人教版英語八年級下冊五單元測試卷

Ⅰ 誰有人教版的八年級上冊英語第五單元的測試題

Unit
5
Can
you
come
to
my
party
一、單詞拼寫
1.星期一
2.星期二
3.星期三
4.星期四
5.星期五
6.星期六
7.星期日
8.周末
9.一月
10.二月
11.三月
12.四月
13.五月
14.六月
15.七月
16.八月
17.九月
18.十月
19.十一月
20.十二月
二、英漢互譯
1．Study
for
an
English
test__________________
2.go
to
the
doctor_____________________
3.visit
my
aunt___________________________
4.babysit
my
sister_____________________
5.practice
football________________________
6.上鋼琴課___________________________
7.幫助我的父母________________________
8.去看電影____________________________
9.做家庭作業__________________________
10.看棒球比賽_________________________
三、單選題
1.__________
Sunday
afternoon,
we
are
going
to
the
park.
A.In
B.On
C.At
D./
2.I』m
busy
today.
I
have
a
letter
_________________.
A.write
B.to
write
C.writing
D.writes
3.He』d
like
his
parents
__________
a
new
bike
for
him.
A.buy
B.buying
C.to
buy
D.buys
4.You』ll
be
______
when
you
return
from
your
vacation.
A.relaxing
B.relaxed
C.relax
D.relaxes
5.Don』t
forget
__________
my
birthday
party.
A.coming
B.to
come
to
C.to
come
D.coming
to
6.Would
you
like
________
cake?
A.other
B.the
other
C.another
D.others
7.Mary
is
fishing
with
her
grandpa
____________.
A.whole
day
B.whole
the
day
C.the
whole
day
D.the
all
day
8.---Would
you
like
to
go
there
with
me?---Yes,
_____________________.
A.I』d
to
B.I』d
love
C.I
would
D.I』d
love
to
9.---What
day
is
it
today?---_________________.
A.It』s
Sunny
B.It』s
Monday
C.It』s
3
D.It』s
June
7
10.Thanks
for
_____________
me
the
story.
A.tell
B.to
tell
C.
telling
D.tells
11.
Please
practice________
English.
A.
speak
B.
to
speaking
C.
speaking
D.
to
speak
12.Can
you
________my
house
to
have
a
meeting
tonight?
A.
come
over
to
B.
come
back
to
C.
leave
for
D.
have
a
look
at
13.
Sorry,
I'm
busy
today.
I
have________
homework
to
do.
A.
much
too
B.
too
much
C.
too
many
D.
many
to
14.
I
have
to
study
________my
science
test
______Thursday
afternoon.
A.
at;
on
B.
on;
for
C.
for;
in
D.
for;
on
四、用所給詞的適當的形式填空。
Sunday
is
the
_________(one)day
of
the
week.
He
takes
a
shower
________(two)
a
week.
Thanks
a
lot
for
________(help)
us
with
our
English.
They
are
singing
and
_________(dance)
over
there.
It』s
______(wind)
today.
I
am
_______(go)
to
the
dentist
soon.
Let』s
________(have)
a
piano
lesson.
I』d
like
________(play)
volleyball.
I
have
to
________(study)
for
a
math
test.
I
want
to
invite
them_________(come)
to
my
party.
五、用正確的介詞填空。
1．I
don』t
think
it
is
good
_________
your
eyes.
2.He
often
goes
there
________
foot.
3.We
can
learn
a
lot
________
our
teachers.
4.Jim』s
home
is
about
12
kilometers
________
school.
5.
Friday
evening,
I』m
going
to
the
piano
lesson.
6.
Thank
you
.
your
invitation.
7.
What
do
you
think
the
film
?
8.
How
do
students
the
world
get
to
school?
9.
Where
are
you
going
vacation?
10.
Who
are
you
going
fishing
?
六、漢澤英
1.
我的美國朋友下個假期將來看我。
My
American
friend
me
.
2．這個周末我有太多的功課要做。
I
have
much
homework
do
this
.
3．—你能來參加音樂會嗎？
—對不起，我不能。我不得不學習。
—
you
go
to
the
concert?
—I』m
,
I
can』t.
I
study.;
4．感謝你邀請我來參加你星期天的生日會。
Thanks
very
much
me
to
your
birthday
party
Sunday.
5．我很願意去看電影。I
go
to
the
movies.
III.
同義句轉換，每空一詞。（10分）
1.
Do
you
want
to
come
to
my
birthday
party?
________you________
to
come
to
my
birthday
party
?
1.
He
has
to
study
for
the
maths
test.
(改為一般疑問句)
________he
________to
study
for
the
maths
test?
2.
---Would
you
love
to
play
basketball
with
us?
(給出肯定答語)
---Yes,
I'd________
________.
3.
Can
you
come
to
my
party?
(給出否定答語)
________,
I________.
5.
I'm
playing
football.
(對劃線部分提問)
________
________you________?
6.
Why
not
play
soccer
with
me?
Why________
________play
soccer
with
me?

