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高三英語周報答案大全

發布時間: 2021-03-04 08:58:28

『壹』 高三課標英語周報答案

2015--2016高三課標英語周報第18期答案
Book 5 & Book 6
參考答案及部分解析
參考答案
1-5 CCBBC 6-10BBACC
11-15 BBCAC 16-20CBBCB
21-25 DBDCD 26-30CDBAB
31-35 CBBAB 36-40GCAFE
41-45 CDABB 46-50DCDDB
51-55 ACADC 56-60DDBAC
61. have been thinking
62. a 63.Using
64. that / which 65. whether / if
66. for 67.Trained
68. more 69.decision
70. firmly
短文改錯:
71. ... pay a visit ... visit後加to
72. ... I am eagerly to ...
eagerly → eager
73. ... appreciate it unless ...
unless → if
74. ... convenient of you ... of → to
75. Beside, my family ...
Beside → Besides
76. ... if you will come ... 去掉will
77. ... visit your school ... your → my
78. ... and amazed place.
amazed → amazing
79. ... we would have a ... would → will
80. ... to see you. see → seeing
One possible version:
Dear John,
I would like to tell you more about a newtrend in China— delivering electronic red envelopes.
Traditionally, red envelopes represent goodluck. The Chinese give red envelopes with cash to children ring the SpringFestival and to new couples at their wedding parties. However, many people sentout their New Year's greetings through electronic red envelopes this year.
Electronic red envelopes are mainly sent bycompanies in order to earn more profit. Some people send electronic red envelopesto kids or friends for fun. Sometimes, one can even pay back money by sendingelectronic red envelopes.
Delivering electronic red envelopes is agood way to keep Chinese tradition alive. High technology is making our livesmore and more convenient and interesting.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解:
A篇(計劃與願望)
本文是記敘文。TaylorSwift的兩位小粉絲折紙鶴為她的媽媽祈福。
21. D。細節理解題。由第二段中的The two wished that Andrea Swift, the artist's mother who isbattling cancer, would get better可知。
22. B。推理判斷題。由第三段中的Along with their mother's help及第四段末的We're doing everything we can to get them to Taylor and her mom可推斷,姐妹倆的媽媽對她們的計劃非常支持。
23. D。詞義猜測題。由最後一段中的you never know及If you're going to dream, dream big. Nothing is impossible可推斷,劃線部分的意思是「值得嘗試但不太可能成功的計劃」。
24. C。推理判斷題。姐妹倆為喜歡的歌星的媽媽折紙鶴祈福,這說明她們是心地善良的人。倒數第二段末的her daughters' kind act也是提示。
B篇(日常活動)
本文是議論文。手機在給人們的生活帶來便利的同時也帶來許多危害。
25. D。細節理解題。由第一段末的Oliver accidentally left his phone at home可知。
26. C。詞義猜測題。由第二段中的fill him with unease and fear. But he's not alone in this feeling — the stress and separation anxietyof going phone-free可知,劃線詞指「無手機恐懼症」。
27. D。推理判斷題。由第三段中的The answer may be at your fingertips ... I'll check any informationI get可推斷,如今的學生仍然花很多時間做家庭作業主要是因為他們常被手機干擾。
28. B。推理判斷題。由第四段開頭的A 「little break」 may sound harmless, but more ishappening ring that break than you think及末尾的it takes your brain up to 30 minutes to regain focus — if it ever gets focus back at all可推斷,查看手機信息雖然看似短暫的休息,實際上會使人長時間不能集中注意力,因此危害很大。
C篇(飲食)
本文是說明文。研究表明嬰幼兒喝咖啡會導致諸多健康問題。
29. A。細節理解題。由第三段中的Infants and toddlers of Hispanic mothers were more likely to drinkcoffee than those of non-Hispanic mothers可知。
30. B。推理判斷題。最後一段提到咖啡因會導致消沉、睡眠問題及肥胖,據此可推斷,嬰幼兒應該遠離咖啡。
31. C。寫作目的題。第一段中的about one in seven 2-year-olds in Boston drinks the caffeinatedbeverage, a new study finds反映了文章的主題。再結合下文可知,本文的主要目的在於報道一項關於嬰幼兒喝咖啡的研究。
D篇(自然)
本文是記敘文。文章講述了一隻烏龜和一隻狗玩追逐游戲的故事。
32. B。細節理解題。由第三段末的Sheldon loves playing chase with Dolly及第四段開頭的He'll chase after her, she runs away and they do this for hours onend可知。
33. B。細節理解題。由倒數第二段中的One YouTube viewer expressed admiration for the tortoise's speed可知,這位YouTube用戶在觀看視頻後很驚訝Sheldon作為一隻烏龜竟然能爬得那麼快。
34. A。推理判斷題。由第二段中的both adopted from the Humane Society of North Texas in Forth Worthby an animal doctor及最後一段中的The humane society handles 25,000 animals of all sizes and typesevery year, including ... 可推斷,該保護動物協會為動物提供關懷和照料。
35. B。主旨大意題。通讀全文可知,本文主要講一隻烏龜和一隻狗友好相處、玩追逐游戲的故事。故B項恰當。
七選五:
話題:科普知識
本文是說明文。科學家發現氣候變化導致木乃伊腐爛。
36. G。G項與下文的We wantedto answer two questions及What was causing it and what could we do to prevent furtherdegradation相呼應。
37. C。C項與上文的Thewetter weather allows tiny living things called microbes to grow是遞進關系,解釋為什麼濕度增大會導致木乃伊腐爛。
38. A。A項與上文的After 21days in the extra humid environment, both the pig skin and the mummy skin beganto break down相呼應,解釋了兩種皮在潮濕的空氣中會分解的原因。
39. F。F項與上文的TheAtacama Desert is one of the driest places on Earth相呼應。
40. E。E項與上文的otherproblems及下文的Is climatechange making important objects easier to be harmed? The answer is yes相呼應。
完形填空:
話題:日常活動
本文是議論文。文章主要分析了人們喜歡看真人秀的原因。
41. C。通讀第一段可知本段強調真人秀很流行,因此這里應是說:你的朋友和同事都「談論(talk about)」真人秀。
42. D。空白處指上文的reality television,故選shows。下文的Why arethese shows so ... 也是提示。
43. A。上段講真人秀很流行,因此這里應該是問:這種節目為什麼會如此「流行(popular)」?
44. B。由第三段中的reality television watchers are not less intelligent thannon-watchers可知。
45. B。「他們想知道什麼人喜歡以及為什麼喜歡看真人秀」與「他們展開了一項科學研究」之間是因果關系,故選so。
46. D。對比本空後的內容和第二段人們的看法可知,研究的結果和人們所想的截然不同,故應選surprising。
47. C。心理學家們「發現(discovered)」看真人秀的人並不比不看的人笨。
48. D。兩項研究結果之間是並列關系,故選also。
49. D。由第二段中的to be part of the 「in」 crowd及下文的they do not watch these programsjust to talk about them with their friends可推斷,此處是說觀看真人秀的人並不比不看的人更「愛交際(social)」。
50. B。上文講研究結果否定了人們的兩種看法;下文講研究確實發現了觀看真人秀的人和不看的人的不同點。故選However。
51. A。上文的people who watch reality television were more competitive thanpeople who don't watch it是兩種人的不同之處,故此處應選difference。
52. C。由下文的Prestige is important to me可推斷,把觀看真人秀的人和不看的人區別開的一個方面在於如何看待社會地位的「重要性(importance)」。
53. A。由最後一段中的The ... of reality television is that ordinary people can become soimportant可推斷,「喜歡(enjoy)」看真人秀的人普遍認為名望很重要。
54. D。由上文的Prestige is important to me及下文的to get attention可推斷,喜歡看真人秀的人對名牌服裝「感興趣(interested in)」。
55. C。由上文的social status可知。
56. D。由下文的become celebrities可推斷,通過觀看真人秀,人們可以夢想自己變得「有名(famous)」。
57. D。真人秀給人的「啟示(message)」是普通人也可以變得重要。
58. B。由上文的Ordinary people watch other ordinary people可知。
59. A。60. C。很多真人秀「觀眾(viewers)」的不為人知的「夢想(dream)」就是他們可能成為下一撥名人。
語法填空:
61. have been thinking。考查現在完成進行時。由over the weeks可知,think所表示的動作開始於過去且一直持續到現在,故填have beenthinking。
62. a。考查不定冠詞。at a loss意為「困惑」。
63. Using。考查動詞-ing形式作狀語的用法。I與use之間是邏輯上的主謂關系,且use所表示的動作與謂語動作work同時發生,故填Using。
64. that / which。考查定語從句。設空處引導定語從句修飾company,且在從句中作主語,故填that / which。
65. whether / if。考查連接詞。設空處所在分句意為「我想知道是否應該選擇物理」,故填whether/ if。
66. for。考查介詞。develop a taste for是習慣搭配,意為「喜歡上」。
67. Trained。考查過去分詞作狀語的用法。train與she之間是邏輯上的動賓關系,故填Trained。
68. more。考查副詞的比較級。此處是在比較更喜歡化學還是物理,故填much的比較級more。
69. decision。考查名詞。設空處在句中作make的賓語,故填decision。
70. firmly。考查副詞。設空處修飾動詞believe,且意為「堅定地」,故填firmly。

