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初三试卷英语

发布时间: 2021-01-16 11:49:24

『壹』 初三学生英语试卷分析

连着第三年代初三英语,虽然对带中考班有一点经验,但在全县这个大熔炉里,我知道版自己和别人的差距非权常大。只有不断反思,不断改进,不断提升才能真正跟上大潮流的脚步。这次期末测试给了我一个认真总结分析的机会,现在针对这次考试情况特作如下分析:
一、基本情况
1、学生情况:我所代初三66班共有40名学生,参考人数为40人。本班学生基础差距较大,学风不如上两届学生浓,班内竞争只有在前几名中比较激烈,大部分学生学习的动力还不是很强,优生少,中等生不多,差生多。有不少学生因英语基础不扎实、学习方法欠缺减弱了学习兴趣,也有的因学习过程的各个环节没有高效落实导致成绩进步不明显。
2、试卷情况:本次考试总分120分,其中听力20分,笔试100分(选择15分、完形填空15分、阅读理解一30分、阅读理解二10分、补全对话5分、用所给词的适当形式填空10分、书面表达15分。)这次命考查知识点比较全面,覆盖面广,难易程度适中,适合对不同层次学生的检测,特别是注重对基础知识、基本技能的检测,符合课程标准要求,题型多样,结合生活,是一份很好的测试试卷。

『贰』 黔西南州2016年中考冲刺试卷(c)英语初三

一、1.uniforms2.sleepy 3.replied 4.practice 5.importance
二、1.comfortable 2.much 3.success 4.decisions5.suggestions
三、1.tall enough 2.achieving your dream 3.design our school uniforms 4.had opportunity to study 5.aren't allowed; wear earrings
四、1~ CBBCB 6~10 CADAD
五、1~5 DAECG
六、1~5 BCABD 6~10 BCDBA
七、1.Get/Have;pierced 2.dirty and untidy 3.Use bad language 4.a lot of noise 5.be strict with
Ⅷ.(One possible version)
Dear Ms Li,
I’m very glad to write to you. I have lot of homework to do at school. I don’t have enough time to sleep. I nearly have no time to do sports. My friend and I can hardly find time to talk, or play together. When I get back home from school, I’m not allowed to watch TV, surf the Internet or listen to my favorite music. I feel worried about them. I don’t know what I should do. Could you please give me some suggestions?

Best wishes.

Zhang Meng

『叁』 英语初三试卷

21 c

『肆』 初三英语试卷分析不少于600字

我就是初三英语老师,我曾经用过的试卷分析给你共享,希望对你有用,能给个采纳答案就更好啦。一、试卷的总体影响
模拟考试命题以泰州市2005年中考试卷以及泰州市中考命题说明为依据,以新课程标准为依据,注重考查学生的基础知识和基本技能,注意了基础知识的覆盖面,突出了对重点知识的考查,加大了听、读、写的要求,侧重对学生综合语言运用能力的考查。体现了当前及今后英语教学改革的方向,有利于新课改的推进,有利于对学生创新精神和实践能力的培养。具体体现在以下几个方面:
试卷根据“稳中求发展”的指导思想和“突出语篇,强化话题,注重交际”的命题原则,较好地贯彻了“测试语言不出偏题怪题,加强语言运用和交际能力”,的设计原则,符合中考命题要求“三个有利于”的精神,对英语教学改革起到较好的导向作用。
试卷总体感觉难度比较适中,无论从知识内容到设计试题的理念上都较好地体现《新大纲》的要求,突出语言的实际运用,语境化和试题功能的综合化,难题没有脱离学生现有的知识程度,而是以能力考查作为区分度。试题"稳中求新、求活",活而不偏不怪,对初中教学具有很好的导向作用。体现初中英语课程改革、中考改革的新思想,英语教育的新理念,贯彻了《新课标》的精神。学生们反映也比较平静,中等水平的学生考110分左右应该没什么问题。
语言知识运用部分主要考察了如冠词、代词、连词、情态动词、动词及其搭配、宾语从句和一些惯用法的语法项目和必须掌握的基础知识,知识覆盖面较广,基础性较强, 突出了基本知识,基本技能语境化相结合的特点,注重语言运用的交际性。
二、试卷的评析
(一)试卷结构比较合理
英语试卷分卷一和卷二两部分,卷一是选择题,为90分,卷二是非选择题,为50分,整卷为140分。考试时间100分钟。试卷的题量较往年有所增加,试卷的分布较为合理,试卷有较大调整和发展(如听力、任务型阅读、完型填空、阅读理解、书面表达),在分值、题型、难度、标准等方面更趋于合理。
(二)难度比较适中
1、试卷在考查学生基础知识和基本技能的同时,加强对学生学习能力,语篇领悟能力,思维能力特别是开放性思维能力的考查。能力考核情况见下表:

三、试卷的特点:
1、突出语言基础知识在语境中的运用,注重语言运用的交际性原则,不出怪题偏题。
语言知识是语言整体素质的有机组成部分,是发展语言技能的基础。本卷坚持不出怪题偏题,绝大多数试题都有教明显的语境设置。
本卷注重语言运用的交际性。它的测试形式主要有信息传递和信息交流。信息传递是指交际的一方向另一方传递信息,彼此间不需要回应(如阅读文章等)。信息交流是指交际的双方在存在信息差的前提下交换信息,彼此回应对方以获取信息。
2、把考生对语篇的领悟能力作为测试的重点和基本点。
本卷测试语篇能力的题目比重较大。如听力题、阅读理解题、完形填空等。听力题主要涉及语篇层次上的信息,表现在:听长对话回答问题,都是在一定的语言真实情景基础上展开,均选择与中学生年龄相吻合的话题,注重了对考生在语境中运用语言能力的考查。如考生解题时,不仅要听词、句的字面意义,而且要迅速捕捉有关语篇的信息。
完形填空和阅读理解内容新活、适合学生心理和年龄特征,贴近生活实际、信息量大但难度不大,主要从基本知识入手考察学生的语言能力、应用能力和学生的基础知识,在大的文化背景下体现出时代新思想。完形填空突出考查学生对上下文语境、内容、意义的理解,在上述理解的前提下,涉及了形容词、名词、动词、连词等8大词类及其相关知识的正确运用,是兼知识及能力为立意的题型,对考生要求较高。阅读理解主要考查学生的综合理解、分析归纳、词义推断等

『伍』 英语初三a+a练习试卷答案

Ⅰ.1. traffic 2. crowded 3. fan 4.least 5. low
6. along 7. cross 8.through 9. goodbye 10.elevator
Ⅱ.11. drank 12.been 13. finishes 14.lying 15. having
Ⅲ. 16. B 17. A 18 A19. D 20. B 21. D 22. A 23. A 24.C 26.A25. D 27. B 29. D 28. B 30.A 31. B 32. C 33. A 34.C 35. B
Ⅳ. 36. doesn’tshe 37. haven’t they 38.didshe 39. couldn’t she 40does he
41. can she 42. does he 43. didn’the 44. willthere 45. shallwe
46. will you 47. didn’tthey 48.Whatwill, belike 49. Cross 50. cost
Ⅴ.51.B 52.C 53.D 54.A 55.D 56.A 57.C58.C 59.A 60.D
Ⅵ. 61- 65CADBD 66-70. BCADD
Ⅶ. One possible version:
I like littleanimals. I want to get a cat longago. But my mother doesn’t' like them. Lastmonth my friend gave me a white cat.I was so glad that I often played with itafter school. My mother was annoyed bythe cat’s voice. She said it alwaysbroke the things and the sofa, and its haircould be seen here and there. Solast Friday when I came back home and wanted toplay with my pet, it didn’tappear. I asked my mother, she told me she had sentthe cat to the zoo. I wasmad at her. I shouted and cried, and didn’t listen to her.When my father camehome, I told him the event. He also said it wasn’t animportant thing. Later, Isaid sorry to my mother and so did she

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