Ⅱ 誰有關於人教版初二語文下學期五單元和一單元的測試卷啊

語文八年級下冊
第一單元 檢測題
（時間：120分鍾 滿分：100分）

一、基礎訓練。（23分）
1 按照課文填漢字（2分）
也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可（ ），宛如小姑娘的發（ ）一般，還要將（ ）子扭幾扭，實在標（ ）極了。

2 解釋加點詞的含義。（2分）
①這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了。
②世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。
③集尊貴、軒昂、偉岸、天才於一身。
④我是怕他看見那本凄慘的課本生氣。

3 選詞填空，每詞只准使用一次。（2分）
慈祥 忠厚 溫和 和藹
①翻出我講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我（ ）地說道……
②我母親待人最仁慈，最（ ），從來沒有一句傷人感情的話。
③老師「弄不成」為人（ ），卻沒有本事。
④直到年紀大了以後鬍子才變成白色，因而顯出幾分（ ）可敬。

4 請寫出四個與魯迅、胡適同時代的文化名人。（2分）

5 指出下列名著的作者。（2分）
（1）《戰爭與和平》 （ ）
（2）《朝花夕拾》 （ ）
（3）《復 活》 （ ）
（4）《假如給我三天光明》（ ）

6 補出下面句子中的喻體。（2分）
（1）寬約一指的眉毛像 。
（2）一綹綹灰白的鬈發像 堆在額頭上。
（3）不管從哪個角度看，你都能見到 般茂密的須發。
（4）來源於他那天父般的猶如 的大鬍子。

7 下面是一段文字的開頭的一句話，說說它將圍繞哪一個詞進行鋪展。（2分）
我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。

8 用「母愛是」作為開頭語，寫出2～3個比喻句，組成連貫的句子。（3分）
母愛是

9 仿照下面的句子寫一段話。（3分）
如果我學得了一絲一豪的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

10 說說下面句子的含義。（3分）
我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂與夢幻。

二、閱讀理解（37分）
（一）
秋天的懷念
史鐵生
雙腿癱瘓後，我的脾氣變得暴怒無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把眼前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛然把手邊的東西摔向四周的牆壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一功恢復沉寂，她又悄悄地走進來，眼邊紅紅的，看著我。「聽說北海的花兒都開了。我推著你出去走走。」她總是這么說。母親喜歡花，可自我的腿癱瘓後，她侍弄的那些花都死了。「不！我不去！」我狠命地捶打著這兩條可恨的腿，喊著，「我活著有什麼勁兒！」母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：「咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……」
可我卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。後來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
那天我又獨自坐在屋裡，看著窗外的樹葉「刷刷拉拉」地飄落。母親進來了，擋在窗前：「北海的菊花開了，我推著你去看看吧。」她憔悴的臉上現出央求般的神色。「什麼時候？」「你要是願意，就明天？」她說。我的回答已經讓她喜出望外了。「好吧，就明天。」我說。她高興地一會兒坐下，一會兒站起來：「那就趕緊准備准備。」「唉呀，煩不煩？幾步路，有什麼好准備的！」她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說：「看完菊花，咱們就去『仿膳』，你小的時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海吧？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……」她忽然不說了。對於「跑」和「踩」一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒有回來。
鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
鄰居的小夥子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活，別人告訴我，她昏迷前的最後一句話是「我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……」
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話，妹妹也懂。我們倆在一塊兒，要好好兒活……