『貳』 高三英語周報答案網

高三課標英語周報2015-2016第12期答案和解析Book3&Book4參考答案及部分解析參考答案1-5CBABC6-10ACABA11-15CBCCA16-20CBACB21-25BBAAD26-30CBDBC31-35AACBC36-40FEGAB41-45ACDBB46-50CAADD51-55BDCAB56-60ACDAD61.an62.achievement63.winning64.touched65.took66.both67.hardest68.when69.tobecome70.at短文改錯:71.writetheletterthe→a72.Iimmediatedecidedimmediate→immediately73.Mary,thatwasthat→who74.forasocialone.for→to75.tooshythattoo→so76.makefriendwithfriend→friends77.foragreatfriendfor後加being78.Ittakesmetakes→took79.Igavein去掉in80.butshesaidshebut→andOnepossibleversion:laffairs,...,.'Uniontosignup.ThedeadlineisSep.21st,2015..EnglishClub部分解析閱讀理解:A篇(個人情況)本文是記敘文。文章主要講述了一位炎性腸病患者樂觀面對疾病的故事。21.B。細節理解題。由第二段末的itdoesn'thaveacure可知。22.B。詞義猜測題。由第四段末的It'smypetdog,andhe'sontheloose及第五段末的Iwasonlyjoking—andthey'dsmile可知,作者故意騙醫院的護士們說自己的寵物狗不見了,以此來捉弄護士們。故劃線部分的意思是「捉弄,以……開玩笑」。23.A。推理判斷題。由最後一段的Igothugelaughs可推斷,作者關於他的結腸的表演很有趣。24.A。推理判斷題。由倒數第二段開頭的,butIdon'tfocusonthatpart.Ifyoutry,及作者拿護士開玩笑、表演獨角滑稽秀的事例可推斷,作者是一個非常樂觀的人。B篇(文娛)本文是說明文。文章介紹了鼓勵人們合作的成套音樂鞦韆。25.D。細節理解題。由第一段中的emulatearangeofmusicalinstru-mentsaspeopleswing及可知,該鞦韆最特別之處在於它可以播放音樂。26.C。細節理解題。由第一段中的—peoplemustcooperate及第二段中的可知,該鞦韆主要是鼓勵人們合作。27.B。推理判斷題。由第四段開頭的Theprojectbeganin2011,可推斷,最初設計該鞦韆的目的是吸引遊客,推動旅遊業的發展。C篇(熱點話題)本文是議論文。文章論述了道路用鹽對環境的負面影響及減少道路用鹽的方法。28.D。細節理解題。由第一段中的可知,道路用鹽通過降低水的冰點使冰雪融化。29.B。細節理解題。由第二段開頭的可知。30.C。推理判斷題。由第四段的toanimals.Asaresult,.Birdsarecommonvictims,aswell可推斷,鳥類常在舔食道路用鹽時被路上的交通工具碾壓致死。31.A。段落大意題。由最後一段中的及下文列舉的方法可知,本段主要講如何用較少的道路用鹽達到融化冰雪的效果,也就是如何更有效地使用道路用鹽。D篇(家庭)本文是記敘文。文章講述了作者畢業後和父母住在一起的故事。32.A。細節理解題。由第一段開頭的可知。33.C。細節理解題。由第三段可知,作者為讀本科和研究生欠下了利息高昂的巨額債務,為盡快償還貸款,她決定和父母住在一起。34.B。推理判斷題。由第四段末的Ourco-可推斷,作者的同事贊成她和父母住在一起。35.C。推理判斷題。由倒數第二段中的.Idon'tthinkmyneighborsunderstandit可推斷,鄰居們讓作者照顧孩子是因為他們以為作者是因為沒有工作才住在父母的家裡。七選五:話題:學校生活本文是議論文。文章介紹了印度學生的作弊丑聞並分析了學生們作弊的原因。36.F。F項與上文的相呼應。37.E。下文提到參與作弊的人受到了懲罰——部分學生被開除、一些人被拘留。故E項最恰當。38.G。上文的India'與G項是因果關系。39.A。下文的$80amonth是對A項的詳細說明。40.B。B項中的Thiscycle指代上文的,theyalsohavetocheattokeepup。完形填空:話題:自然本文是說明文。生態保護者設法保護非洲的獅子。41.A。由上文的increasethelionpopulation可推斷,野生動物保護專家希望防止獅子「消失(disappearing)」。42.C。在一些地方,獅子和人類正在「爭奪(competingfor)」對土地的控制。43.D。由第四段中的asharpdropinthenumberoflions可推斷,研究人員認為必須盡快採取措施「拯救(save)」獅子。44.B。由文章開頭的breedinglions可知。45.B。由於獅子數量驟減,所以ALERT要保護它們。故選becauseof。46.C。由下文的可推斷,獅子數量減少主要是人類「造成(caused)」的。47.A。由上文的可推斷,獅子賴以生存的土地減少了。故選less。48.A。由下段末的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可推斷,獅子數量減少影響整個「自然環境(environment)」。49.D。由下段可知,其他非洲國家也看到了獅子數量減少所帶來的「災難性的(disastrous)」影響。50.D。51.B。在一些國家,「尤其是(particularly)」位於非洲中部和北部的國家,獅子數量已經達到了「令人擔憂的(worrying)」地步。52.D。蒲隆地「極度(desperately)」想將獅子再次引入到國家公園。53.C。由下文的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可知,沒有獅子會導致一系列「奇怪的(strange)」事情發生。54.A。由下文所舉的獵物增多的例子可推斷,此處是說「自然生態平衡」。故選nature。55.B。由下文的可推斷,此處是說「野生(wild)」動物受到威脅。56.A。農民會設法「保護(protect)」他們的植物或動物。57.C。ReneCzudek所在的組織已經「創造出(comeupwith)」一套緩解人類和野生生物沖突的工具。58.D。由下文的,,andhow可知,這套工具可以用來緩解人類和野生生物之間的「沖突(conflict)」。59.A。由下文可知,這套工具是供推廣人員向「農民(farmers)」宣傳有關環保知識時使用的。60.D。上文多次提到獅子(或野生生物)和人類爭奪土地,因此,要緩解二者之間的沖突就需要教育農民如何「規劃(plan)」自己的田地。語法填空:61.an。考查不定冠詞。interview是可數名詞且在此表泛指,故其前填an。62.achievement。考查名詞。由a(n)可知,設空處應填名詞,故填achievement。63.winning。考查動詞-ing形式作賓語的用法。介詞後應用動詞-ing形式作賓語,故填winning。64.touched。考查形容詞。設空處與proud並列,且意為「受感動的」,故填touched。65.took。考查一般過去時。由從句的時態可知,take所表示的動作發生在過去,故填took。66.both。考查代詞。由下句中的also可知,答話者兩件事都做,故填both。67.hardest。考查形容詞的最高級。由the和inyourcareer可知,設空處需填形容詞的最高級,故填hardest。68.when。考查連接詞。句意:那是當我不得不說服父母接受我的職業選擇的時候。故填when。69.tobecome。考查不定式作賓補的用法。expectsb.todosth.期望某人做某事。70.at。考查介詞。atease意為「自由自在」。

