7下英語點撥答案

『陸』 七年級英語(下)點撥課時訓練答案

倍速訓練法：七年級英語(下)點撥課時訓練答案 作者: 劉增利 總主編，張帆，李欣 本冊主編 ISBN: 9787530343210 ， 7530343211 出版社: 北京教育出版社 出版日期: 2005-6-1 定價: ￥13.80 元 購買: 有貨時發郵件通知我 內容提要 ： 《倍帶訓練法》是一套將講解與練習完美結合、知識與訓練嚴格對照的輔導叢書。它根據新課程標准要求，遵循學科規律，針對學生學習心理特點和需求，梳理整合各章節的全部知識點。在構建科學的學習目標的基礎上提供了高效而富有針對性的策略，精要完備的知識點撥，設計科學的思維進階，既訓練學生基本的解題能力，又培養學生綜合的學科素養。 聚焦重點難點：構建知識體系，概括單元要點，明確單元目標，指明學習方向。讓你能整體把握、合理規劃、有的放矢，對單元知識的學習做到心中有數。 梳理知識要點：以老師示範的形式，講解知識要點，點撥例題方法，總結語法規律，力求從教材出發又適當拓展延伸，幫助你高效掌握所學內容。 集中突破訓練：與講解配套並行，將知識溶入問題，將問題歸結為知識，針對性強、靈活多樣，讓你學以致用，融會貫通，掌握方法，提高能力。 編輯推薦 ： 倍速·800萬學子的加油站！ 一套好的訓練模式+一套好的訓練方法+一套好的訓練內容=一個最佳的學習教練。 目錄： Unit 1 How do you study for a test? 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 2 I used to be afraid of the dark 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 4 What would you do? 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 5 It must belong fo carla 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 期中測試卷 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 Unit 6 I like music that Ican dance to 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 7 Where would you like to visit? 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 8 I'll help clean up the city parks 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 9 When was it invented? 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 Unit 10 By the time I got outside,the bus had already left 單元要點回顧 鞏固教材教訓練法 Section A Section B 綜合應用能力訓練法 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題 英語競賽訓練法 期末測試卷 第一卷 選擇題 第二卷 非選擇題

『柒』 七年級英語點撥訓練答案

You owned the happiness that someone is chasing.
你正擁有別人的幸福。
Just as me, I always chattered to my young sister to travel instead of working in part-time. But she is always begrudging that I have a full-time job and can financially support myself.
拿我來說，每每嘮叨我妹妹，希望她多去旅行，不要一味去兼職賺錢。但是她總是說羨慕我經濟獨立。
Actually, we are the same to look for others』 happiness.
事實上，我們都是一樣，總在羨慕別人的幸福。
During the college, we live relaxed, simple. In Middle ages we are experienced, distinct. In Old ages we are tolerant, satisfied.
Now we are confused, hesitated. Not young enough to depend on families, not old enough to control our life.
大學期間，大家都悠然自得，活得簡單。等到中年，我們經驗豐富，思緒清晰。老年時期，我們活得寬容，知足。現在，我們困惑，舉棋不定。不能依賴親人，卻也不能把握現有的生活。
A friend who graated from a famous university works for a famous company. This is really the life I wish to have. But I always ignored his uneasy and tired working situation.
有一個朋友，畢業名牌大學，就職大公司。這就是我一直嚮往的生活。雖然我總是忽略他工作的不安與辛苦。
It's so bad that I focus on others』 achievements. This is really a waste of life.
我對自己太失望了，一味羨慕別人的成就。反而浪費了自己的生命。
How about you? Choosing to be the supporter in other people』s life, or being a leading actor in your life?
你呢？選擇做別人生活里的配角，還是做自己生活里的主角？

『捌』 榮德基初中系列 點撥訓練 七年級牛津英語.上 答案

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