11．（2分）文章開頭極力描寫「我」暴怒無常的脾氣，其作用是

12．（2分）文中兩次寫母親要推兒子到北海看花，母親的用意是

13．（2分）結尾著重描寫「秋風中開得爛漫」的菊花，其作用是

14．品析下面句子所表達的情感。（2分）
①「咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活…… 」

②「我們倆在一塊兒，要好好兒活……」

15．（2分）文中的細節十分精妙，請舉一例進行分析。

16．（2分）文中的詞語十分精妙，請舉一例進行品味。

17．（2分）文中的景物描寫能表現人物心情，請舉一例予以證明。

18．（2分）文中注意了前後照應，請舉一例予以說明。

19．（2分）文中寫母親的偉大表現在哪裡？

20．（3分）母親的主要性格特色是：
（二）
生命的跪拜
朋友給我說了一件真事。
說有一個屠戶從集市上買了一頭牛，這頭牛體格健壯，肚大腰圓。屠戶滿心歡喜地把牛帶回家，提刀近前准備開宰。這時，牛的眼睛裡已是滿含淚水。屠戶知道，牛是通人性的，它已經預感到自己的命運了。但屠戶還是舉起了刀子。突然，牛的兩條前腿「撲通」跪下，牛的眼中淚如雨下。屠戶從事屠宰業已十多年，倒在他刀下的牛不計其數，牛在臨死前掉淚他見多了，但牛下跪還是頭一次見到。屠戶來不及多想就手起刀落，然後，對牛進行了剝皮開膛。當打開牛的腹腔時，屠戶一下子驚呆了，手中的刀子「咣當」落地――在牛的子宮里，靜靜地躺著一頭剛長成形的牛犢。屠戶這才知道，牛為什麼雙腿下跪，它是在為自己的孩子苦苦哀求啊！屠戶沉思良久，破例作出了一個決定， 。
這個故事深深地震憾了我，還有什麼語言能夠代替那神聖的一跪呢？所有的母愛，其實表達起來都是這樣簡單，它沒有做作，沒有張揚，有的只是極其普通卻又撼人心魄的細節啊！

21．（2分）第二段中的「肚大腰圓」這個詞在文中的作用是什麼？

22．（2分）屠戶「滿心歡喜」的原因是什麼？

23．（2分）老牛「撲通」跪下的原因是什麼？

24．（3分）在文中的橫線上補入一個恰當的句子。

25．（2分）文中最能撼人心魄的細節是什麼？

26．（3分）結合這篇短文，請你就「動物的母愛」說一點感想。

27．（2分）從第三段中找出一個短語來替換原來的標題。

三．作文。（40分）
28．自擬文題，以「母愛」為話題寫一篇600字左右的記敘文。

答案：
1．鑒 髻 脖 致
2.（1）馬虎，不講究 （2）卑劣，不道德 （3）精神飽滿，氣度不凡 （4）指書本殘缺不全，不中看
3.(1）和藹 （2）溫和 （3）忠厚 （4）慈祥
4.郭沫若 劉半農 林語堂 梁實秋等
5.(1)（3）托爾斯泰（2）魯迅（4）海倫•凱勒
6. （1）糾纏不清的樹根，朝上倒豎。（2）泡沫一樣（3）熱帶森林般（4）捲起的滔滔白浪
7.嚴
8.合乎要求即可
9.切題即可
10.見《我的第一本書》中的「句段品味」
11.表明「我」患病後的痛苦與絕望,反襯母親對待疾病的平和心情
12.調節兒子的情緒,激發「我」戰勝疾病的勇氣
13.表明「我」擺脫了痛苦的心境,變得堅強起來
14.(1)母親鼓勵兒子堅強地活下去,表現了母愛的偉大 (2)兒子對母親的在天之靈的深情告慰,表現兒子堅強活下去的決心.
15.可抓住第三段的「擋」和第三段末尾及幾個「悄悄地」進行簡析
16.可抓住幾個動詞及六段的兩個「艱難」進行品析
17.可分析末尾段中的景物
18.可以菊花為例簡答
19.母親能忍受精神與肉體的雙重摺磨
20.慈愛、堅強
21.為下文埋下伏筆.
22.這頭健壯的牛可以賺更多的錢
23.它是在為自己的孩子苦苦哀求啊。
24.從此不再做屠戶等。
25.老牛為救肚中的孩子給屠戶下跪。
26.合題即可
27.神聖的一跪
28.符合要求即可。