『叄』 高三外研英語周報第11期第一版答案大全

Book 4 Moles 1-2
參考答案及部分解析
參考答案
1-5 ACBBA 6-10 ACABB
11-15 ACABC 16-20 AACBC
21-25 DDBAC 26-30 DBCDB
31-35 ADABC 36-40 FADEG
41-45 BADCA 46-50 CBCDA
51-55 ABABC 56-60 ADBAD
61. brother's 62. has broken
63. scheled 64. on
65. Besides / Moreover
66. a 67. without
68. If 69. easily
70. earlier
短文改錯:
71. ... brother was run ... run → running
72. ... surrounded a course ... a → the
73. ... then I saw ... then → when
74. When they went ... they → we
75. There are thousands ... are → were
76. ... as much as ... much → many
77. ... down the hill ... down → up
78. ... three bags golf ... bags後加of
79. ... and you never ... 去掉and
80. ... know that you ... that → what
One possible version:
Dear Lucy,
How are you doing?
I'm very glad to hear that you'll come to visit our city with your parents. We can all meet each other at that time. How happy we will be!
By the way, would you do me a favor? I'd like to have an English version of Emma. Will you please buy one for me in the United States? I'll pay you back when you come here.
You are welcome to visit my home and my beautiful school. I'll show you around the school and the whole city. I believe you'll have a good time.
I'm looking forward to seeing you here.
Yours,
Li Hua
部分解析
閱讀理解:
A篇(旅遊)
本文是記敘文。作者講述了自己一次沒有目的的旅行及收獲。
21. D。細節理解題。根據前兩段可知,作者有半天的空閑時間,盡管有很多選擇,他還是選擇沒有目的的旅行,說明他想發現意外的驚喜。
22. D。細節理解題。根據第三段的headed south with absolutely no destination in mind可知,作者租好車以後就漫無目的地出發了。
23. B。推理判斷題。根據倒數第二段中的But this was much more rewarding ... having an unexpected and unrepeatable experience可知,作者在San Gregorio的經歷讓他很愉悅。
24. A。推理判斷題。根據最後一段可知,作者希望大家也能像他一樣嘗試這種漫無目的的旅遊。
B篇(人際關系)
本文是應用文。文章是兩封讀者來信及回復。
25. C。細節理解題。根據第二段中的a constant source of frustration for travellers及Sad but true可知,這個問題確實讓人心煩。
26. D。細節理解題。根據最後一段中的You should contact the UK European Consumer Centre and they'll help you fight your case可知。
27. B。推理判斷題。兩位寫信求助的人都是因為自己在消費過程中遇到了麻煩,希望能捍衛自己的消費者權益。
C篇(自然)
本文是新聞報道。文章介紹了韓國一隻會模仿人說話的大象。
28. C。細節理解題。根據第五段Koshik is particularly good with vowels, with a rate of similarity of 67 percent, the researchers said. For consonants he scores only 21 percent可知,這只大象發的輔音不是太好。
29. D。推理判斷題。雖然哈薩克動物園宣布了Batyr會模仿人說話,但畢竟沒辦法證實。文章中給出Batyr的例子是為了說明Koshik是到目前為止唯一被證實可以模仿人說話的大象。
30. B。細節理解題。根據第三段的They said he may have started imitating human speech because he was lonely及最後三段可知,這只大象之所以模仿人類的語言主要是因為它太孤單了。
31. A。詞義猜測題。根據下文可知,飼養員陪伴這只大象是因為它剛到動物園時膽子很小。
D篇(社會)
本文是議論文。作者認為一些似是而非的說法給社會上一些不平等現象戴上了一頂冠冕堂皇的帽子。
32. D。細節理解題。根據第一段的so when handling raw fish, women cook it a little可知,他認為女廚師因為體溫高,會把生魚片做壞。
33. A。推理判斷題。根據本段中的illogical及inequities可知,作者認為這是一種不公平的社會現象。
34. B。推理判斷題。作者這里所舉的兩個例子都是社會不公平現象,所以他覺得現在的醫療保險制度仍需改進,讓窮人也能享受到這樣的福利。
35. C。寫作手法題。根據文中所舉的幾個例子及所使用的表達,如:It's a tool that should be in wider use, most of us would just blow it on drugs等,都可以看出作者在寫作時所使用的諷刺腔調。
七選五:
話題:歷史
本文是記敘文。文章介紹了洗發水在英國的歷史。
36. F。F項與該空前的had a rough time washing their hair呼應,說明當時因為沒有專門的洗發水,人們洗頭發不是件容易的事。
37. A。由該空後的出書、開餐館可知,在英國定居下來後,Mahomed就開始忙起來了。
38. D。D項承上啟下。出書和開餐館還不是Mahomed對英國的最大貢獻,把洗發水引入英國對英國的影響更大。
39. E。E項的Europe's classiest addresses與該空前的London's high society呼應,說明他的生意越做越大。
40. G。G項進一步說明Mahomed生意之成功,影響之大。
完形填空:
話題:文娛
本文是說明文。文章介紹了電影特效是如何製作的。
41. B。根據catch fire 和into the sea可知,飛機起火後「墜(crash)」入大海。
42. A。上文提到的場景都不是拍攝時真實「發生(happen)」的情況。
43. D。上文的look so real是提示。
44. C。下文介紹了幾種電影特效是如何製作的,故此處指,要想「搞清楚(understand)」。
45. A。下文介紹的是電影攝像機是如何「工作(works)」的。
46. C。根據Like most cameras可知,電影攝像機也是「一次(at a time)」拍一張照片。
47. B。根據下文的as many as twenty-
-four pictures each second可知拍攝速度之「快(fast)」。
48. C。根據常識可知,我們看到的電影畫面應該是「長的、連續的(long)」、移動的畫面。
49. D。既然要拍出打鬥的場面,那麼應該是在畫面之間「轉換(changing)」背景。
50. A。下文是舉的一個例子,故選For example。
51. A。根據下文的The monsters look as if they are moving all by themselves可知,要拍出玩具怪獸打鬥的場景,怪獸不會自己動,只能是被人「移動(moved)」。
52. B。電影放映時,這些圖片被「一起(together)」播放出來,這樣看起來就有了動感。
53. A。由下文的break over a person's head及 falls through the 「glass」可知,拍攝電影時,有些東西做出來就是要讓它「破碎(break apart)」的。
54. B。根據上文的made of wax可知,這種瓶子砸在頭上也不會「傷(hurting)」著頭。
55. C。根據上文的made of sugar可知,「玻璃」破了也不「危險(dangerous)」。
56. A。根據下文的So the camera moved back and forth 可知,「攝像機(camera)」在動。
57. D。攝像機當然是在「拍攝(filmed)」這些模型。
58. B。由下文的as if the models were flying 可知,這些模型不會「飛(fly)」。
59. A。根據第一段的Movies are full of excitement可知,特效讓電影看上去很「刺激(exciting)」。
60. D。根據最後一句See how many you can figure out 可知,此處是說,下次你再看電影時, 「找找(spot)」電影里用了哪些特效。
語法填空:
61. brother's。根據house可知此處要用名詞所有格作定語。
62. has broken。根據下文的it hasn't come可知,車現在還沒到,強調對現在造成的影響,故用現在完成時。
63. scheled。the scheled time規定的時間。
64. on。on foot步行。
65. Besides / Moreover。路遠,而且還得提那麼重的包和箱子,兩者之間是遞進關系。
66. a。a number of許多。
67. without。根據語境可知,如果對方能提供幫助,那自己到城裡應該沒有太多困難,故填without。
68. If。這里表示一種條件,「要是你能幫我拎包」。
69. easily。此處需用副詞修飾動詞get。
70. earlier。此處表示虛擬,意思是「我們應該早點出發的」。

