八下英語四清導航unit4答案

Ⅰ 英語四清導航八下答案

14．文中的孫老師「待人處事也無可挑剔」,這體現在哪些方面?（4分）
15．「孫老師就是我們學習做人的一本活教材」,將孫老師比作「活教材」好在哪裡?（3分）
16．「那個下午,孫老師的鞠躬一直深深地印在我的記憶里」,將句子中的「印」換成「留」好不好?為什麼?（3分）
17．文章倒數第三段補充交代「孫老師的家屬在那次車禍中去世了」,你認為有沒有必要?為什麼?（3分）
18．如果你是孫老師所教的這個班級的一個學生,望著孫老師匆匆遠去的背影,此時此刻你會想些什麼?請結合上文展開合理想像,寫一段表示心理活動的文字（30字左右）.（4分）
參考答案：
14．體現在兩個方面：⑴學生起立後,他總要鞠躬還禮.（2）最講信用,答應學生什麼事,總會做到.15．生動形象地突出了孫老師「待人處事無可挑剔」「講信用」對學生的影響之大,是學生學習做人的榜樣.16．不好,「印」字突出孫老師的鞠躬給「我」留下了深刻的記憶,不可磨滅,用「留」字顯得平淡.17．有必要,補充交代後,讓讀者知道了孫老師是在失去家屬的情況下堅持來給學生上課,進一步突出了孫老師恪守信用的感人力量.18．（此題答案開放,可以表達自己對孫老師的感激之情、暢想孫老師的行為對自己的影響、表示對孫老師家屬的祝福等等）

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Ⅵ 八下英語周報2016-2017 unit4答案

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