2009年江蘇高考英語試卷

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❸ 2009高考英語江蘇卷考到100分以上算高嗎

NB了
這張卷子100+的人估計平時模考能上110

❹ 為什麼09年江蘇高考英語試卷這么難

(看下面就知道難就難在題量，內容，極其對學生的全面考察···而我們學生只是對英語不靈活什麼的····所以或許會感到難吧~）
一、英語高考試題解讀
1.閱讀理解能力是重點檢查的能力
高考對英語聽說讀寫諸項能力的測試並非均衡對待，而是按照教學大綱的要求，突出了對閱讀能力的測試。這不僅表現在閱讀理解題在試卷中占的比重最大(40分)(含任務型閱讀)，還表現在閱讀能力是決定聽力、完形填空(也叫缺詞閱讀)、書面表達和單項填空等題型答題效果的最基本能力。閱讀是學習英語的主要方式，強調對閱讀的檢測也符合我國學生學習英語的規律，閱讀又是獲取較綜合、較復雜、較深刻信息的手段，突出考查閱讀能力是完全正確的。
今年的高考閱讀理解題涉及科普知識、文學作品、留學乘車指南等。閱讀有利於考查考生快速獲取信息、處理信息、分析信息等能力。短文中有少量生詞出現，有的注了中文，有的則需猜測。短文後所附問題可分為四類，即概括主旨大意、推理判斷、詞義辨別以及對文章細節的理解。今年的閱讀部分是學生覺得較難的題型，不要說其它題型，單就完成這幾篇閱讀的任務，沒有大量的閱讀體驗和良好的閱讀能力的確是不可能考出好的成績。
閱讀文章所編的考題考查考生的語言功底和領會文章旨意的能力，考查考生對文章、事件的細節理解，也考查了考生對篇章段意的整體理解，既考查了文章的表層意思，也考查了文章的深層含義。
值得注意是近幾年來，江蘇省一大批教師赴澳大利亞、加拿大進修，所以選材兩篇涉及加拿大(B，D)，一篇談澳大利亞(C)，而且非常貼近生活、工作、學習。所以，我們以後的選材既要注意運用，又要注意擴大選材面。
2.重視對思維能力和全面文化知識的考核
英語高考，不單單是考英語語言的應用和理解，同時也在考查學生觀察、分析、判斷、綜合、記憶、推理和想像的能力以及全面文化知識的水平。今年的完形填空，以原書面表達題形式變成完形填空。完形填空論述了社區服務(service learning)作為高中畢業生的必備條件的不同觀點及其作者的個人態度，圍繞「中學生參加社區社會實踐活動利與弊的爭議」展開論述，體現了「讀書是學習，實踐也是學習，而且是更重要的學習」這一主題，同時說明了一個道理：主動選擇可以激勵人們產生自由的感覺和責任的意識，作為中學畢業生，必須做出明智的選擇。無論是題材還是體裁，既貼近學生實際，學生又熟悉文章結構，匠心獨具。
因此，學生容易對文章及內容產生認同感。該題目著重考查考生對語意、語境、語篇的深層次理解，並在掌握文章主旨大意的基礎上，正確理解句與句、段與段之間的內在聯系。這篇短文只有結合上下文的具體情況，經過仔細觀察和分析，才可能判斷准確。所設20個小題中半數需要考生逾越句子，聯繫上下文去理解和推斷。又如閱讀理解，設問的題目大部分是讓學生概括中心、猜測詞義、推斷語氣、分析結果等等。僅僅從文字上把文章看懂，而沒有一定水平的思維能力是做不好閱讀理解題的。語言是反映一定文化的。考生還應注意對英美文化的了解。關注英美地理歷史、國際時事，了解最新的科技動態，否則難以讀懂和聽懂試題中的內容。
3.強調基礎知識和基本技能的掌握
高考作為一種選拔性考試，特別是今年的英語雖然有難題，但主要考的仍是基礎知識和基本技能。基礎的東西掌握好了，才可能把試卷中的中低檔題做對，也才有可能攻克由諸項基礎知識綜合而成的難題。高考成績的高低，主要取決於基礎知識和基本技能的掌握，也可以說取決於中低檔題的成功率。那種在總復習中一味追求難題、怪題，而忽視基礎知識的落實與基本技能訓練的作法，實在是與高考命題的主導思想背道而馳。 以上是筆者對今年高考試題的宏觀認識，下面再就各題型作一粗略分析：
聽力仍採用全國卷的聽力，語速比往年快，難度高於往年。聽力測試的語言材料選材豐富，體現了在情景中交際的特點。考試中選用真實的口語材料，題材反映真實生活，這有利於考查考生生活實際中所需要的聽的能力。
單項選擇難度適中，很好地將「語法和詞彙知識」有機地融入語段之中。知識覆蓋面廣，更加註重考查考生的實際運用能力，著重考查考生的一些基礎語法，如名詞性從句、非謂語動詞和動詞片語辨析等。今年共考語法題10題，詞4題，其中詞義辨析3題，詞的用法1題，純對話1題，以對話題形式出現5題。但今年單項選擇有兩個新動向：①未考冠詞；②未考諺語。
任務型閱讀的文章主題是關於如何與人溝通，文章篇幅長，需要考生在正確理解文章和表格的基礎上，在文章中對所需要的信息進行定位，在哪一段的哪一行。信息定位後，對文章的信息進行轉換，使之適合表格。有的考生在文中找到信息後，不知道如何轉換。這類題目需要學生有扎實的基礎知識和較強的閱讀能力，如詞性轉換、同義詞和反義詞及概括能力。
書面表達形式和往年一樣，是「控制性寫作」，要求考生根據所給漢語文字提示，用英文把所要表達的內容闡述清楚。今年的「書面表達」大出人們意料，內容完全來自人人熟悉的實際生活：「滑鼠是計算機時代最佳的人機交互工具之一，它極大地方便了人們對計算機的操作。但是，過分依賴滑鼠的習慣也會帶來一些不利影響。」請你以滑鼠為切入點，根據表格提示的信息，用英語寫一篇文字。題目相當新穎，和每一個學生的生活都密切相關且十分熟悉，學生感覺有話可說。但難度不小，提示的若干「動賓結構」難以流利寫出，這不能不說是很多師生的遺憾，它的啟示是：埋頭做題，只顧盲目操練，要想在這種選拔性十分強的高考中取得高分，恐怕難上加難了。未來的教與學需要跳離題海注重實際。