選做題參考答案及解析

參考答案
1-5 ACDBB 6-10 DBBAD
解析
閱讀理解:
A篇(歷史)
本文是記敘文。文章介紹了20世紀初葉福特公司給工人漲工資的歷史。
1. A。推理判斷題。根據crazy可知,對於福特公司漲工資一事,這位編輯感到很震驚。
2. C。細節理解題。根據第二段中的 Ford would begin paying his employees $5.00 aday和第三段的minimum pay of $2.34可知,工資翻了兩倍多。
3. D。推理判斷題。根據Garrett 到底特律後的所見:the city's manufacturers panicking and predicting various disasters可知,其他的汽車製造商對於福特公司的這一做法表示質疑,認為此舉後果不堪設想。
4. B。推理判斷題。根據倒數第二段中的it proved successful及福特公司汽車銷量迅猛增長的事實可知,工資改革給福特公司帶來了巨額利潤。
5. B。細節理解題。根據倒數第三段中Ford談到的通過提高工資進而提高整個社會的購買力及最後一段的that is behind the prosperity of this country可知,社會購買力增強了,就會促進整個社會的經濟發展。
B篇(現代技術)
本文是說明文。文章介紹了狗對於研製智能型機器人的作用。
6. D。細節理解題。根據第二、三段中出現的the owner可知,狗的主人也參與了研究。
7. B。細節理解題。根據第四段中對機器人的介紹可知,它有兩只胳膊。
8. B。細節理解題。根據第四段末的The human experimenter could only do moves similar to the robot's capabilities, and was therefore only allowed to use one hand to make specific gestures 可知,參與研究的人只能模仿機器人的動作,只能用一隻手做手勢。
9. A。推理判斷題。根據最後一段的However, further analysis of this result showed that the dogs were far better at finding the food when a socially behaving robot pointed it out to them可知。
10. D。推理判斷題。根據第一段的You might just learn a thing or two that could help your future designs可知,本文的寫作對象應該是機器人的設計者。

『肆』 求高三英語周報新課程第17期答案!!

高三英語周報新課程第17期答案
[參考答案]
1-5 ABACB 6-10ACACB
11-15 CBCAC 16-20ABBAB
21-25 CACCD 26-30BDABD
31-35 DBDAD 36-40DGFCE
41-45 DCBCA 46-50BABDC
51-55 BDCBB 56-60ADDCA
61. and 62.studying
63. greatly 64.to understand
65. independent 66. are
67. difficulty 68. a
69. its 70. to / toward(s)
短文改錯:
71. ... I see one of ... see → saw
72. ... so impressing by ... impressing → impressed
73. ... so a tough ... so → such
74. ... that are much ... that → which
75. ... written down all ... 去掉down
76. ... my favourite writer ... writer → writers
77. ... life inspire me ... inspire→ inspires
78. ... at very late age at後加a
79. ... but he never ... he→ she
80. ... became successfully. successfully→ successful
書面表達:
One possible version:
Raising money through WeChat software hasbecome a new trend these days. Some people think it's a very easy and good wayto help others. They can donate money online to those in need, which can savelives sometimes. However, others think it's not reliable because anyone canraise money through the software. It is not easy to recognize who really needshelp. Furthermore, some people use the software to cheat others out of theirmoney.
In my opinion, we should make use of anypossible way to help those in need, but any kind of money raising should bemonitored by the government.