語文八年級下冊
第五單元 測驗題
（時間：120分鍾 滿分：100分）

一、 基礎訓練。（21分）
1．根據課文內容填空。（2分）
（ ）飛（ ）天者，望峰息心；經（ ）世務者，（ ）谷忘反。

2． 給下列加點的字注音。（2分）
造飲輒（ ）盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝（ ）情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞（ ）瓢屢空，晏（ ）如也。

3． 指出並解釋下列句子中的通假字。（2分）
窺谷忘反：
不知其能千里而食也：
才美不外見：
同捨生皆被錦綉：

4．閱讀下面短文並答題。（3分）
風煙俱凈，天山共色。從流飄盪，任意東西。自富陽到桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
①「 」四字可作為全文綱領。
②將本段劃分為兩層，並說明劃分的理由。

5．寫出兩句本單元教材以外的詠「月」名句。（2分）

6．聯句。（2分）
沉舟側畔千帆過， 。
人生自古誰無死， 。
人有悲歡離合， 。
但願人長久， 。

7．默寫。（4分）
①寫出《與朱元思書》中描寫「水」的一段文字。

②《馬說》第二段。

8．閱讀杜牧的《赤壁》並答題。（4分）
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
①這首詩前兩句寫 ，後兩句發 。
②詩中的二喬的命運代表了 的命運，顯示出 的特點，深刻警策。

二、 閱讀理解（39分）
(一)
五柳先生傳
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁之妻有言：「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。」其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

9．選出詞義相同的一項（ ）（2分）
A．因：以為號因焉 余因得遍觀群書
B．之：或置酒而招之 駢死於槽櫪之間
C．其：亦不詳其姓字 其真不知馬也
D．以：因以為號焉 策之不以其道

10．選出句子翻譯有誤的一項（ ）（2分）
A、好讀書，不求甚解。——喜歡讀書，只求領會要旨，不在一字一句的解釋上過分下功夫。
B、造飲輒盡，期在必醉。——到別人家裡去喝酒，就把酒喝光，到時候一定喝醉。
C、環堵蕭然，不蔽風日。——簡陋的居室里冷冷清清，遮不住風和陽光。
D、短褐穿結，簞瓢屢空。——粗布短衣上打了許多補丁，飯籃子和瓢里經常是空的。

11．結合課文在下面橫線上進行適當的填寫。（2分）
的陶淵明 的陶淵明
的陶淵明 的陶淵明

12．從文中自選兩句話，進行品析。（2分）

（二）
十五從軍征
十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人，家中有阿誰？遙望是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門東向望，淚落沾我衣。
（選自《古詩十九首》）
13．解釋下列加點詞的含義。（2分）
①八十始得歸
②松柏冢累累
③不知貽阿誰

