20145海淀二模英語作文答案
『壹』 (2014海淀區二模)如圖所示是某煲湯用的電熱鍋的工作電路圖,R1、R2是加熱電阻.通過220V電源,閉合S1
(1)閉合S1、S2,電熱鍋處於加熱狀態,此時電路為R1的基本電路;
由P=
U2 |
R |
U2 |
P |
(220V)2 |
1000W |
(2)由P=UI可得,I1=
P |
U |
1000W |
220V |
50 |
11 |
因為I1=5I2,所以I2=
1 |
5 |
1 |
5 |
50 |
11 |
10 |
11 |
則電熱鍋處於保溫狀態時的功率:P保溫=UI2=220V×
10 |
11 |
(3)加熱30min消耗的電能:W1=Pt=1kW×0.5h=0.5kW?h,
保溫30min消耗的電能:W2=P保溫t=0.2kW×0.5h=0.1kW?h,
則總共消耗的電能:W=0.5kW?h+0.1kW?h=0.6kW?h;
故這次使用電熱鍋做飯需要的電費:0.6kW?h×0.5元/kW?h=0.3元.
答:(1)加熱電阻R1的阻值為48.4Ω;
(2)電熱鍋處於保溫狀態時的功率為200W;
(3)這次使用電熱鍋做飯需要的電費為0.3元.
『貳』 誰有2019英語專八的作文參考答案,就是寫consumption的,
這個嗎
『叄』 2012海淀二模英語答案
聽力理解 (共26分)
一、聽對話, 選擇與對話內容相符的圖片。(共4分,每小題1分)
1. B 2. B 3. A 4. C
二、聽對話或獨白,選擇最佳選項。(共12分,每小題1分)
5. A 6. B 7. A 8. C 9. B 10. C 11. B 12. A 13. C
14. C 15. A 16. C
三、聽對話記錄關鍵信息。(共10分,每小題2分)
17. Lucy 18. reporter 19. ten / 10 20. May 21. sunny
知識運用 (共25分)
四、單項填空(共13分,每小題1分)
22. D 23. A 24. D 25. C 26. B 27. B 28. C 29. A 30. A 31. B
32. B 33. D 34. D
五、完形填空(共12分,每小題1分)
35. C 36. B 37. A 38. D 39. C 40. D 41. A 42. D 43. C 44. B
45. A 46. B
閱讀理解(共44分)
六、閱讀短文,選擇最佳選項。(共26分,每小題2分)
47. B 48. C 49. D 50. A 51. D 52. A
53. A 54. D 55. B 56. C 57. B 58. A 59. B
七、閱讀短文,還原句子。(共8分,每小題2分)
60. E 61. D 62. B 63. A
八、閱讀短文,回答問題。(共10分,每小題2分)
64. No. / No, they aren』t.
65. (For) about six weeks.
66. Because the BücherboXX system relies on trust and the community』s good will.
67. Without a book.
68. What the project is and how it works.
書面表達 (25分)
九、完成句子(共10分,每小題2分)
69. am sorry for
70. as hard as
71. either today or tomorrow
72. kept repairing
73. didn』t do his homework until he picked out as many difficult points as possible in the notes and went over them
十、文段表達(共15分)
74. One possible version:
Dear Jack,
I』m glad to hear from you. It』s my honor to be with you and show you around Beijing. Now I will tell you about my plan for your two-day stay here.
On the first day, I am going to take you to my school and study with me. In the morning, you can choose 3 classes to listen to. In the afternoon, there will be different kinds of clubs after class. I am sure you will fall in love with my school.
On the second day, I plan to have a bus tour to enjoy the sights of Beijing. We will get off at Tian』an Men Square, where we can feel the perfect mixture of the past and the present. After walking on the magnificent square, we can visit the Palace Museum. Here you can see some wonderful buildings and learn about Chinese history better.
So, what』s your decision? I just can』t wait to meet you and you』re always welcome!
