初三打好基礎英語卷答案

Ⅰ 果然英語基礎練案+閱讀九年級的答案

英語系課程教學大綱《綜合英語》課程教學大綱課程編號：-04總學時數：136+102+102+102=442 總學分數：8+6+6+6=26課程性質：專業必修課適用專業：英語;英語[師范]一、課程的任務和基本要求：任務:本課程是一門英語系基礎階段的主幹課程。

其任務在於傳授系統的基礎語言知識（語音、語法、詞彙、篇章結構、語言功能等），訓練基本語言技能（聽、說、讀、寫），培養學生初步運用英語進行交際的能力，同時指導學習方法，培養邏輯思維的能力，為高年級的學習打下扎實的基礎。因此，它首先不同於閱讀課，其重點應放在口筆頭復用能力的訓練上；又不同於理論知識課和單項技能課，但又與其它課程有必要的重復、與單項技能課相輔相成。在語言技能訓練方面，一二年級側重點又有不同：一年級重點在聽說技能的訓練但不忽視讀寫，二年級加強讀寫訓練，但聽說訓練還要進行。基本要求：教師應鼓勵學生積極參與課堂的各種語言交際活動以獲得基本的交際技能，並達到新《大綱》所規定的聽、說、讀、寫、譯等技能的要求。

聽：聽懂英語國家人士關於日常生活和社會生活的談話；聽懂中等難度的聽力材料，聽懂VOA正常速度和BBC新聞節目的主要內容。說：能在一般場合與英語國家人士交談，做到正確表達思想，語音、語調自然，無重大語法錯誤，語言基本得體。讀：能讀懂難度相當於美國Newsweek的國際新聞報道；能讀懂難度相當於Sons and Lovers的文學原著。要求在理解的基礎上抓住要點，並能運用正確觀點評價思想內容。閱讀速度為每分鍾120-180個單詞，理解准確率不低於70%。能5分鍾內速讀1，000字左右、中等難度文章的大意。寫：能根據作文題目、提綱或圖表、數據等，在30分鍾內寫出長度為150-200個單詞左右的短文，

內容簡介切題，結構嚴謹，條理清楚，語法正確，語言通順，表達得體；並能根據提示在10分鍾內寫出長度為60字左右的應用文譯：能獨立完成課程中的各種翻譯練習，

Ⅱ 推薦最適合初三學生的基礎英語試卷

就是天利38套出的一本試卷叫常考基礎題，應該適合你的。上面都是一些很基礎的題，但也是經常會考到的。每門學科都有的。

Ⅲ 求解初三英語題，需要答案及解析，最好翻譯

1、選。Of all the stars,the sun is the nearest to the earth.在所有的星星中，太陽是最靠近地球的。
2、選D。他們直到上個學期結束已經學了一千個英語單詞。had learned是過去完成時，所以用by表示「直到」，是一個持續的過程，in不能搭配後面的短語。
3、選B。看看這個解釋http://www.daydaytest.com/html/qDetail/03/c3/201104/mz3wc30370902.html，但B的選項不一樣，不知道題目是不是正確。
4、選A。看看這個網頁的解釋吧http://www.daydaytest.com/html/qDetail/03/c3/201201/ktwgc30390558.html

Ⅳ 初三最好的英語練習冊（要有答案的）

沒有最好的。。。。

建議在「洪恩在線網」找。。那裡的資料比較齊全，還可以下載MP3以便復習

Ⅳ 初三英語有什麼好的基礎練習題

去書店買山東中考真題和山東中考模擬試題，買來做做，那裡面的題目都是很基礎的，但水平也就是每年的中考水平！

Ⅵ 初三英語卷子答案，

自己學吧，不要指望捷徑

Ⅶ 初三英語基訓試卷答案

你要慢慢想，老師說不能告答案！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

Ⅷ 初三英語試卷答案

71.Because they visit some of the old and sick people there who can't take care of themselves .
72.The singer, The cook and The Memory Lady
73. Because Grandpa's disease became more and more serious.
74當我意識到這是怎麼回事時，醫院的探病時間已版經權到了
75. Grandpa is a kind old man.