[部分解析]
A
本文是應用文。本文主要介紹了幾個需要志願者老師的工作信息。
21. C。細節理解題。根據Chile部分中的developing lessonplans, providing small group tutoring, and correcting tests可知,智利的工作主要要求志願者制定教學計劃、小組輔導和閱卷。
22. A。細節理解題。根據China部分中的Expect to work 35-40hours a week, Monday through Friday可知,在長沙的這份工作要求志願者幾乎周一到周五全日制工作。
23. C。細節理解題。根據Costa Rica部分中的Spanish maybe required可知,想要使用自己西班牙語的人可能會去哥斯大黎加做志願者。
B
本文是記敘文。文章主要介紹了PaigeChenault為無家可歸的孩子舉辦生日聚會的故事。
24. C。細節理解題。根據第二段中的The image stayed with her, and she resolved to do something to help可知,是這個窮困的海地男孩的照片使她做出了要給無家可歸的孩子舉辦生日聚會的決定。
25. D。細節理解題。根據第三段中的Finally, in January 2012, Paige launched the Birthday Party Project,a nonprofit organization可知,第一次生日聚會是由一個非盈利組織the Birthday Party Project組織的。
26. B。細節理解題。根據第四段中的Now Paige and her staff of three paid employees work with regionalvolunteers, also known as 「birthdayenthusiasts,」 to plan monthly themedparties可知,當地的志願者也幫忙策劃每月的主題生日聚會。
27. D。推理判斷題。根據全文內容及最後一段中的Paige says, 「The one thingI've always wanted is for my kid to be generous.」可推知應選D項。
C
本文是議論文。作者提出,圖書館提供的志願者機會能夠吸引青少年來圖書館。
28. A。段落大意題。作者在第一段集中論述了圖書館的重要性。
29. B。細節理解題。根據第二段中的Strong evidence suggests that the group who use public libraries theleast are teenagers可知,作者擔心的是當今青少年較少去圖書館的問題。
30. D。推理判斷題。根據第四段中的not only improved her English, enhancing her success at school, buthad also given her the confidence to talk to new people 可推知,這名女生在圖書館的志願者工作讓她受益匪淺。
31. D。細節理解題。根據第五段中的libraries offer amazing opportunities to improve your CV可知,圖書館志願者工作提供的機會能為學生將來找工作做准備。
D
本文是議論文。作者從自己在線學習的經歷中學到積極的評價對學生很重要。
32. B。推理判斷題。根據第一段中的I could not interpret body language or hear their tones of voice.Their comments on my work were all I had to go on可推斷,作者很少跟教授們互動。
33. D。細節理解題。根據第二段中的In the latter class, I anxiously hit the submit button and held mybreath until I received a graded assignment full of criticism from him可知,老師的負面評價使作者緊張。
34. A。推理判斷題。根據第三段中的Now almost all of the work I grade includes some positive feedback可知,作者從自己在線學習的經歷中感悟到作為教師應該給予學生積極的反饋,要鼓勵學生。
35. D。作者意圖題。根據最後一段中的I am truly grateful that the challenges of the program caused me toreflect on my own students and how I might better meet their needs可知,作者寫本文的目的是反思、分享如何做一位在線教師。
第二節:
本文是記敘文。文章主要講述了Mason用3D列印技術幫助Matthew製作手的故事。
36. D。空格前的What can you do與D項中的you can change a kid's life相呼應。
37. G。空格前的needed a project to keep him busy與G項中的turned to Mason forhelp相呼應。
38. F。空格後was up to the challenge及a mechanical hand called Robohand與F項中的make a new hand相呼應。
39. C。空格後的Once the pieces were all printed out與C項中的made 20 separateplastic pieces相呼應。
40. E。空格後Matthew的感受與E項What does Matthew think of his new Robohand相呼應。
英語知識運用:
第一節: 完形填空
本文是記敘文。本文主要講述作者和丈夫去英國度蜜月時碰到好心人的故事。
41. D。根據第48空後的to complete my familyhistory research可知,此處填researching。
42. C。根據第43空後的Some hours into ourflight可知,此處指登上飛機(plane)。
43. B。根據空格後一句中的Some hours into our flight, boredom settled in可知,這是一趟長途(long)飛行。
44. C。根據下文作者對the couple seated next to us的描述可知,作者開始與他們聊天(chatting)。
45. A。第47空後的the town是提示。
46. B。根據第41空後的my ancestry inYorkshire可知,Yorkshire是作者此次旅行的一個重要的(important)部分。
47. A。根據空格後的she replied 「Howden」可知,此處是問這個小鎮的名字(name)。
48. B。根據第47空後的was completely takenaback及第48空後的was heading to complete my family history research可知,這個叫Howden的小鎮就是作者要去尋根的地方(where)。
49. D。根據空格後面的whose home was easy to find及第51空前的deliver the teacher's可知,作者碰到的這位老師請求作者給她以前的女校長送(deliver)張紙條。
50. C。根據第51空所在句的內容可知,作者同意(agreed)幫忙送紙條。
51. B。根據第49空後的a note,可知此處指上文提到的那張紙條(note)。
52. D。根據第51空前的had time to deliver可知,此處指到達(reached)這座房子的時候。
53. C。根據空格前的knocked on the front door及空格後的dropping the letter into the letterbox可知,此處敲門與把信投到信箱形成對比,故填instead of。
54. B。根據第54空後的ourselves to theformer headmistress and explained why we were on her doorstep可知,此處作者應該先介紹(introced)自己。
55. B。根據第56空後的she had also invitedan elderly local historian可知,此處指這位前女校長邀請(invited)作者夫婦倆第二天去喝早茶。
56. A。根據上一句中的for morning tea the following day可知,第二天作者他們又返回到(returned)這里。
57. D。這位歷史學家主動提出要開車帶他們去圖書館仔細閱讀(go through)關於他們先輩的材料。
58. D。根據空格前的he took over and, thanks to his skill可知,在這位歷史學家的幫助下,作者把神秘的家譜信息拼湊了起來,並取得了很大的進展(progress)。
59. C。根據空格前的gave us a book可知,此處歷史學家送給作者他們的書是分別的禮物(gift)。
60. A。根據全文的描述可知,作者這次旅行如此美好全都歸功於遇到的人的友善(kindness)。
第二節:
本文是議論文。文章主要議論了出國留學的利與弊。
61. and。考查連詞。both ... and是固定表達,意為「不僅……而且……」。
62. studying。考查非謂語動詞。設空處作of的賓語,故用動詞-ing形式作賓語。
63. greatly。考查詞性轉換。設空處修飾謂語動詞benefit,故填副詞greatly。
64. to understand。考查非謂語動詞。設空處與後面的內容一起作真正的主語,且所表示的動作尚未發生,故填to understand。
65. independent。考查詞形轉換。設空處與後面的diligent and enterprising並列作賓補,需填形容詞,且根據前面內容可知,此處指「獨立的」意思,故填independent。
66. are。考查時態。設空處作謂語,主語是effects,且所表示的是一般情況,故填are。
67. difficulty。考查詞性轉換。have difficulty (in) doing sth.是固定表達,意為「做某事有困難」。
68. a。考查冠詞。設空處修飾big problem,此處problem是可數名詞,且表示泛指,故填a。
69. its。考查代詞。設空處作定語,修飾disadvantages,故填物主代詞its。
70. to / toward(s)。考查介詞。make great contributions to / toward(s)是固定表達,意為「對……做出巨大貢獻」。
短文改錯及書面表達:(略)

『伍』 高三英語周報答案第16期

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『陸』 求2018–2019英語周報高三新課程第20期答案