❺ 評論09年江蘇英語高考試卷

比平時做的模擬卷都難，尤其那個閱讀理解，簡直不是人做的，有一篇竟問專穿鞋穿了幾次，我暈屬！你要是按一支一支穿的話那要四次，要是按平常的理解一雙鞋穿了脫，脫了再穿，那就應該穿兩次嘛，我靠！我第一選的是4次，後來又該成了兩次。考完一對答案，靠！改錯了，我那個後悔啊！總之一句話，這屆出卷人一定都是非主流———腦殘！

❻ 2009江蘇高考英語總分（急）

08年的高考政策還沒有過，你怎麼就問起09年來了，不要急，政策很快就會出來的。你可以多多關注幾個網站比如
http://gaokao.chsi.com.cn
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推薦最後一個，查找信息比較方便
希望能對你有點幫助吧，只要有消息 這幾個網會第一時間公布的
當然你也可以經常在http://www..com中搜索
不過網路近段時間收錄新網頁的速度似乎慢了很多。信息不一定能夠第一時間顯示

❼ 求09年江蘇英語高考模擬試卷

2009年江蘇英語高考模擬試卷
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❽ 2009江蘇高考英語試卷在哪裡下載

你好，你可以網路「2009年江蘇高考英語試卷」，第一個點開，下載就可以了，下載下來時WORD文檔，這里不能給你發鏈接，所以你只能自己搜索，謝謝採納

❾ 求：09年江蘇英語高考聽力原文（不是試卷上的試題）

2009年高考試題—英語聽力（江蘇卷）
第一節
1.
W: What do you think we need to buy for our new kitchen?
M: We』ve got a fridge and a dinner table already, we needs some chairs.

