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七年級下冊英語聽讀空間答案

發布時間: 2021-03-02 14:48:34

初中英語聽讀空間七年級下冊72葉到219葉

對於初中英語來說,聽讀空間七年級的下冊相關的內容,可以找一下教程,還是可以找到的,針對相關學生的學習來說,還是需要進一步的來策劃自己想要的數據的。

七年級英語聽讀空間閱讀

㈢ 聽讀空間七下答案

—John _______.
A. cleans B. does C. did D. was
( )31. —Was your daughter born _______ Beijing?
—Yes, she was born there _______ the morning of June 2nd.
A. in; in B. at; on C. at; in D. in; on
( )32. —Linda ______ ride a bike ______ she was only five.
—Yes, but she can now.
A. could; when B. couldn』t; when C. can; because D. can』t; because
( )33. —______ is it from your home to school?
—It』s about one kilometer away.
A. How far B. How long C. How much D. How many
( )34. —What』s your plan _____ the coming holiday?
—I wish _____ around the country and take some pictures.
A. for; to travel B. for; traveling C. to; to travel D. to; traveling
( )35. —______?
—It』s July 2nd.
A. What』s the time now B. What』s the date today
C. What day is it today D. When were you born
( )36. —Why do you wish to go back to Hainan?
—Because I ______ my grandparents.
A. think B. miC. know D. remember

這是一部分,完整請見:http://www.oh100.com/a/201205/93840.html

希望我的回答可以幫到你哦!望採納,謝謝!

㈣ 七年級下冊聽讀空間題目

P72。cbadabcdac P73. Bdcdacbc P75. cbddabcacc P76。 aadcbadd

㈤ 求英語聽讀空間七年級上冊答案蘇教版,封面是藍色的那本,要答案的題目私聊

買個七年級下冊英語聽讀空間的磁帶放請採納

㈥ 初中英語聽讀空間七下閱讀翻譯

Unit 1
1. BACBC 2. TTFFT 3. FFTFF 4. DADDA
Unit 2
1. DBABA 2. ABCBC 3. BDBAB
Unit 3
1. BACAA 2. CDCBD 3. CCBBA
Unit 4
1. TFTFF
2. CDCDC
3. future, player, doing, teacher, musician,
games, dreams, same, learn, can
Unit 5
1. TTFTF
2. 1.There are four people in the family.
2. It was raining very hard.
3. The car was on the road near a park.
4. No, it couldn』t.
5. No, she wasn』t. She was sitting in the car.
3. ABDCC
4. BDAAD
Unit 6
1. FFTFT
2. CBADC
3. 1. Jim is in Hainan.
2. The days are warm and sunny, but the nights are cool and humid.
3. Yes, there is.
4. Yes, he does.
5. He visited Yalong wan, Luhuitou, Tianyahaijiao and so on.
6. Yes, I think so.
Unit 7
1. TFTFT
2. Tom, Emma, Mike, Nick, Peter, Sara, Ben
3. 4
Unit 8
1. CACCA
2. AABCC
3. eat, knowledge, interested, something, read, try, way, by, always, better
Unit 9
1. Picture 2 Picture 4
2. TTFFF
3. started, finished, get, left, had, found, went, came
Unit 10
1. CABED
2. TTFFT
3. 1.Yes, they do.
2. It』s in New York City.
3. The Statue of Liberty.
4. They stayed there for two weeks.
5. They visited The Statue of Liberty, the Empire State Building,
the Metropolitan Museum, Bronx Zoo and Long Island.
Unit 11
1. CBACD 2. DABCD 3. CCBD
Unit 12
1. BACFGED
2. ABADC
3. 1. No, they can』t.
2. Getting ready for their lessons.
3. In dining room. 4. In the dormitory.

希望我的回答可以幫到你哦!祝你學習進步加油!望採納,謝謝!英語牛人二團為你解答!