2018-2019上學期 高三新課程 第20期 參考答案及詳細解析
參考答案
1-5 CABAA 6-10 CACBB 11-15 CCBCC 16-20 ABBCA
21-25 DBDCB 26-30 CDCAB 31-35 ACBCD 36-40 BAGEF
41-45 DADBC 46-50 DBACA 51-55 CBADC 56-60 BCADB
61. heard 62. Its 63. generally 64. seeing 65. celebration
66. to board 67. who / that 68. the 69. than 70. exciting
短文改錯
71. I hate football … hate → hated
72. … I angry waited … angry → angrily
73. … something that happened. 去掉
74. … to starting playing … starting → start
75. They played on … They → We
76. … tops of building … building → buildings
77. … sun on my … sun前加the
78. … scratches for falling … for → from
79. … and with fond … and → but
80. … spent play the … play → playing
書面表達
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I』m your new student, an exchange student from China. I』m writing to seek help from you.
What troubles me most is note-taking in class. As a non-native English speaker, it』s not easy for me to follow what the teacher says in class, let alone take notes. I hope you can give me some advice on that. Besides, because I』m a newcomer here, I don』t know how to get access to the school library. Do I need to sign up for a membership card and are there other library regulations I need to know? I would be grateful if you could lend me a hand.
Thank you in advance.
Sincerely,
Li Hua
詳細解析
聽力
第一節
(Text 1)
主題語境:人與社會——社會服務
1. C。細節理解題。根據女士說But I recommend our white wine; it goes very well with fish steak可知,女士推薦白葡萄酒。根據男士回答I』ll have a glass, please可知,男士採納了女士的建議。
(Text 2)
主題語境:人與社會——人際溝通
2. A。推理判斷題。根據女士說Where are the pictures that go with this magazine article可知,女士詢問男士雜志中文章里的圖片在哪裡。由此可知,女士在尋找圖片。
(Text 3)
主題語境:人與社會——人際溝通
3. B。推理判斷題。根據女士說The wind is blowing through the door. Do you feel cold, Vincent可知,風穿過門吹進來,女士感覺有些冷。根據男士回答Oh, I see. I』m terribly sorry可以推斷,男士將會關住門。
(Text 4)
主題語境:人與自我——生活
4. A。主旨大意題。根據女士說We can』t afford another twenty dollars a month可知,房東留條說每個月的房租上漲20美元。
(Text 5)
主題語境:人與自我——生活
5. A。細節理解題。根據男士說she has shoulder length red hair可知,Joan Smith有一頭及肩紅發。
第二節
(Text 6)
主題語境:人與社會——人際溝通
本段材料是男士詢問女士如何拍攝電影的場景。
6. C。細節理解題。根據女士說One scene may be shot from five or six different angles可知,一個場景需要從不同的角度拍攝。
7. A。推理判斷題。根據女士說I can show you how things are done可知,女士將在工作室中向男士展示如何拍攝電影。
(Text 7)
主題語境:人與自我——生活
本段材料是女士和男士討論如何打理新家。
8. C。細節理解題。根據女士說First the walls need painting可知,二人在清單上列出的第一件事是粉刷牆。
9. B。推理判斷題。根據女士說I think it needs to be replaced. Fans aren』t too expensive可知,二人會買一個電風扇。
(Text 8)
主題語境:人與社會——人際溝通
本段材料是男士向女士了解在悉尼旅行時可以做什麼。
10. B。細節理解題。根據女士說and you spend around an hour exploring different parts of the building可知,悉尼歌劇院的參觀時長約為一個小時。
11. C。細節理解題。當男士問Is there a must-do Sydney experience時,女士回答Then I suppose you should spend some time in the Rocks。由此可知,女士認為悉尼岩石區是必去的地方。
12. C。推理判斷題。根據女士說Why don』t you check the dates on the Internet可知,男士會在網上搜索龍舟節舉辦的日期。
(Text 9)
主題語境:人與社會——人際溝通
本段材料是男士為員工的錯誤向女士道歉並商量賠償事宜。
13. B。推理判斷題。根據男士說when he took your booking and recorded the number of dinner guests as seventy-five可知,員工將參加晚宴的人數搞錯了。
14. C。細節理解題。根據男士說we can offer a refund on the buffet room rental可知,男士願意取消自助餐房間的租賃費。
15. C。推理判斷題。根據男士說we can offer a refund on the buffet room rental, which was $1,000; But we can offer another $1,500 for the inconvenience可知,男士一共賠償2500美元。
16. A。細節理解題。根據女士說our charity has lost …可知,女士在慈善機構工作。
(Text 10)
主題語境:人與自我——做事
本段材料是關於說話者講述自己環球飛行中從挪威回到倫敦的經歷。
17. B。推理判斷題。根據材料中This week I』ll tell you about the last part back to London可知,說話者在講述自己飛行的後半程。
18. B。細節理解題。根據材料中On Monday, there was a problem … to arrange some repairs可知,說話者飛機的前輪在周一出現了問題,他聯系荷蘭的機場安排修理工作。
19. C。推理判斷題。根據材料中Next morning it was so foggy that I couldn』t fly, so I had a break可知,因為第二天早晨霧很大所以說話者未能起飛。
20. A。推理判斷題。根據材料中This week I』ll tell you about the last part back to London ; Then I took off within
minutes for London可知,說話者的最終目的地是倫敦。
閱讀理解
第一節
A篇
主題語境:人與社會——文學
【短文分析】
本文是應用文。通過Blinkist這個應用軟體,我們可以快速地掌握一本書的精華內容,本文介紹了這個軟體上的四本可以幫助我們提升自我的書。
21. D。推理判斷題。由Thirteen Things Mentally Strong People Don』t Do by Amy Morin部分中的Morin shares how her most successful therapy patients overcame these difficulties可推知,Amy Morin的這本書很可能是一本告訴人們如何應對生活中遇到的各種挑戰的書。
22. B。細節理解題。由Finding Your Element by Ken Robinson部分中的Find out how you can break free of society』s strict rules and find your calling in life可知,Ken Robinson的這本書鼓勵讀者去挖掘什麼是自己真正喜歡去做的事情。
23. D。細節理解題。由Emotional Intelligence by Daniel Goleman部分中的Goleman explains how you can avoid letting your emotions rule you and make better decisions in life可知,Daniel Goleman的書有助於我們學會如何掌控自己的情緒。
【背景解讀】
1. Blinkist:手機藏書閱讀管理應用,它不提供任何書籍內容,而是致力於向讀者提供非文學小說類書籍的濃縮版,能讓你快速獲取書籍的精華內容。有了Blinkist,對於忙碌的上班族而言,一年讀100本書應該也不是什麼難事。Blinkist每天會為用戶提供一本內容經過濃縮處理的免費書籍。如果你想看更多的書,則需要付費,每年支付50美元,Blinkist里的書籍任你看。如果選擇每年80美元的付費服務,你則可以另外享受書籍的音頻版。
2. Thirteen Things Mentally Strong People Don』t Do:《告別玻璃心的十三件事》。作者是艾美・莫林,認證的臨床社會工作者、大學心理輔導師、心理治療師,也是心理界唯一從全盤觀點談論內心力量的人。