Ⅸ 九年級上冊英語報試卷答案

很長，慢慢看~主幹教材選擇主幹教材很重要，選擇得好就避免了走彎路，但我這里說的僅僅是針對自學者而言，有老師教或上什麼什麼班的另說。選擇主幹教材有以下幾點需要特別注意：1、教材須成系統的整套，即從0基礎的初級到中級結束為一整套，比如《新編日語》1-4冊、《標日》初中級共4冊等等。高級開始則可以是另外一個系統，舉個例子，初級中級用《標日》，高級用吳侃、木村的《高級日語》可以，高級用上外的《日語》5-8也可以。2、教材要有比較好的磁帶或MP3配套，而且最好要日本人讀的課文錄音。筆者在這里是吃過虧的。比如說《新編日語》1-4冊的錄音，想必網上到處都有得下載，但筆者用下來卻很不滿意。不滿意主要是指讀課文的男聲（中國人），比較滿意的是第4冊里的女聲（四本書里女聲換了3次）。更多日語教材輔助資料下載>>>注意點：（或許初學者認為這個問題不大要緊，但根據筆者的相關第二語言習得理論，筆者認為學習外語，而不是母語，別的都可以慢慢養成，只要不斷積累，包括日語語感、日語思維在內的一切都可以慢慢養成，但只有一樣需要盡早再盡早的，那就是口音。口音的養成一旦晚了，就很難再達到像日本人說得那樣地道了。原因是人的發聲器官群主要包括聲帶等是隨著人的年齡增長而不斷發育的，而人到了一定的年齡後，發聲器官長好後，要再來改變發音就相當困難。發聲器官完全長好從而口音很難改過來了的情況，也是有個體差異的。有的人17、8歲就改不過來口音了，有的人到近30歲再學外語一樣能處理好口音。但口音問題越早解決越好是沒有錯的。就筆者在一部紀錄片中曾看到過一個40多歲在日11年的在讀博士，在論文答辯前夕需要他的女兒來幫他糾正發音，而他女兒要比他晚來日本很多年，當時正在讀初中。這個例子很可以說明問題。再來想想身邊的例子。老人不管到哪裡，口音總是原來的那樣，不會變的，而小孩只要換個語言環境，口音立刻可以變過來，就是這個道理。）以上說了那麼多，就想說明，選教材要選有比較好的配套課文錄音的教材，選得好可收事半功倍之效。但初學者可能要問，怎麼判斷錄音發音的好壞。有幾種解決途徑，如找老師或學日語多年的朋友幫忙，或看課文錄音是否日本人讀的等等。在此，筆者推薦的《新世紀日本語教程中級》、《標日》、《新編日語教程》1-6冊、吳侃《高級日語》等都是讀得很不錯的。絕對不推薦的是一本叫作《新編標准日本語·高級篇》的書，匯智出的，38元，書中錯誤不斷不說，讀課文的是我們同胞不說，但課文讀得簡直聽不下去，斷斷續續沒有絲毫語感，發音還相當不準。此書的封面介紹還說「很快便能教您說一口地道的日語」，但如此課文錄音聽了以後不教壞了才怪。希望初學者們要謹慎再謹慎。3、教材最好有相關配套的輔導書，輔導書的內容里除了講解難詞難句以及課文譯文外，最好能有講解課文背景與課文語段和篇章賞析的。但似乎有賞析的很難見到。不得不承認，這方面，英語輔導書的水準要遠遠超出日語的。（一）（初到中級）1、《中日交流標准日本語》初、中級，人民教育出版社，一部適合於零基礎的初學者進階到2級的教材，缺點是內容較老。近年新出的《新版中日交流標准日本語》初、中級，內容新，收詞彙范圍更廣，講解也比較到位，但我就是不能習慣生詞的注音，學慣用可以替代老版本的《標日》，網上能下載到書的PDF。2、《新編日語》1-4冊，上海外語教育出版社，大專院校主要教材，優點是語法句型知識系統詳備，缺點是部分內容因襲老版《標日》，又是上個世紀90年代初的產物，有些內容已經滯後。難度較《標日》4冊書為高，《標日》4冊書基本達到日語二級水平，據估計，《新遍日語》第3冊即基本達到二級。經推薦，結合筆者自身的實際情況，筆者即以是書為自學日語的主幹教材。但課文聽力則主要選擇其他較新較好的教材。3、《現代日本語》1-6冊，上海外語教育出版社，胡振平主編。簡介：《現代日本語》是高等院校日語專業使用的精讀教材，是教育部高校外語專業面向21世紀教學內容和課程體系改革的立項課題。本教材緊扣大綱要求並突出語言的交際功能，使學生學以致用，在注意傳授基礎知識的同時，充分考慮到內容的實用性、針對性和科學性；框架設計、布局結構有助於培養學生的思維、創造能力及鑒賞能力；注重外語知識、語言訓練和相關知識有機結合，處置合理；教材內容具有鮮明的時代性和思想性，有助於學生素質的培養。本教材全套6冊：基礎階段
希望對你能有所幫助。