九年級英語試卷做題技巧

㈠ 中考初三考生英語答題技巧有哪些

：成績一般在考試結束的半個月內就能夠看到的，也可以到學校直接查看成績單，看怎麼方便吧，祝你學習更上一層樓。

㈡ 初三英語選擇題技巧

（一）直接選擇法：適合於考查固定搭配或慣用法的題目。
（二）排專除法
對於"貌合屬神離"的4個選項，如不能快速選擇答案，就採取"各個擊破，逐一排除"原則，縮小選擇范圍
（三）分析比較法
適用於語法、句法較為復雜的題目，從時態、語態、語義、非謂語形式及同義片語等角度進行綜合分析比較。
（四）關鍵詞法
有些題目中的某個詞對於快捷、准確選擇起非常關鍵的作用，善於抓住關鍵詞（key
word）才能找到做題突破口。
（五）前後呼應法
此法適用於情景對話題中，對於對話所展示的情景，認真理解，聯繫上下文，前後呼應，選出符合英語習慣的答案，同時避免受漢語思維的影響和干擾。
就這些 ，根據題目去選

㈢ 初中英語答題技巧及套路

1.單詞。俗話說得詞彙者得天下。詞彙量越多越好
2.片語和句型。
3.語法。
4.做題方法。(1)排除法。(單選題多用，閱讀題也常用) (2)以果朔因法。
5.總結與歸納。

㈣ 做英語試卷的技巧和方法有哪些初中

一定要注意閱讀的時候找關鍵詞關鍵句，而且要學會做迅速閱讀。然後如果有單選的話，一定要學會用排除法，而且也要看這個句子，它前後有沒有什麼短語之類的，可以用技巧的運用技巧。

㈤ 關於初三英語的復習方法和做題技巧。

形容詞和副詞在語法結構上都有比較級和最高級，它們的構成方法基本上一樣，都與音節多少有關，有些形容詞和副詞有特殊的比較級和最高級形式。二者基本分為同級比較、比較級和最高級三種形式。
1．形容詞與副詞的用法

形容詞中有詞形相近的，也有詞義相近的，應注意區別。如：

1)behind(在後的)---hind(後部的)，considerate(周到的，體貼的)---considerable(應考慮的)，eminent(聞名的)--imminent(緊迫的)，gracious(親切的)---graceful(優雅的)，like(有生命的)---alive(活的)，instrious(勤勞的)--instrial(工業的)，like(同樣的)---alike(同樣的，僅作表語)，opposite(相對的)---opposing(反對的)，perspective(透視的)---respective(各自的)，sensitive(傷感的)---sensible(明顯的)，etc，。例如：

We did enjoy your staying in Beijing，and
Mrs. Yan is really considerate．

Professor Li has many world-famous
inventions，and he is respectable to us．

As any one knows that we use our front teeth
for biting and our hind teeth for chewing．

It』s a considerable success for
him．

2)elemental(初步的)--fundamental(基本的)，eligible(合格的)--capable(能乾的)，flexible(靈活的)--changeable(可改變的)，initial(最初的)--preliminary(初步的，預備的)，slack(鬆弛的)--lazy(懶惰的)，valueless(無價值的)--priceless(無價的)，vivid(生動的)一living(活的)，etc．。例如：

Henry』s speech was so vivid that his
audience applauded againand again，

It is easier to adapt to new situations if
one has a flexible attitude．

We have finished the preliminary
exam．

Your suggestion is priceless，and 1 will
consider carefully．

3)有些詞尾為-ly的並非副詞，而是形容詞，如：lovdy，likdy，deadly，earthly(現世的)，leisurdy(空閑的)，weekly，yearly，manly(丈夫氣概的)，brotherly，friendly等。例如：

What a lovely girl Jenny is．She is always
ready to help others．

China Daily is of course a daily newspaper
but not a weekly one．

He is a very friendly young
man．

As he didn't have anyexperience，he was
likely to have problems．

以下情況形容詞常用於後置：1)形容詞短語，即形容詞+副詞，介詞短語或不定式。2)
一些表語性形容詞要後置，如：present，available，involved，concerned，etc,
。3)形容詞修飾不定代詞something，anything，everything時要後置。例如：

There was something nice about my feeling
that she knew a11．

For this reason，as well as the additional
cost involved，flow force compensation is generally not desirable．

I came across another question hard to
answer then．

I wondered if there was a room
available．

副詞的位置為：修飾哪個詞就放在哪個詞前面；放在系動詞和助動詞之後，行為動詞和分詞之前。例如：

I had only five-dollar bill with me when l
boarded the townward train．

The old law were instituted to protect the
long neglected rights of children.