14．本詩主人公的年齡有多大？是從哪一詩句看出來的？（2分）

15．主人公的家現在什麼樣？（用詩句回答）（2分）

16．「羹飯一時熟，不知貽阿誰」暗指主人公家中境況怎樣？主人公的感受怎樣？（2分）

17．說說這首詩所表達的主題。（2分）

（三）
跨越百年的美麗（節選）
梁 衡
今年是一個特殊美麗的年份。1898年12月26日，法國科學院人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的夫人走上講台，全場立即肅然無聲。她叫瑪麗•居里，她今天要在這里宣布一項驚人的發現——放射性元素鐳。在此之前還沒有一個女子登上過這個講台。瑪麗•居里著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐里顯出堅定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切，看透未來。她的報告使全場震驚，物理學進入了一個新時代，而她那美麗而莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心裡。
千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽，最大資本。只要有幸得到這一點，其餘便不必再求了。居里夫人是屬於那一類很漂亮的女子，她的肖像如今掛遍世界各國和科研教學機構，我們仍可看到她昔日的風采。但是她偏偏沒有利用這一點資本，她的戰勝自我也恰恰就從這一點開始。她以25歲青春難再的妙齡，面對追求者如潮而不心動。她有大志，有大求。她知道只有發現創造之花才有永開不謝的美麗。她甘願讓酸鹼啃蝕柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。
居里夫人的美名從她發現鐳那一刻就流傳於世，迄今已經百年。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本可以躺在任何一個榮譽上盡情享受。但是她視名利如糞土，她將資金贈給科研事業和戰爭中的法國，而將獎章送給她6歲的女兒當玩具。上帝給的美形她都不為所累，塵世給的美譽她又怎肯背負在身呢？憑誰論短長，漫將浮名換了精修細研。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開她心愛的實驗室。直到她死後40年，她用過的筆記本里還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說：「在世界的所有著名人物中，瑪麗•居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。」她實事求是，超形脫俗，知道自己的目標，更知道自己的價值。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發的。有的人止於形，以售其貌；有的人止於勇，而逞其力；有的人止於心，只用其技；有的人達於理，而用其智。大音希聲，大道無形，大智若愚， ， ， 。他們淡淡地生活，靜靜地思考，執著地進取，直到智慧高地，自由地駕馭規律而永葆一種理性的美麗。
在一般人要做到兩個自如，排除干擾並終生如一，是很難很能的，但居里夫人做到了。於是她成了一位挺立在智慧高地的偉人。
（轉錄自《語文學習》2003年增刊）