2.
M: I like to stay two nights, please.
W: Do you want full board or half board?
M: What』s the difference?
W: Full board includes all meals and half board includes just breakfast and dinner.

3.
M: Shouldn』t we invite Cathy to the party tonight?
W: Invite Cathy? She is the one who is complaining whole thing.

4.
M: Did you say you were driving to town this morning?
W: Yes, I have to draw some money from the bank to pay my bookstore bills.

5.
M: What are you working on so hard?
W: An article for the newspaper, if I am late, it won』t get printed until next week.

第二節
6-7
M: Excuse me, I think you are in my seat.
W: Sorry, but it says 7A on my boarding card.
M: Oh, uh, right, I asked for window seat, you see.
W: yes, so did I, what』s your seat number?
M: Let』s see, oh, it』s 8A.
W: Yes, I guess you are in the seat behind me.
M : Oh, yes, sorry about that.

8-9
M: Can I help you?
W: Yes, how mush are these T-shirts?
M: They are 12 dollars 50 cents each.
W: I like the green one, but it isn』t big enough. Have you got larger size?
M: Just a minute. No, I am sorry, we haven』t. What about the black one?
W: No, it is too dark, I prefer something lighter, yellow or pink?
M: How about the pink one?
W: That』s nice, I will take it.
M: That』s 12 dollars 50cents then.
W: Here you are.

10-12
W: So how long have you been living in London?
M: A couple of years. How long have you been working here?
W: Only a few months. I moved down here for the job. There is no work for me where I came from.
M: Where did you come from then?
W: I came from a small village called Arnside near Lancaster a year ago. There is nothing to do there, so I moved to London.
M: Do you enjoying working here in this restaurant?
W: Very much so.

13-16
M: I am sure you』ve noticed a lot of things that are different about our school.
W: Oh, yes, in the United States, we don』t have to carry a big school bag with us like you do.
M: Why is that?
W: We have a locker of our own which is a small box with a lock within textbooks and our personal things in it. I just bring a day pack to school.
M: A day pack?
W: Yes, it is a small bag which you carry on your back.
M: What do you carry in it?
W: My notebooks, or a few books for homework.
M: That』s convenient. Is there anything else you』ve noticed about our school?
W: Yes, I am surprised that everyone is so silent in class.
M: What do you mean?
W: Well, we usually ask questions about exams, homework or textbooks on the first day of the school year. The teachers like such questions.
M: So you thought it different.
W: Yes, I expected to see a lot of discussions in class, because we learned that way in the United States.
M: I see, that would be a good topic for our school newspaper for the fist month of the term. Nice talking with you. See you around. Bye.
W: Bye.

17-20
W: Good morning, everybody. Today for our writing class, we are glad to have Mr. Henry Stone with us. A well know writer in this country, he is going to share with us his writing experiences. Now, Henry, please tell us how you find so many interesting things for your stories.
M: Ok, I watch people a lot, I do that when I travel, I have been to many countries such as Britain, Italy, and Sweden. So I spent a lot of time at the airports, while waiting for my flights, I watch people passing by and start my imagination. For example, the other day when I was waiting for my flight to Greece, I saw a couple, they were buying magazines at that moment, they were not wearing business clothes, but the man was carrying a suitcase, every few seconds, the women looked around, I wondered someone was following them. Perhaps they were running away and, you know, this reminded me of a story in the newspaper that day: a banker stole one million ponds a week before and disappeared with his wife, there was a picture of them in the paper, the couple really looked like the thieves, maybe I should stop them. Just then, I saw them say goodbye to each other. And the women walked away. Well, sometimes I make mistakes like that, but I find things like that very useful for my writing,

❿ 2009江蘇高考英語試卷何時出來

已經出來了！
聽說江蘇的比其他省難啊！