Yours,
『肆』 2010海淀英語二模 答案
參考答案
第一部分:聽力理解(共三節,30分)
第一節(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
1. C 2. B 3. B 4. A 5. A
第二節(共10小題;每小題1.5分,共15分)
6. C 7. A 8. C 9. A 10. B 11. B 12. B 13. C 14. C 15. B
第三節(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
★每小題超過一個詞不計分; ★拼寫錯誤不計分; ★大小寫、單復數錯誤扣0.5分。
16. Cooper 17. A W85710 18. regular / fixed 19. Canadian 20. choices
第二部分:知識運用(共兩節,45分)
第一節 單項填空(共15小題;每小題1分,共15分)
21. A 22. C 23. D 24. A 25. B 26. B 27. C 28. D 29. D 30. C
31. B 32. C 33. A 34. A 35. B
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,共30分)
36. C 37. B 38. A 39. C 40. D 41. A 42. D 43. A 44. B 45. C 46. B 47. A 48. C 49. D 50. D 51. C 52. B 53. A 54. D 55. B
第三部分:閱讀理解(共兩節,40分)
第一節 (共15小題;每小題2分,共30分)
56. B 57. D 58. C 59. A 60. C 61. D 62. B 63. C 64. C 65. A
66. B 67. D 68. A 69. A 70. B
第二節(共5小題;每小題2分, 共10分)
71. F 72. B 73. A 74. G 75. D
第四部分:書面表達(共兩節,35分)
第一節 情景作文(20分)
一、評分原則:
1.本題總分為20分,按5個檔次給分。
2.評分時,先根據文章的內容和語言質量初步確定其檔次,然後以該檔次的要求來衡 量,確定或調整檔次,最後給分。
3.評分時應考慮:內容要點的完整性、上下文的連貫、詞彙和句式的多樣性及語言的准確性。
4.拼寫、標點符號或書寫影響內容表達時,應視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞彙用法均可接受。
5.詞數少於60,從總分中減去1分。
二、內容要點:
1.班會
2.社區宣傳
3.報告會
4.節水方法交流
三、各檔次的給分范圍和要求:
第一檔 完全完成了試題規定的任務。
•覆蓋了所有內容要點;
•運用了多樣的句式和豐富的詞彙;
•語法或用詞方面有個別錯誤,但為盡可能表達豐富的內容所致;體現了較強的語言運用能力;
•有效地使用了語句間的連接成分,所寫內容連貫、結構緊湊。
完全達到了預期的寫作目的。
18分-20分
第二檔 完全完成了試題規定的任務。
•覆蓋了所有內容要點;
•運用的句式和詞彙能滿足任務要求;
•語法和用詞基本准確,少許錯誤主要為盡可能表達豐富的內容所致;
•使用了簡單的語句間連接成分,所寫內容連貫。
達到了預期的寫作目的。
(13—16分)
15分-17分
第三檔 基本完成了試題規定的任務。
•覆蓋了內容要點;
•運用的句式和詞彙基本滿足任務要求;
•語法和用詞方面有一些錯誤,但不影響理解。
基本達到了預期的寫作目的。
12分-14分
第四檔 未恰當完成試題規定的任務。
•漏掉或未描述清楚主要內容;
•所用句式和詞彙有限;
•語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內容的理解。
未能清楚地傳達信息。
6分-11分
第五檔 未完成試題規定的任務。
•明顯遺漏主要內容;
•句式單調、詞彙貧乏;
•語法或用詞方面錯誤較多,嚴重影響了對所寫內容的理解。
1分-5分
0分 未能傳達任何信息;所寫內容與要求無關。
四、One possible version:
March 22, 2010 Monday Sunny
Today is World Water Day. In the morning, we had a class meeting talking about what to do on this special day. Finally, we reached an agreement and immediately began to make preparations for the afternoon』s activities.
At 2:00 pm, we went to the neighboring community to hand out leaflets, calling on people to save water. Around 3 o』clock, the expert we invited made an excellent speech on the current water crisis in China. He talked about the draught in the Southeast and the severe shortage of water in our city. The speech had a strong appeal to all the people present, including me.
After the speech, we had a discussion with our neighbors about various ways of saving water in our daily life. I suggested turning off the tap water immediately after use, and a granny came up with the ideas of reusing the water from kitchen, for example, the water after washing fruits and vegetables can be used to water flowers and so on.
Today, I have had a better understanding of the importance of saving water and really learned a lot about saving water.