3. How to Stop Worrying and Start Living:《如何停止憂慮開創人生》。作者是戴爾・卡耐基(1888年11月24日—1955年11月1日),美國著名人際關系學大師、美國現代成人教育之父、西方現代人際關系教育的奠基人,被譽為是20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師。他利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過演講和書喚起無數陷入迷惘者的鬥志,激勵他們取得輝煌的成功。其在1936年出版的著作《人性的弱點》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的聖經之一。他在1912年創立卡耐基訓練班,以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。
4. Finding Your Element:《發掘你的元素》。作者是肯·羅賓遜,是國際公認的開發創造力、人力資源方面的領導者。他和許多政府及國際組織世界500強公司共同工作,創立新的人才教育模式,開發創造力。
5. Emotional Intelligence:《情商》。作者是丹尼爾·高曼,哈佛大學心理學博士,現為美國科學促進協會研究員,曾四度榮獲美國心理協會最高榮譽獎項,20世紀80年代即獲得心理學終生成就獎,並曾兩次獲得普利策獎提名。此外他還曾任職《紐約時報》12年,負責大腦與行為科學方面的報道。他的暢銷著作有《情商》、《工作情商》等。
B篇
主題語境:人與社會——社會服務
【短文分析】
本文是記敘文。作者在15歲的時候,好友患上了心理疾病。為了更好地幫助好友,她創建了Buddy Project。如今她通過Buddy Project籌資,幫助那些患心理疾病卻沒錢醫治的患者。她希望將來能籌到更多的資金去幫助更多的心理疾病患者。
24. C。段落大意題。本段作者首先提到了I created Buddy Project,接著下文又提到好友患心理疾病使她開始關注心理疾病,並希望能全力以赴幫助好友,以及她個人在網路上尋到和自己志同道合的朋友圈這兩件事揉和在一起,使她想到要幫助心理疾病患者建立一個屬於他們的圈子可知,本段主要講述了作者是如何想到要成立Buddy Project這個項目的。
25. B。細節理解題。由第二段中的I didn』t really think that many people would be interested in it. On the first day, however, 3,000 people signed up可知,作者沒想到會有這么多人參與她的項目。
26. C。推理判斷題。由第三段中的Mental illness affects tens of millions of people in the United States each year, yet only half receive treatment以及Mental health care is not always accessible or affordable … the cost of treatment would still be a problem. Without help, there are some people who won』t be able to receive the proper care可推知,作者寫本段的目的是想表明有必要去幫助那些患有心理疾病的人們。
27. D。細節理解題。由末段中的We』ve mainly focused on raising money for people in our hometown of southeastern Pennsylvania, but we want to expand and offer help throughout the United States可知,Buddy Project希望將來能夠不僅僅幫助自己家鄉的心理疾病患者,而且能幫助全國的心理疾病患者接受治療。
【背景解讀】
1. Twitter:推特是一個廣受歡迎的美國社交網路(Social Network Service)及微博客服務的網站,是全球互聯網上訪問量最大的十個網站之一,由傑克·多西在2006年3月創辦並在當年7月啟動。它允許用戶將自己的最新動態和想法以行動電話中的簡訊息形式(推文)發布(發推),可綁定IM即時通訊軟體。所有的Twitter消息都被限制在140個字元之內。Twitter在全世界都非常流行,被形容為「互聯網的簡訊服務」。
2. National Institute of Mental Health:美國國家精神衛生研究院。
3. Pennsylvania:賓夕法尼亞州,是美國東部的一個州。該州自建立之初就以宗教自由和政治民主著稱,在北美有很大影響,美國歷史上的許多重要篇章都是在賓州譜寫的。由於該州地處美國13個州的正中(北部有6個州,南部有6個州),再加上該州在美國獨立時的中堅作用,故有「拱頂石州」之稱。
C篇
主題語境:人與自然——環境保護
【短文分析】
本文是說明文。文章介紹了一種帶警示條的漁網,它能夠保護潛水海鳥,使其在捕食時盡可能不會誤闖漁網。
28. C。細節理解題。由第一段中的Every year, 400,000 seabirds worldwide meet their end while diving for food as a result of becoming unintentionally caught in gillnets和第二段中的A wide range of non-targeted animals, or 「bycatch」, also end up being caught in the nets, including many species of seabirds可知,這個漁網的一個缺點是,會誤捕海鳥,導致海鳥死亡。
29. A。細節理解題。由第三段中的Over the last three years, a Seabird Task Force, working with local fishermen in Lithuania, has been concting trials of the black and white panels, comparing them with standard fishing nets可知,這個研究小組的主要任務是測試這種帶警示條的漁網的實用性。
30. B。推理判斷題。由第四段中的the early results are encouraging; raw data suggest that bycatch is about a third lower in nets equipped with warning panels可推知,最初的結果顯示這種帶警示條的漁網很有效。
31. A。細節理解題。由最後一段Morkūnas所說的話Fishermen have started to see bird bycatch as a burning global issue and have started to think about how to rece it, even suggesting their own ideas以及For me, that』s really inspiring可知,讓Morkūnas感到很振奮的是漁民的積極配合。
【背景解讀】
Lithuania:立陶宛,全稱是立陶宛共和國(Republic of Lithuania),位於波羅的海東岸,首都是維爾紐斯。1990年立陶宛宣布脫離蘇聯獨立,並在第二年的9月6日,蘇聯正式承認其獨立,之後立陶宛加入歐盟和北約。食品加工、木材加工、交通物流、生物技術、激光技術為立陶宛的優勢產業。2015年1月1日,立陶宛成為歐元區第19個成員國。
D篇
主題語境:人與自我——生活與學習
【短文分析】
本文是說明文。作者在第一次演講時非常緊張,但經過無數次的歷練後,他總結出了幾點在演講中可以避免緊張、焦慮的方法。
32. C。細節理解題。由第一段中的You were so nervous that you were causing me to physically shake in my seat可知,作者第一次演講非常緊張,這讓觀眾也跟著緊張。
33. B。推理判斷題。由第三段中的The same was true when people were anxious before singing Journey』s Don』t Stop Believin』. Saying 「I』m excited」 led to more accurate karaoke performances than saying 「I』m calm.」可知,在唱歌的時候說「我興奮」可以讓自己唱得很好,故可推知,作者這里提及歌曲Don』t Stop Believin』是為了提議大家演講的時候要興奮,這樣有助於緩解緊張情緒。
34. C。推理判斷題。由第四段中的Practice in front of an audience和Classic studies by the late Stanford psychologist Robert Zajonc showed that … If you practice alone, you won』t have a chance to adjust to that arousal. The key is to practice under conditions that seem like the performance as much as possible可推知,Robert Zajonc可能建議演講者提前在人前練習演講。
35. D。細節理解題。由最後一段中的Be acquainted with your audience和After spending a few days reading through their biographies, I』m more excited than anxious可知,了解觀眾有助於我們在演講中有好的表現。
【背景解讀】
Stanford:即Stanford University,斯坦福大學,坐落於美國加利福尼亞州斯坦福市,是一所享譽世界頂尖的私立研究型大學。該校培養了眾多高科技產品的領導者及創業精神的人才,其中包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、羅技電子、特斯拉汽車、藝電、太陽微系統、NVIDIA、思科、矽谷圖形及eBay等公司的創辦人。
【知識鏈接】
keynote speech (Para. 2):the main speech at a meeting or a formal event, which is given by the keynote speaker 主題發言

