期末試題英語

A. 期末英語考試題怎麼樣

一、 看拼音寫漢字。（10分）

chàn dòng tú dì chù lì yè bǐng chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū fú xiōng táng diāo kè yìn shuā pèi hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 填字組成詞語，再解釋所填的字。（8分）

（1）戀戀不（ ）（2）（ ）天卷地
（3）無影無（ ）（4）完整無（ ）

三、 判斷下列詞語搭配是否恰當，對的在（ ）里打「」，錯的在（ ）里寫出能正確搭配的詞語。（3分）

（1）壯烈--死亡（ ） （2）創造--奇跡（ ）
（3）遭遇--悲慘（ ） （4）景色--壯觀（ ）
（5）語句--清楚（ ） （6）領略--風光（ ）

四、 按要求完成句子練習。（11分）

1、改成「把」字句：小明整理干凈了書包。
____________________________
2、改成「被」字句：大風吹得白雲不知去向。
______________________________
3、擴句（至少擴兩處）：爸爸拉我出去。
_____________________________
4、縮句：離開祖國四百年的遊子終於回到了祖國母親的懷抱。
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5、修改病句。
（1）多麼可愛的花生花，默默地貢獻著無數的千千萬萬顆花生。
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（2）我緊緊地這只發抖的手。
___________________
（3）「為盡快盡早地獲得知識信息，培養自己的速讀能力」這句話是非常對的，一點也不錯。
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6．用「 」劃出下列句中用錯的字，把正確的寫在（ ）里。（3分）
（1）再我家書櫥最濕眼的地方陣列著美麗的小香瓶。（ ）
（2）做人要成實，要趕於承認自已的錯誤。（ ）

五、判斷，對的打「V(鉤)」，錯的打「x(叉)」。（5分）

1．科學家摹仿蝙蝠的眼睛，給飛機裝上了熒光屏，這樣飛行員就能在夜間安全飛行了。（ ）
2．「和尚用這樣的方法把八隻笨重的鐵牛，一隻一隻地拖了回來」「這樣的方法」指得是請熟悉
水性的人潛到水底，用繩子拴住鐵牛，讓許多人一齊用力，把水裡的鐵牛拖上岸的方法。（ ）
3．奧地利作家喬伊亞當遜把自己從小飼養的小獅子愛爾莎送回大自然是為了讓它自己去生活，也是為了試驗由人撫養並帶有人氣味的獅子能否在大自然中生存。（ ）
4．「蒼蠅、昆蟲、蚊子、蚱蜢、白蛉」這幾個詞是同一類的。（ ）
5．「鳳凰樹開了花，開得那麼熱鬧，小城好象籠罩在一片片紅雲中」一句寫出了鳳凰樹得高，鳳
凰樹的花多花紅。（ ）

六、整理下列排列錯亂的句子，將正確的序號寫在（ ）里。（6分）

（ ）一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔心它總有一天要傾倒下來，把村莊壓碎。
（ ）由於風吹雨打日曬，小山不時落下石塊，威脅著村民的安全。
（ ）英國威爾斯有個谷口村，村外有座小山。
（ ）經過商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個山鎖起來。
（ ）山下有一家酒店，兩家快餐店、兩個咖啡館和一個書店。
（ ）後來，人們稱之為「鎖山藝術」。

七、 據課文內容填空。（17分）

1．春天，皂莢樹為我們_____；夏天，皂莢樹為我們_____；秋天_____；冬天，我們
點燃_____。作者是按_____的順序講皂莢樹給同學們_____ ，贊揚了它_____的精神。（7分）
2．「我還體會到：勞動會使__________。任何工作都不是__________。 必須另做一回，倒不如一下手就_____，做得_____。「要不，怎麼勞動會_____？ "①和②是一對_____詞。意思是_____，改成不用問號的句子是_______________。（7分）
3．《山行》是_____代詩人_____寫的，其中最能反映是晚秋季節的詩句是「__________， __________」（3分）