第二節 開放作文(15分)
一、評分原則:
1.本題總分為15分,按4個檔次給分。
2.評分時,先根據文章的內容和語言質量初步確定其檔次,然後以該檔次的要求來衡
量,確定或調整檔次,最後給分。
3.評分時應考慮:文章是否扣題,結構是否完整,內容是否充實、健康,思維是否活
躍,邏輯是否清晰,語言是否規范,交際是否得體。
4.拼寫、標點符號或書寫影響內容表達時,應視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及
詞彙用法均可接受。
5.詞數少於50,從總分中減去1分。
二、各檔次的給分范圍和要求:
第一檔 完全完成了試題規定的任務。
•內容充實,體現了活躍的思維和清晰的邏輯;
•交際得體,表達時充分考慮到了交際對象的需求;
•體現出較強的語言運用能力。
完全達到了預期的寫作目的。
13分-15分
第二檔 基本完成了試題規定的任務。
•內容、邏輯和交際等方面基本符合要求;
•所用語法和詞彙滿足了任務的要求;
•語法或用詞方面有一些錯誤,但不影響理解。
基本達到了預期的寫作目的。
9分-12分
第三檔 未恰當完成試題規定的任務。
•表達未能切題;
•所用詞彙有限,語法或用詞方面的錯誤影響了對寫作內容的理解。
未能清楚地傳達信息。
4分-8分
第四檔 未完成試題規定的任務。
•寫了少量相關信息;
•語法或用詞方面錯誤較多,嚴重影響了對寫作內容的理解。
1分-3分
0分 未傳達任何信息;所寫內容與要求無關。
三、One possible version:
In the picture, a huge elephant is walking leisurely forward and above it is a small bird flying gaily ahead. There is a second bird following them. But to my surprise, instead of accompanying the bird in flight, it tries hard to follow in the tracks of the elephant.
What the picture conveys to us is that with a powerful influence of a big shot like the elephant, some people go their own way like the bird in flight, while others blindl y struggle to the big shot and get nowhere, like the bird making every effort to follow in the elephant』s footsteps. Therefore, in the course of pursuing our dreams, we should be aware and make the best of our own strengths rather than stumble behind others embarrassedly ignoring our own strong points.
『伍』 2015海淀初中二模英語作文
Last Chinese New Year. I and my father, mother, grandparents, brother went to changshan by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired, shoes broke. Dad said to me,「tingting, don』t do anything halfway.」at last,So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally,Since then, I've kept these shoes。i was very happy
『陸』 2016年5月10日海淀二模作文
有人說「白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。」濃與淡,似乎象徵了自古以來兩種相持不下的人生態度。有人看穿一切執念與紛擾,抱定清淡拔俗的態度;有人卻偏愛狂烈,認為人生之精彩在於綻放之轟轟烈烈不遺餘力。正如濃茶與淡酒,人們各有所好;在我,卻似乎更加中意後者。
的確,人間世事沉浮不斷,身陷其中不能自拔,相較於看淡一切平心靜氣,似是自找煩惱。當人們糾纏於慾念和執著時,沖淡的態度如同賢者平靜的聲音在耳邊響起:「一盞清茶,勝過哀莫難忘。」清淡之好,在於善於放下。放下所愛便能放下所恨,放下所擁有便能放下所失去。以淡然之態行走於浮世,一切煩惱便能處之泰然,不慍不怒,彷彿世外君子。
如此看來,如白花淡茶般的清淡之態雖不失為一種自我保護,卻也因之而帶了幾分錯失的遺憾。清淡故不執著,無所謂愛恨有無,故能自保,可人生如是之意義何在?秉持清淡的原則,似神仙般御風掠過人世波濤洶涌之海,確是瀟灑從容,卻也未曾體味人生百態,失之平淡。