『柒』 英語周報高三課標第五期答案

2016-2017英語周報高三課標第五期答案

Book 2 Units 4-5
參考答案及部分解析
參考答案
1-5 BBCAC 6-10BCABB
11-15 ACBCB 16-20ACBBA
21-25 CBBDC 26-30CDACD
31-35 CCBAC 36-40BAECG
41-45 CADAB 46-50CBBAD
51-55 DCBBA 56-60ADBCC
61. It 62.the
63. untidy 64.keeps
65. fairly 66.up
67. to stop 68. that
69. of 70.where
短文改錯:
71. Behind me being ... being → was
72. ... and obvious hadn't ...
obvious → obviously
73. The other stood ... other → others
74. ... notice him after ... after → until
75. ... rolled his eyes. his → her
76. ... when I turned back ... when → that
77. ... had been happened. 去掉been
78. Looking for him ... for → at
79. ... 「Have nice day.」 nice前加a
80. ... look happy. look → looking
One possible version:
Notice
In order to help foreign students learnmore about Chinese culture, two optional courses are to be offered in ourschool. The courses will be open to any student who is interested in them.
If you want to experience the beauty ofChinese language, the appreciation of poetry is the right course. It focuses onintrocing the characteristics of the poetry of Tang and Song dynasties andappreciating their beauty. The paper-cutting course is designed for those wholove using their hands. By taking the course, you will not only learn how tomake different types of paper-cutting but get familiar with its connection toChinese culture.
For more information, please contact theDean's office.
部分解析
閱讀理解:
A篇(日常活動)
本文是記敘文。雪地中的散步令作者感到心情舒暢。
21. C。詞義猜測題。由上文的I've planned to attend an emergent webinar及下文的I don't have time for this可知,作者「不情願地(reluctantly)」穿上靴子准備遛狗。故C項正確。
22. B。推理判斷題。由第三段中的I walk slowly with heavy steps, worrying about my to-do list, and Idon't notice the world around me可推斷,剛開始散步時,作者感到緊張不安。
23. B。細節理解題。由第五段開頭的Once again, my animal teacher is reminding me to enjoy the presentmoment可知,Rio「教育」作者要活在當下。
24. D。標題歸納題。由最後一段When we walk home, I smile broadly, spirit washed clean, ready forwhatever the day may bring可知,忙碌又焦慮的作者通過在雪地中散步心情舒暢了。故D項恰當。
B篇(體育)
本文是議論文。赤腳跑步有益健康。
25. C。細節理解題。由第一段末的People notice him because when he runs, 「Barefoot Mike」 runs barefoot可知,Mike跑步時備受關注是因為他沒穿鞋。
26. C。細節理解題。由第二段中的accidentally stepped into a huge muddy puddle ... the wet and dirty shoe made it really hard可知,Mike當時赤腳跑步是因為他的一隻鞋踩到水坑裡後變得又濕又臟,極不舒服。
27. D。細節理解題。由第三段中的「It felt so good!」 Mike said ...It was awesome!」可知,Mike赤腳跑了一會兒後感覺出乎意料地好。
28. A。推理判斷題。由倒數第二段末的Many runners have impact injuries such as knee pain. Heel-strikingmay be the cause of these injuries or may make an existing injury worse可推斷,足跟著地對身體有害。
C篇(語言學習)
本文是說明文。文章介紹了girl Friday一詞的含義和來源。
29. C。細節理解題。由第二段中的a woman who fits this role is well organized and handles a lot ofbusiness and administrative matters可知,該段提到的girl Friday應該具備較強的組織能力。
30. D。推理判斷題。由第四段中的it refers to someone who is more of a personal cheerleader anddevoted friend, in other words, the female version of a 「wingman.」可知,該詞的意思應是陪伴和支持某人的男性朋友。
31. C。段落大意題。由最後一段中的the author of Robinson Crusoe, indirectly gave birth to the term 「girl Friday」及下文可知,本段主要講girlFriday一詞的來源。
32. C。篇章結構題。文章第一段概括講了girl Friday一詞的含義,第二、三、四段分別詳細說明了該詞的三種含義,最後一段是該詞的來源。故C項正確。
D篇(旅遊)
本文是應用文。文章是一些自然歷史博物館的介紹。
33. B。推理判斷題。由Florence部分的Tickets:Alts, $8; kids ages 6 to 14, $4可知,一個成年人和兩個8歲的孩子共需支付16美元。
34. A。細節理解題。由London部分的Visit the Red Zone tolearn about our planet可知,在紅色區域可以了解到與地球相關的知識。
35. C。細節理解題。由文章最後一段的It opens every weekday from 9 a.m. to 5 p.m., except Thurs., whenthe museum is open until 8 p.m.可知,只有周四晚上可以參觀加拿大自然博物館。
七選五:
話題:個人情況
本文是記敘文。文章介紹了美國前第一夫人南希·里根的生平。
36. B。B項與上文的Nancy was bornin Manhattan相呼應。
37. A。A項與上文的Nancy marriedRonald Reagan相呼應,都是講里根夫婦的婚姻和家庭。
38. E。E項與下文的she had hired anastrologer to assist in planning the president's schele相呼應。
39. C。下文的The book's name is ... sold many copies是對C項中的a book的介紹。
40. G。G項是對上文She also askedPresident George W. Bush to support stem cell research的解釋說明。
完形填空:
話題:人際關系
本文是夾敘夾議文。文章通過做客的經歷引出關於寬以待人的思考。
41. C。由下文的They were high-quality pieces of furniture可推斷,作者和丈夫一起「贊賞(admiring)」高檔的桌椅。
42. A。由下文的They invited us to sit and enjoy a meal可知,介紹這些傢具的是這個家的「主人(hosts)」。
43. D。由上文的They're antiques可知,這些古董桌椅是夫婦倆珍愛的「寶物(treasures)」。
44. A。由下文的we settled in及He leaned backin his chair可推測,飯菜被「擺上桌(served)」後,大家就座了。
45. B。由上文的grew comfortable及下文的withoutthinking, got into a bad habit. He leaned back in his chair, far enough to liftthe front legs可推斷,作者的丈夫坐得有點太「舒服(comfortable)」了,以至於仰靠在椅背上時將椅子坐倒了。
46. C。作者的丈夫向後仰靠在椅背上以至於使椅子的前腿離開了「地面(floor)」。
47. B。由下文的He's a lot to put in a chair可知,作者的丈夫非常「胖(large)」。
48. B。由下文的an even worse sight — that beautiful antique chair was ... useless可推斷,作者的丈夫從椅子上摔倒的瞬間發出了「可怕的(terrible)」聲響。
49. A。由下文的useless可知,漂亮的古董椅子「壞了(broken)」。
50. D。由上文可知作者的丈夫把漂亮的祖傳椅子坐壞了,故二人向主人真誠地「道歉(apologized)」。
51. D。珍愛的椅子壞了,主人顯然很「傷心(sad)」。
52. C。主人又拿了一把祖傳的椅子「邀請(invited)」作者的丈夫坐下。
53. B。由I'm glad可知,除了之前被弄壞的那把椅子,沒有椅子再被「損壞(harmed)」。
54. B。由上文的they insisted they would have no problem repairing the damage ... myhusband to sit in it可知,和貴重的椅子相比,主人更看重「友好的行為(kindness)」。
55. A。主人面對祖傳椅子被損壞的事實仍對作者夫婦友好相待,說明他們認為人比「財產(possessions)」重要。
56. A。他人並不總「像(as)」我們那樣珍惜我們所珍惜的東西。
57. D。由上文作者的丈夫弄壞主人家的貴重椅子的例子可知,人們並不總是「小心翼翼地(carefully)」行動。
58. B。59. C。如果我們珍惜人,那就最好看淡自己的財物,「盡管(even if)」這樣會使我們失去喜愛的東西。holdloosely to看淡。
60. C。祖傳的椅子無法替代,人也同樣無法「替代(replaced)」。
語法填空:
61. It。考查it的用法。設空處作形式主語,故填It。
62. the。考查定冠詞。all the time意為「一直,始終」。
63. untidy。考查形容詞作表語的用法。由語境可知,此處意為「他的頭發不整齊」,故填untidy。
64. keeps。考查一般現在時。keep在此表示的是經常或習慣性發生的動作,且主語是第三人稱單數,故填keeps。
65. fairly。考查副詞。設空處修飾副詞often,故填fairly(相當)。
66. up。考查副詞。set up意為「建立」。
67. to stop。考查不定式作狀語的用法。I與stop是邏輯上的主謂關系,且設空處表目的,故填to stop。
68. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句,且從句的意義和成分均完整,故填that。
69. of。考查介詞。kind of意為「有點兒」。
70. where。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句修飾Monte Carlo,且在從句中作地點狀語,故填where。

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選擇題
1.The world is changing _______________.
A. for the first time B. from time to time C. at that time D. all the time
答案:抄D
2. I don't know _______ she will come tomorrow or not.________ she comes,I'll tell you.
A.if;Whether B.whether;Whether C.if;That D.whether;If
答案:D
完成句子
1.順便問一下,鮑勃將去哪裡度假? _______ _______ ________, where will Bob go on vacation?
答案:By the way
2.你叫什麼名字?What's ________ ________ ?
答案:your name

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