八、 閱讀短文，完成作業。（20分）

（一） 家鄉的小河（10分）

在我家院子的後面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優美得就像天空的七綵綢。
小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了「曲項向天歌」「紅掌撥輕波」的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。
傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河裡這處紅，那處綠。又一陣風來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。
小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那裡一動不動。清清的明月，悄悄爬倒空中，對著小河照鏡子。這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發出一陣奚奚簌素的聲響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河顯得更靜、更清。
家鄉的小河啊，你真美！

1．用「~~~~(波浪線)」劃出文中的一個比喻句。（1分）
2．用「一一(橫線)」劃出文中的一個似人句，並用「△△△」圈出看出是擬人句的詞。
3．用「‖」給課文分段，並用簡潔、完整、准確的語句概括第二段段意。
4．判斷，對的在（ ）里打「√」
（1）短文反映了作者對家鄉小河的喜愛。（ ）
（2）短文反映了作者對家鄉的熱愛。（ ）
（3）短文反映了作者對家鄉小河、對家鄉的熱愛之情。（ ）
（1）短文是按先概括寫再具體寫的結構來寫的。（ ）
（2）短文是按先具體寫再概括寫的結構來寫的。（ ）
（3）短文是按先概括寫再具體寫最後概括寫的概括來寫的。（ ）

（二）高明的琴師

春秋時代有一個琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。他苦學了三年，創作了一部樂曲，名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完後，笑笑說□我有個老師比我高明得多□明天□我帶你去訪問他□你一定會有收獲□
第二天清晨，成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上，並告訴他說：「老師就在島上，你自己去找吧。十天後，我再來接你。」
成連先生走後，俞伯牙怎麼也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際地大海，身後是高聳入雲的山峰。那驚濤駭浪拍擊岩石的「嘩嘩聲」，那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意，立刻面對大海彈起琴來。
十天後，成連先生真的來了。俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時，老師連連誇獎說：「好，好，好極了！」

1．在第1自然段的□內加上合適的標點符號。
2．用「√」在（ ）里給下列詞中帶點的字選擇正確的解釋。
明白 ：①明亮（ ） ②清楚（ ） ③公開（ ）
苦學： ①痛苦（ ） ②像膽汁或黃連的味道（ ） ③有耐心地；盡力地（ ）
3．將詞語與合適的解釋用直線連起來。
扣人心弦 使人害怕的大風浪
驚濤駭浪 使人心情十分激動
4．仔細讀第3自然段，想一想再填空。
俞伯牙修改樂曲時，面對的是 ，身後是_________，「高明的琴師」主要指點的兩種聲音是①_________②_________。
5．讀短文中畫「一一(橫線)」的句子，回答句中的「他」指誰？
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九、 作文。（20分）
請根據下列詞語展開豐富的想像，編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起，題目自己定，字數不能少於280個。
絲圍巾 長柄傘 小袋鼠 兔子 枯井

B. 期末考試英語怎麼復習

開學的時候應該都發了四冊的英語書吧，是不是每一冊都有一本練習本？如果有的話做做裡面內的閱讀理解吧，通常閱容讀理解會有一篇裡面的，還有就是要好好記單詞和短語，考試都有翻譯句子，漢譯英，短語都是要考的，當然你要是有時間也可以做書上每一課後面的練習題！！
我是大四的