相形之下,我更為傾心那些鍾愛濃烈的人生。我總是想起那「不瘋魔不成活」的程蝶衣。他的名字,他演的虞姬,還有他的那句「我本是女嬌娥,又不是男兒郎」,都恰如一個隱喻,埋下了一個戲痴戲里戲外的人生濃烈至極的伏筆,也註定了他那因濃烈而癲狂的命運。如是濃烈,故而敢愛敢恨;人生或是鶯飛草長四月天,或是水深火熱荒涼谷,都嘗試過,體驗過,縱然結局是悲劇,也不留遺憾。相比那種將一切故意看淡的姿態,或許這種狂烈,才可稱得上是真正的瀟灑吧。
其實真正偏愛濃酒綠葉般的濃重之人,當其精彩盛放達於極致,反而又似歸於平淡,讓人看不出分毫。竹林七賢看似超脫物外與世俗決裂,然阮籍窮途之哭,又何嘗不是真性情的全然釋放和對於無拘無束的人格的熱望?還有那句「不如相忘於江湖」,言出莊子之口,我卻總覺得這表面的平淡清凈之下藏著巨大的暗潮,那是只有經歷過濃烈的洗禮與刺青後凝練出的一粒智慧之硃砂。
「有一種鳥一生都在風中飛翔,累了就在風中睡覺。它一生中只有一次落在地上,就是它死的時候。」這鳥像極了那些在人生起落之大風中極盡生之美麗的人們。在我看來,人生便該是這樣一種態度;在極度的濃烈和絢爛之中燃盡韶華,大概是最美的一件事了。寄情於濃釅狂烈的人生,哪怕最終歸於寂滅,都已足夠。
沏一杯香茶
一零一中學高三(10)班孔清揚
西洋拳擊,如濃酒綠葉般濃重而華麗,但總難免受傷。觀者足以盡興,選手卻難堪重負,遍體鱗傷。中華武術,如白花淡茶,講求心境平和,去除爭斗之心,方能穩操勝券。
並非是對西洋拳術的貶低,只是在我看來,清淡平和更是一種能互利雙贏的慧境。他們所代表的是兩種不同的人生選擇。一個如濃酒,是熱烈,是追逐,是拼搏,是飛蛾撲火般的精神。而另一個卻是安靜,是放下,是素雅,是靜水深流的智慧。如濃酒般生活,太累,不如沏一杯香茗,小坐窗前,靜思人生。
歷史上和生活中,總不乏有烈酒一般的人物,他們鋒芒畢露,如山石般尖利,卻也如山石般易碎。三國時代,曹操手下有一謀士,名曰楊修。他才華過人,從不收斂,如沸騰的烈酒,連曹操都不放在眼裡。但是,他的率性不羈,終使他成為曹丞相的眼中釘,最後慘死。他太烈,太剛,不懂得素雅淡泊之智慧,故而折腰,反成笑柄。又有伯夷叔齊,不食齊粟,餓死於首陽山下,他們的忠義,如鋼鐵般不可摧折,但是他們放不下,看不下歷史的必然選擇。做一壺濃酒,雖有華光,但終究難逃被煮盡揮發之命運。他們雖是不同的濃酒,卻都是放不下,看不淡。
所以,做人不如做一杯淡茶,不求爭奪,不求如太陽一般的自我燃燒,反是一種智慧的境界。為什麼那麼多人都放不開,看不透呢?他們不懂雅之溫和,不懂清淡之放下。蘇子一句「竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生」是最好的境界。人生悲也零星,歡也零星,都作江上點點萍,何必如楊修般自我展示以博青眼,又何必如伯夷叔齊執著於過去,放不開人生悲離而非要將自己消耗殆盡呢?一如陶潛,看透官場腐敗,看淡名利之爭,退而隱居南山,每日與菊為伴,不也是一種清淡豁達的心境?倘若心中紛擾,又如何坐定,品得龍井之香?由此觀之,這倒更是一種高境界的堅守。雖然不爭,卻是對俗事最有力的抗爭與反駁。
而我們的社會如今太缺少這樣的清淡心境了。世上不乏拿破崙這樣如烈酒之人,不乏某些狂傲不甘寂寞的學者,他們都是功利的追逐者,卻不懂得素靜的境界。有人說,世上再無錢鍾書。是的,社會已沉溺於喧囂的狂歡之中,社會上的每個個人也被這洪流所鼓動。這個社會已不再寂靜,人心也都忘記了甘於寂寞的清淡。所以我們呼喚素靜的世界,與不再躁動的靈魂。
而清淡素雅也不等於不作為,這是畫卷的留白,是生命的停頓與修整。不要濃墨重彩,不要看不透也不意味著無所追求。筆者所說的是一種清靜的人生境界,是一種成熟的平和心態,是人生返樸的智慧。
山中何事,松花釀酒,春水煎茶。不如放下對功利的追逐,放下失去的包袱,過一種素雅清淡的日子。
『柒』 (2014海淀區二模)在「探究凸透鏡成像規律」實驗中,小剛用焦距分別為「5cm」、「10cm」、「15cm」的凸
(1)能在光抄屏上看到燭焰清晰縮小,倒立的實像,像距是在1倍和2倍焦距之間,此時所用的凸透鏡的焦距是5cm;
(2)若所用凸透鏡的焦距為10cm,則物距u=40cm-15cm=25cm>2f=2×10cm,移動光屏可接收到倒立、縮小、實像;
(3)若某次實驗中,在光屏上能看到燭焰清晰放大的像,則物距處於1倍和2倍焦距之間,即2f>u=25cm>f分析可得25cm>f>12.5cm,所以此次實驗所用的凸透鏡的焦距為15cm.
故答案為:(1)5;(2)縮小;(3)15.
『捌』 (2014海淀區二模)探究小組的同學學習了簡單機械後,知道使用簡單機械可以省力,於是產生了一個想法:
(1)因為是粗略測量人的體重,所以不計滑輪重、繩子重和摩擦,用杠桿和滑內輪組結合使用測容量學生的體重,需要的器材有杠桿,繩子,刻度尺;
(2)測量方案的示意圖如下圖:
『玖』 2014北京海淀二模英語作文
Everyone loves humor! Humor can not only bring happiness, also can let people exchanges between the more harmonious, to use appropriate humor, often to make timely and get rid of the embarrassment of the situation.