked to the class. (P6)剛開始，當老師和全班學生說話的時候，她的話對我來說很難聽懂。
(1)短語first of all意為「首先，第一」，在句中作狀語，強調首要的事情是什麼，不一定用於列舉，常用於first of all..., then..., at last...，使說明的層次更清楚。
First of all, I must finish my work. 首先，我必須完成我的工作。
First of all, I want to say that thank you for coming.
首先，我想說的是感謝你們的到來。
7. To begin with, she spoke too quickly, and I couldn』t understand every word. (P6)剛開始，她講得太快，我不能每個詞都聽懂。
本句中的to begin with意為「首先,第一點（理由）」。
We can』t go. To begin with, it』s too cold. Besides, we』ve no money. 我們不能去。首先是天氣太冷了；再者，我們沒有錢了。
◎begin with意為「以……開始」，其後接動詞時應用動詞-ing形式。
The book begins with a story. 這本書是以一個故事開頭。
The party began with dancing. 晚會是以舞蹈開頭的。
8. Later on, I realized that it doesn』t matter if you don』t understand every word. (P6)後來，我意識到即使不理解每個單詞也沒有關系。
later on是由later與on構成的固定片語，但在意思和用法上與later既有相同之處，也有區別的地方。
特別提示
later與later on的用法
◎later作副詞用，意為「後來」，「以後」，往往以以前或現在的時間或事情為基準，因此，常用於一般過去時或一般將來時。
Later he learned how to repair television sets.後來他學會了修電視機。
The radio says the sun will come out later.廣播說太陽過些時候就會出來。
◎later常和一個表示時間的名詞連用，構成「時間段+later」結構。
He came back a week later.一星期後他回來了。
魔力糾錯
兩天後我再來拜訪。
誤：I shall call again two days later.
正：I shall call again in two days.
魔力解析
「時間段+later」不可用於從現在算起的若干時間以後。說「從（現在起）……之後」，應該用「in+時間段」。
◎later on作副詞短語使用，也是「後來」，「以後」的意思，有時可與later互換。
That happened later on/later.後來那件事發生了。
◎later on只可單獨使用，不能用於「時間段+later on」結構。
9. It helped a lot. (P6)它很有幫助。
在本句中a lot用作副詞，表示「非常，相當」，等於very much。
Thanks a lot. = Thanks very much.多謝。
He is feeling a lot better today.他今天感覺好多了。
◎a lot還可作「經常，常常」解，相當於often。
They use the recorder a lot in English class.在英語課上，他們常用錄音機。
◎a lot of=lots of，修飾可數名詞或不可數名詞，意為「許多」，相當於many或much。
There is a lot of(=lots of) homework to do.有許多作業要做。
魔力糾錯
她在穿上沒有花很多錢。
誤：She doesn』t spend a lot of money on dresses.
正：She doesn』t spend much money on dresses.
10. I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of becoming a good language learner. (P6) 我認為做大量的聽力練習是成為一個好的語言學習者的秘訣之一。
(1)該句是由that引導的賓語從句，當主句用一般現在時態時，從句可以用任意時態；當主句用過去時態時，從句則要用相應的過去時。
I hear that Mr Brown has been to Shanghai. 我聽說布朗先生去過上海。
He said these answers were right. 他說這些答案是正確的。
(2)one of意為「(……中的)一個」，其後接名詞的復數形式，如有形容詞修飾名詞時，形容詞要用最高級。
Mr Wang is one of the most popular teachers in our school.
王老師是我們學校最受歡迎的老師之一。
11. How do we deal with our problems? (P8)我們怎樣處理我們的問題？
本句中的deal with意為「處理，解決」，相當於do with，其主語通常是人或物。
I have many problems to deal with. 我有許多問題要解決。
◎ deal with作「與……打交道」，「與……做買賣」解時，主語通常是人、公司、商店等。
My elder brother will deal with you later on. 我哥哥以後會來收拾你的。
特別提示
deal in有時也可以表示「與……做買賣」，但後面跟具體的商品。
This shop deals in computers. 這家商店做電腦買賣。
12. Most of us have probably been angry with our friends, parents or teachers. (P8)我們中的大部分人可能都生過我們的朋友、父母或老師的氣。
本句中的be angry with意為「對某人生氣」，後面常跟人作賓語；當表示生氣的原因時，可以加上for doing sth。
He was angry with me for not having done anything.
我什麼也沒有做，他為此很生氣。
特別提示
be angry at表示「因某事生氣」，後面接表示言行的名詞、代詞或v-ing形式或從句作賓語。
He was rather angry at missing the bus.他因沒有趕上公共汽車而相當生氣。
He was angry at what I said. 他對我所說的感到生氣。
13. Time goes by, and good friendships may be lost. (P8)時間流逝，良好的友誼可能也就隨之逝去了。
(1)go by是不及物動詞短語，意為「走過」，「（時間）消逝，流逝」。
Two weeks went by. 兩周過去了。
(2)lost是lose的過去分詞。lose意為「丟失，失去」時，語氣較強，一般指失去不易找回。
The man lost a leg in the war. 那個人在戰爭中失去了一條腿。
知識拓展
miss意為「丟失，失去」時，指東西或人丟失了，但有找到的希望。
She missed her child in the street. 她在街上把孩子丟了。
◎miss可以表示「想念」的意思，而lose則不能。
We shall all miss you when you are away. 你不在時我們都會想念你的。
特別提示
作定語或表語時，lose用過去分詞形式，miss用現在分詞形式。
Who has found my lost pen? 誰找到了我丟失的鋼筆？
They set out to look for the missing girl at once.
他們立即出發去尋找丟失的女孩。

B. 學英語報人教版九年級寒假專版答案，求大家幫幫忙

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C. 人教版九年級英語課本全部答案

給分就給你。

D. 九年級學英語報紙第一期答案

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Becase that can help us make fewer careless mistakes
Believe the first one that comes to his mind
Three
We should review oui test and don't leave at once
It's mainly baout some advice on how to take a test
went by lost
make mistakes friendship
was angry with

He is afraid to go out alone
I don't know what to do tomorrow
He's good at dealing with this kind of problem
They learnde to make sentences
My brother tries his best to help me with my studies
求採納為滿意回答。

E. 寒假學習與生活 九年級 英語答案(人教版） 急

你也一定是學生吧！我也是，我也在尋找。但我要告訴你，我們每個人的努力都是自己的專，我剛剛屬看到了這些話，就乖乖做了，告訴你：抄答案可不好哦~
自己在做的過程中遇到不懂的，提出來，大家可以幫你的。
我要告訴你的是,答案不會在網上公布的,我見過求答案的很多,在網路知道上從未有過成功的,教育部一定也下發了相關規定的 自己動手,克服惰性,絕不會有答案的,如果有,對你的同學不就不公平了嗎,不,對你不公平,你少做了,送你一個字--勤 願你學習道路一帆風順,希望我的回答能給你帶來幫助,認真做吧對我有幫助！
如果有實在不會做的題也可以問上幾道，但是可不能光依賴別人哦！

F. 求2018年英語學習指要九年級人教版答案

好好學習孩子，我當年就是因為抄襲作業沒有考上高中，現在很後悔