I can hardly believe that he is the
murderer．

Although he has advantages，it is still too
early to say that he is sure to win．

2．比較級與最高級的基本形式和用法

形容詞的比較級和最高級的構成為：單音節詞一般在詞尾加-er和-est。如果以-e結尾，僅加-r和-st；如末尾僅有一個輔音字母，須雙寫詞尾冉加-er和-est；如果以y結尾的，把y變i，加-er，-est；多音節單詞和雙音節詞(其中包括由分詞和分詞演變而來的形容詞，如：known，

worn，wounded，shocking，striking，interesting，ect,
則在其前加more和most；有些形容詞的比較級和最高級是不規則的，如：good(well)-better-best，bad(ill)-worse-worst，many(much)-more-most，little-less-least，far-farther(further)-farthest(furthest)。有些形容詞沒

有比較級形式，如：absolute，chief，entire，eternal，excellent，fatal，final，foremost，inevitable，infinite，main，naked，perfect，possible，primary，right，sufficient，supreme，universal，utter，vital，whole，wooden，etc，例如：

Mary is the best student in the
class．

Further negotiation will be concted next
month．

The food we have is sufficient.

Needless to say，he is stronger than his
opponent．

一般副詞的比較級和最高級與形容詞一樣，單音節的以在詞尾加-er和-est構成，多音節的以加more和most的方法構成；有些比較特殊，如：well—better-best，badly-worse-worst，much-more-most，little-less-least。以-ly結尾的副詞，在其前面加more，most,
例如：

Tonny runs most quickly than any other
students in the class．

Which do you like best，Thorn Birds，Gone With
the Wind Or Great Expectation?

I prefer less sugar in the
milk．

She gets more income every month than her
husband．

形容詞和副詞的原級比較由"as+形容詞或副詞(或後跟名詞或短語)+as"構成，「as…as』』前可加not，just，almost，nearly，quite，twice，several
times等詞修飾。否定式中not後面的as可改為so。例如：

Running for fifteen minutes will burn as
many calories as walking for thirty minutes．

Henan province is several times as large as
Shanghai．

Jimmy has as nervous a ways peaking as his
father．

Getting rid of a bad habit isn't so simple
as taking it up．

形容詞和副詞的比較級形式為：「形容詞(副詞)比較級+than+…」，應注意than前後相比較的人或物要一致。比較級前可以跟even，much，still等副詞修飾比較級，表示強調。例如：

Mother worried much more about my younger
brother than she did about me．

Sound travels faster through water than
throughI air．

The economic development in South China is
faster than that in North China．

My books are much more than Li
Ping's．

形容詞和副詞的最高級的形式分別為：「the+形容詞最高級十名詞+范圍表達」和「副詞最高級+名詞+范圍表達」，副詞的比較級和最高級不需要加the。例如：

Our foreign exchange reserve didn't decline
despite the worst flood in sixty years．

I finisbed the work more successfully than
he had expected．

應注意以下表達式的含義：the same…as(和……一樣)，no less
than(不少於)，not less than(只有)，had better(最好)，less than(不到)，more or
less(或多或少)，other than(除了)，rather than(而不是)，the more…the
more/less(越……就越……)例如：

I am sure that the amount of money used in
repaying a loan would have the same value as the amount of money
borrowed．

You had better finisll your homework today
for the teacher will collect it tomorrow．

We have received ten dozen of personal
computers which are less than the amount we ordered．

The visltors to the exhibition were not less
than three hundred，which disappointed them very much．