18．將下面三個短語歸位文中的橫線上。（2分）
不耽於形 不逐於力 不恃於技

19．文章開頭說「今年是一個特殊美麗的年份」，是因為： （2分）

20．文章第一段刻意描寫了居里夫人「美麗而莊重的形象」，其作用是：
（2分）

21．文中有一句話表明放射性元素鐳的發現，在物理學上具有劃時代的意義。這句話是： （2分）

22．第三段中說「人有多重價值」，這「多重價值」包括哪些？居里夫人所追求的是哪一種價值？（2分）

23．文章最後說，居里夫人「成了一位挺立在智慧高地的偉人」，根據文意回答，居里夫人達到這種境界的原因是什麼？（2分）

24．從文中看，居里夫人的美麗是 和 的完美結合。（1分）

（四）談讀書
朱光潛
朋友：中學課程很多，你自然沒有許多時間去讀課外書。但是你是否撫心自問：你每天真抽不出一點鍾或半點鍾的工夫么？如果你每天能抽出半點鍾，你每天至少可以讀三四頁，每月可以讀一百頁，到了一年也就可以讀四五本書了。何況你在假期中每天斷不會只能讀三四頁呢！你能否在課外讀書，不是你有沒有時間的問題，是你有沒有決心的問題。
世間有許多人比你忙得多。許多人的學問都是在忙中做成的。美國有一位文學家、科學家和革命家富蘭克林，幼時在印刷局裡做小工，他的書都是在做工時抽暇讀的。不必遠說，你應該還記得，國父孫中山先生，難道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家還要忙些么？他生平無論忙到什麼地步，沒有一天不偷暇讀幾頁書……
人類學問逐天進步不止，你不努力跟著跑，便落伍退後，這固不消說。尤其要緊的是養成讀書的習慣，是在學問中尋找出一種興趣。你如果沒有一種正常嗜好，沒有一種在閑暇時可以寄託你的心神的東西，將來離開學校去做事，說不定要被惡習慣引旅。你不看見現在許多叉麻將抽鴉片的官僚們紳士們乃至教官們，不大半由學生出身么？你慢些鄙視他們，臨到你來，再看看你的成就罷！但是你如果在讀書中尋出一種趣味，你將來抵抗引誘的能力比別人定要大些。這種興趣你現在不能尋出，將來永不會尋出的。凡人都越老越麻木，你現在已比不上三五歲的小孩子那樣好奇、那樣興味淋漓了。你長大一歲，你感覺興味的銳敏力便須遲鈍一分。達爾文在自傳里曾經說過，他幼時頗好文學和音樂，壯時因為研究生物學，把文學和音樂都丟開了，到老來他再想拿詩歌來消遣，便尋不出趣味來了。興趣要在青年時設法培養，過了正常時節，便會萎謝。比方打網球，你在中學時代歡喜打，你到老都歡喜打。假如你在中學時代錯過機會，後來要發願去學，比登天還要難十倍。養成讀書習慣也是這樣。
你也許說，你在學校里終日念講義看課本不就是讀書嗎？講義課本著意在平均發展基礎知識，固亦不可不讀。但是你如果以為念講義看課本便盡讀書這能事，就是大錯特錯。第一，學校功課門類雖多，而范圍究極窄狹。你的天才也許與學校所有功課都不相近，自己在課外研究，去發見自己性這所近的學問。再比方你對於某種功課不感興趣，這也許並非由於性不相近，只是規定的課本不合你的口胃。你如果能自己在課外發見好書籍，你對於那種功課的興趣也許就因而濃厚起來了。第二、念講義看課本，免不掉若干拘束，想藉此培養興趣，頗是難事。比方有一本小說，平時自由拿來消遣，覺得多麼有趣，一旦把它拿來當課本讀，用預備考試的方法讀，便不免索然寡味了。興趣是逍遙自在地不受拘束地發展，所以為培養讀書興趣起見，應該從讀課外書入手。

25．第一段的中心句是：（2分）

26．第二段舉富蘭克林和孫中山的事例是為了證明：（2分）

27．第三段作者要告訴我們的核心內容是：（2分）

28．第四段作者提出的主張是：（2分）

三、 作文題。（40分）
29．請選擇你最熟悉的一首古詩，充分發揮想像和聯想，將它改寫成一篇富於創意的現代散文或小說。字數600字左右。

答案：
一、1．鳶 戾 綸 窺
2.zhé lìn dān yàn
3.反,通「返」; 食,通「飼」,喂; 見,通「現」;被,通「披」,穿
4.①奇山異水 ②在「自富陽」之前劃開。前一層寫景敘事，後一層交代游覽的全程，並表述作者的贊美之情。
5.根據答題實況評改
6.病樹前頭萬木春 留取丹心照汗青 月有陰晴圓缺 千里共嬋娟
7.①水皆縹碧……猛浪若奔。 ②馬之千里者……安求其能千里也？
8.①興感這由 議論感慨 ②東吳 以小見大
9.A
10.B
11.如:獨立於世俗之外,有著安貧樂道的精神和高潔人格,很會讀書……
12.如:閑靜少言,不慕榮利。――這句話點出了五柳先生的隱者心境。 好讀書，不求甚解。――講述自己在隱居生活中的樂趣之一，展現了一個在讀書中得到精神愉悅的五柳先生。
13.①才 ②墳墓 ③贈,贈送
14.80歲 八十始得終
15.松柏冢累累, 兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵.
16.家中已沒有親人,主人公感到十分孤單。
17.全詩通過對一個久別家鄉重歸故里的老兵回家時所見情景的描述,表現了他的孤獨和凄涼,反映了戰爭的殘酷無情,也體現了人民對戰爭的厭惡和憎恨
18.不逐於力 不恃於技 不耽於形
19.今年是著名女科學家居里夫人宣布發現鐳一百周年的年份
20.更加突出她不為美貌浮名所累,立志為人類做出貢獻的內在理性的美麗
21.她的報告使全場震驚,物理學進入了一個新時代
22.「多重價值」包括形貌、勇力、心技、理智。居里夫人所追求的是「達於理，而用其智」。
23.知道自己的目標，更知道自己的價值，排除干擾，終生如一。
24.容貌的美麗 理性的美麗
25.最後一句
26.許多人的學問都是在忙中做成的
27.要在青年時設法養成讀書的習慣和做學問的興趣
28.從讀課外書入手,培養讀書興趣。
29．略