㈦ 蘇教版聽讀空間七年級下冊答案101到103頁

青山說:即使匍匐在陰暗的大地上,我也要承受頑石荊棘的撕扯,在路絕之處版墜落一條白練的美麗,因為這權是我的責任。
宋代哲學家張載說:為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。
當我們無路可走的時候,當我們想要知難而退的時候,支撐我們繼續向前的往往是肩頭沉甸甸的責任。
一盞昏暗如豆的青燈,一位年逾花甲的老人,手捧卷卷竹簡凝眉深思;一輛殘缺的破牛車,一位白發蒼蒼的發者,奔波於諸侯列國,在絕境中,撫琴而歌。是肩頭那份責任讓孔子晚年仍立志鑽研晦澀難懂的易經,是兼濟天下的使命感讓孔子拖著疲憊的身體周遊列國。
責任,讓孔子在中國歷史上永遠熠熠閃光。責任,讓孔子為天地立心,為生民立命而不辭勞苦。
敵人圍困萬千重,鄭國危在旦

㈧ 七年級下冊英語聽讀空間答案,快

全是閱讀理解和聽力的那個?

㈨ 英語聽讀空間答案七下

1- A C C AB A C ABAABDC D ACDBBCADCDCCADBD B A C B D C A C A C A C B A A A A

解析閱讀理解:篇(個人情況)本文是記敘文。文章道了一個10歲小男孩獲得英雄稱號的事跡。1.B。推理判斷題。第三段的Forallswork說明了Cody成為HuggableHero的原因,其中的allswork指代第二段的Codyvisitsairports...spackagesupplies。由此可推斷,Cody被選為HuggableHero是因為他的關愛行為。.C。詞義猜測題。根據該段的$10,000以及倒數第二段的howitfelttobechosenasahero可知,Cody被選為一名HuggableHero,由此可知,select意為「選為」。.A。細節理解題。根據第四段可知,Cody在歲那年就萌發要以實際行動來感謝戰士保家衛國的想法,再根據第一段可知,Cody在01年獲得英雄稱號時10歲,由此可知,Cody歲那年是00年。.D。推理判斷題。根據第四段的.可知,Cody希望他的愛心包裹可以讓士兵感到很溫暖。B篇(科學技術)本文是說明文。文章主要介紹了一項可笑的發明。.C。細節理解題。根據第二段的可知。.B。細節理解題。根據第四段的可知。.D。推理判斷題。根據最後一段所描述的一名動物美容師在一條狗身上使用doghoser後,那條狗一個月後都害怕遇見其他狗可知,這個doghoser前景黯淡。C篇(旅遊)本文是應用文。哦 順便一提,我現在學的ABC天丅英語中心的助教說過,就是要掌握好英語是很容易的 一定有個恰當的學習空間和熟練口語對象,這取決於外教資質,純正歐美口音才是最好,不間斷逐日口語交流,1&1加強化教學才會有很.好.的進步效率..課後同樣要重復復習課堂音頻 把所學知識融會貫通。如果真的無口語交談的人的話,就到可可或大耳朵獲得課余學習材料練習 多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語境就培養起來,學習效果會非常迅速明顯的;文章介紹了兩個火車時刻表及其相關事項。.A。細節理解題。根據第一個表中CapitolLimited那列可知,路火車從華盛頓到芝加哥。由於時間是星期二,因此Cardinal的1路不符合時間要求。.C。推理判斷題。根據第一個表可知,從紐約到芝加哥最快的單程為LakeShoreLimited的路車,行程為1個小時;根據第二個表可知,從芝加哥回紐約最快的火車為LakeShoreLimited的路車,行程約1個小時。由此可知,紐約到芝加哥的往返行程最快需要個小時左右。0.B。細節理解題。根據兩個表中LakeShoreLimited在華盛頓都沒有時刻表可知,該火車沒在華盛頓設站點。七選五:話題:人際關系本文是說明文。文章介紹了如何給人留下美好的第一印象。1.B。根據該段具體介紹握手前要確保雙手干凈以及握手的力度等可知,該段主要講述握手方式要合適。.G。根據前一句講述握手時通常用右手可知,劃網處接著說明雖然通常情況下左手不用來握手,然而也不能將左手揣在口袋裡。.D。根據該段的小標題Beontime以及最後一句的「寧可到了約定地點閑逛也不要被堵在路上」可知,通常情況下要早0分鍾左右到達約定地點。.C。根據前一句Askfortheirnameinapoliteway和後一句可知,禮貌地詢問對方的姓名後要在隨後的交談中提及對方的姓名。.E。根據前一句的可知,E項中的「對衣服的品位相同」和「共同的興趣愛好」屬於雙方的共同點。完形填空:話題:語言學習本文是說明文。文章介紹了一個笑話的來源。.D。