㈥ 中考英語答題技巧

完形填空是一種測試考生綜合運用英語語言知識能力的一種題型，它集閱讀理解能力與語言應用能力考查於一體，考查考生在閱讀理解基礎上，在一定語言情景下靈活運用詞彙的能力。它首先要求考生具備較強的閱讀能力，具備能根據短文所給線索，捕捉相關信息，進行分析判斷、邏輯推理的能力，它還要求考生能熟練運用所學詞彙、語法、習慣用語及交際用語等語言知識進行填詞，考查了使用語言的准確性。由於完形填空屬於有障礙性的閱讀，考生對閱讀這些含有空缺單詞的短文沒有把握、困難較大，所以往往望題生畏。因而完形填空歷來是中考中考生失分率較高的題型。
義務教育新教材使用之後，完形填空試題的難度逐漸增大。以往完形填空試題的考點主要集中在詞彙、語法、句法上，對語篇背景考慮不多，近年來考查的重點已由在語篇中考查語法逐漸轉向對語篇的整體理解。比如多數試題所設選項如單從語法角度來判定都是正確的，但一旦聯系語篇內容，則只有一個正確答案。由於難度的提高，使完形填空成為考生最棘手題型之一，感到既容易丟分又難於進行復習。
要完成好完形填空試題，考生除必須掌握一定的語法、詞彙知識外，還有賴於提高閱讀理解能力。因為只有看懂了短文才能確定正確答案。另外考生還要有計劃地多做一些完形填空的練習，逐漸增加訓練的頻度，提高訓練的難度，通過訓練提高閱讀理解能力，做到能根據短文所給線索和信息進行分析、推理、歸納、判斷，進一步提高詞語辨析和靈活運用的能力。只有通過平時多讀多練，不斷拓寬知識面，進一步了解英美風土人情等有關文化背景知識，熟練掌握英語習慣用語的表達等，才能為正確完成完形填空試題提供前提保障。

㈦ 初中英語考試答題技巧

我任教英語10多年了，關於英語完形填空解題技巧解題技巧，要抓住兩個個重點。

1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。

很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所雲，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。

由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特全腦速讀記憶軟體》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特全腦速讀記憶軟體》

2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。

3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率，《精英特速讀記憶》也是我們學校認可的。希望你早日進步！

㈧ 初三的英語閱讀理解有什麼答題技巧

你好，我任教英語10多年了，關於英語閱讀理解的解題技巧，要抓住兩個個重點。

1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。

很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所雲，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。

由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特全腦速讀記憶軟體》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特全腦速讀記憶軟體》

2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。

3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率，《精英特速讀記憶》也是我們協會認可的。希望你早日進步！

㈨ 做英語試卷有什麼技巧嗎

發下試卷後一般會有足夠的時間看聽力題。快速瀏覽一遍，把聽力的題目和答案都了解一下，抓住關鍵詞，做一個預測，以方便在聽到答案的時候能迅速反應過來。聽力不要求每個字能聽懂，能聽到關鍵詞所在的句子，基本上就能找到答案。
單選不建議花太長時間，10-12分鍾最好。單選的做題訣竅就是讀懂題干。很多時候不需要靠語法知識，只要讀懂了就能選出答案。很多時候要相信自己的第一感覺。很多人往往做完之後回頭檢查覺得不對又改，結果對的改成錯的。只要不是絕對有把握的，最好不要改。
完形的話最好是讀兩遍，大約15-18分鍾做完。第一遍帶著選項去做，有一些能直接選出來的就直接選。第二遍，由於剛剛通讀了一遍，文章的前後連接比較清晰了，再可以回頭把之前沒選出來的完成。
閱讀的話，大約在40-50分鍾。做之前最好花兩分鍾把幾篇文章都瀏覽一下，做到難易程度心裡有數。易的先做，難的擱後邊。一般來說，閱讀文章好懂的，題會稍微難一點，文章難的，題不會出太難。所以不要輕言放棄。做題的時候帶著問題去找答案，就是先讀題和答案，找出問題中的關鍵詞，然後依著關鍵詞去找答案。做閱讀和完形都切忌以自己的想法去答題，答案一定是在文章中有確定的證據證明選這個。如果找不到證明選這個答案的句子或段落，即使這個答案看起來再理直氣壯也不對。
至於寫作，大約花25-30分鍾寫完就好。我是北京的，我們是兩篇寫作。因為不知道你是哪的，題型是怎麼樣的，沒辦法具體跟你說，但是寫作總歸有一個方法就是背，背好的片語背典型例句。
最後想說的就是，英語其實更多時候是一門語言，不是學科，拿來當學科學的話是不可能能學好的。而語言，首先是得認字。就像我們小時候，剛剛在一年級的時候學了天地人口手幾個字，讓你去讀《靜夜思》你也是讀不懂的。所以英語首先要有扎實的詞彙功底，然後就是要多閱讀，通過不斷閱讀去熟悉這門語言。
最後，祝你學好英語，取得優異成績！