C. 期末考試英語如何復習整理

單詞部分：大家可以瀏覽一下每次考試那十道單詞題，把這么多次考試的單詞錯題分類，每個錯誤原因為一個小目錄，分完類之後看一下是哪一類錯得多，然後進行針對性復習：
(1)關於拼寫：平時記單詞要注意讀音，很多單詞靠讀音就可以寫出來，給自己設定計劃每天復習十個單詞;
(2)關於詞性：拿到單詞題不只是填單詞，要看一下空格前後有些什麼提示從而確定詞性，比如說形容詞修飾名詞，副詞修飾形容詞動詞等等，也要注意名詞的單復數問題，更要注意動詞的時態語態單復數問題，每兩天做一套單詞拼寫題。
句型部分：有時候會不會對挖空題目很懊惱，湊來湊去空格還是填不滿或者超出范圍，這時候應該冷靜一下。是短語沒有記全，還是忽略了時態?(例如，題目要完成時的，填不滿的格很可能就是have/has/had)，要想熟悉掌握這些句型，推薦一個有效的方法：每天用兩個句型造句。而對於翻譯句子，譯出關鍵點就能得分，那麼如何找到關鍵點呢?看一下中文句子哪一個詞語是我們必修當中講過的，當然還要注意細節部分，比如「only+狀語」在句首要半倒裝，每兩天翻譯五個句子並更正。
語法填空：把自己過往的語法填錯題分類，看一下是無提示詞還是有提示詞的錯得多?對於有提示詞的題目，其實跟單詞題是一家親，同樣要注意詞性，同樣要注意動詞的變形。簡單歸結為：找出主幹，分析句子結構，缺什麼添什麼。每兩天做一篇語法填空並記錄錯題。
完型&閱讀：這兩類題型困擾大家的更多的還是單詞問題。在學校老師經常強調要背單詞增加詞彙量啊，可是每天都被那九座大山壓得透不過氣來的我們卻往往不得不犧牲背單詞的時間。其實同學們可以在做題當中積累詞彙量，准備一個小抄本，每次做題遇到不懂就可以找出那些自己不會的詞去查字典，記錄到小抄本中。在語境中理解單詞會記得更牢固，下次再碰到它的時候就像遇見老朋友那般親切了。另一個問題就是時間問題，可能是由於平時做題沒有限時做，考試時候就習慣了平時做題的速度導致時間不夠，建議接下來每個星期限時做兩套完型與閱讀題。
寫作部分：看一下每次考試的範文，把一些好的表達記錄下來，有事沒事都可以拿出來看看，早讀時可以讀一下。每個星期寫兩篇名校考試的真題，寫完之後對照範文自己先更正，然後給老師幫忙改一下，最後把老師提的意見總結到錯題本當中，一個半月之後這個錯題本就是你的寶貴財富了!

D. 期末考試用英語怎麼說，兩個詞

送往復: send to
寧願也不制願: would rather do sth than do sth
prefer to do sth rather than do sth
竭盡全力: spare no effort
do one's utmost
期末考試: term examination
end-or-term examination
final examination

E. 期末考試用英文怎麼說

期末考試：
英語：
Term end exams.
Final tests of the term.

F. 期末考試用英文怎麼說

1.hurry
up
the
final
examination
of
a
school
term.
快要期末考試了

2.或者用現在進行時表示一般將來時回

the
final
exam
is
coming.

這次期末考試快要來臨了。

final
examination
或
final
exam
都是期末考試的答意思
a
school
term一個學期的意思

G. 期末考試的英語翻譯 期末考試用英語怎麼說

期末考試用英語表示為：final exam.

示例：

1、期末考試他兩門課亮了紅燈。

.

2、本課程將有三次測驗和一次期末考試。

.

(7)期末試題英語擴展閱讀

exam 和examination的區別：

一、表達方式不同

1、examination通常指正式考試，如期終考試、入學考試等。

如：I have no other wish except to pass the examination.

我除了要通過考試之外，沒有別的心願。

2、exam是examination的縮寫式，常用於學生口語中。

如：They are guessing when the exam will take place.

他們在猜測什麼時間考試。

二、一詞多義不同

1、examnation

作名詞意思有考查；考試；審訊；檢查。

2、exam

本意指考試、檢查等。後動漫中有同名MS操作系統。

三、用法不同

1、examination

n. (名詞)

1）examination的基本意思是「檢查，調查」，用於教學指「考試」，用於法庭指由律師進行的「訊問」。

2）examination作「檢查，調查」「訊問」解時，既可用作可數名詞，也可用作不可數名詞：表示具體的「檢查」時可數，表示抽象的「檢查」時不可數。作「考試」解是可數名詞，一般用單數，但在強調學期、學年各科項目的考試時常用復數。

2、eaxm

一般來說，大型考試（期中期末中考高考等等）會用examination，小型考試會用test。

H. 期末考試的英文怎麼說

1.hurry
up
the
final
examination
of
a
school
term.
快要期末考試了
2.或者用現在進行時表示一般將來時
the
final
exam
is
coming.
這次期末考試快要來臨了。

final
examination
或
final
exam
都是期回末考試的意答思
a
school
term一個學期的意思