根據上文的lookingforland可知,那名船員渴望找到地。.B。根據下文的The「land」isnotngbutacloud可知,船員將天邊的雲誤以為是地。下文的thesailor'smistake為提示。.C。根據上文的可知,船員大呼「地」。.C。其他船員也都紛紛跑到船邊,向遠處的天邊望去。0.A。根據上文的Greatlyexcited可知,船上的船員一想到地都很興奮、高興。1.C。幾個星期以來,船員除了大片的水域外沒見過其它東西。.A。.B。根據下文其他船員發現所謂的地其實是漂浮的雲並開那名船員的玩笑可知,大家發現了那名誤把雲朵當作地的船員的錯誤。.B。根據下文的Theotherswouldjokewithasailor可知,其他船員和那名船員開了一個玩笑。.D。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire...可知,這句玩笑是:你只是看見了炊火下面的土。.D。but後面的itwasahumorousresponse與劃網處所在句構成對比,由此可知,這個笑話可能現在聽上去不好笑。.A。根據文中的sps和sailors可知,故事發生在船上。.B。根據下文的hetraveledinthreesmall,woodensps可知,哥倫布是從西牙經大西洋航行。.C。根據下文描寫船員在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要設施可知,船上的生活條件很艱苦。0.B。Therewereno與therewasnot之間為並列關系。1.D。根據下文描寫在甲板上做飯可知,船上沒有廚房。.A。.C。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire可知,船員冒著燒了木船的危險在甲板上生火做飯。.A。根據文章最後一句的可知,廚子在灶火下鋪土以防木船被燒毀。.B。那名船員錯誤地以為自己發現了地。語法填空:.havebeentraveling。考查時態。由forthepasttwomonths及語境可知,設空處用現在完成進行時。.the。考查冠詞。由Ithoughtyou』deverdo可知,在此用the表特指。thelasttng意為「最不可能的事情」。.staying。考查非謂語動詞。beintodoingsth.意為「喜歡做某事」。.in。考查介詞。takeinterestin意為「對……產生興趣」。0.isfied。考查非謂語動詞。設空處表示主語的狀態,故用過去分詞作表語。1.amazing。考查形容詞。設空處是對travels的評介,故用amazing(令人驚訝的)。.it。考查代詞。空處作形式主語,指代thatyouwereindeedinspired,故填it。Itseemsthat...意為「看起來……」。.where。考查關系詞。設空處引導定語從句修飾先行詞village,且在從句中作地點狀語,故填where。.Sounds。考查省略。Soundsexciting是Itsoundsexciting的省略形式。.willgoamgoing。考查時態。由Wouldyouliketogowithme可知,go所表示的動作尚未發生,故填willgo或amgoing。[選做題參考答案及解析]參考答案1-CACBD解析閱讀理解:話題:個人情感本文是記敘文。作者下定決心閱讀來自不同國家的書籍,並從中體會到了讀書的好處。1.C。句意理解題。根據接下來的-speakingauthors可知,作者以為自己是一個國際化的人,但是自己閱讀的書卻局限於英語國家的作品,因此劃網句子意為「自己家裡沒有世界各國的書籍」。.A。細節理解題。根據第二段的Idecidedtoasktheplanet'sreadersforhelp.Icreatedablogcalled「AYearofReadingtheWorld」可知。.C。段落大意題。第三段主要列舉了作者尋找聖多美和普林西比民主共和國和南蘇丹共和國的書籍的例子,以此來說明有些國家的書找起來是非常困難甚至是找不到的。.B。推理判斷題。倒數第二段提到閱讀不同國家的書籍不僅拓寬了作者的視野還使她更明白不同地方生活的人們的心理感受,最後一段介紹了作者覺得書籍使得這個世界更加真實。由此可推斷,作者從她的不同尋常的閱讀經歷中受益匪淺。.D。標題歸納題。文章第一段最後一句So,atthestartof01,...為文章的主題句,隨後文章具體介紹了作者閱讀不同國家的書籍的經歷,故D項概括准確。

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