2016高一下学期期末英语

① 深圳市南山区2016高一下学期期末考试英语作文是哪个学校的老师改的

我们知道，生命在于运动，保持健康的身体，离不开运动。，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就是胜利，运动是一种乐趣，是一种享受，使我在成长中获得快乐。 最近，我迷上了打羽毛球，很喜欢和哥哥打羽毛球。虽然我技术不高，总是输给哥哥，但我还是喜欢和他打球。这几天下来，技术应该提升了很多，于是我便向哥哥发起了挑战。 首先，哥哥发球，只见他把球往上一抛，头一仰，一挥拍便打了个漂亮球，那球在他球拍的英明指导下，像一颗核弹似的向我飞来，我心里暗暗想：飞到我这边来呀！飞到我这边来呀！可是羽毛球好象跟我作对似的偏往我身后飞。我无力回天，只能让在空中飞来飞去的羽毛球落了地。惨呀！第一球就失利了。 该我发球了，我便把球向空中一抛，用力挥拍打去，球在空中形成一道美丽的弧线，非常高，本来以为他绝对接不到球，然而他的球拍好象有一种奇怪的吸引力，羽毛球就是往他的球拍上飞，他又回了个好球，我接到球略施小计，回了个斜球。本以为我这种”阴招”能使对方措手不及，可他以迅雷不及掩耳之势，接住了我的球，轻而易举的将我的“阴招”化为乌有。 看来我得改变战术，当哥哥发球过来，我便迅速的回他一个大力扣球。此时只见球俯冲了下去。这回是哥哥回天无力了。耶！我终于赢了！我们一个个大汗淋漓，但心里爽快极了。虽然我现在的技术也不是很好，可是我从中得到了很大的乐趣，也懂得冰冻三尺非一日之寒的道理。我很喜欢我们去打好球，哪怕可能接不住的球那拼命的身影，直到精疲力尽为止，也决不放弃。

② 德阳市2015-2016学年高一下学期英语试卷及答案

Ⅰ. 1- 5CADBD 6-10. BCADD
Ⅱ.11. drank 12.been 13. finishes 14. lying 15. having
Ⅲ. 16. B 17. A 18 A19. D 20. B 21. D 22. A 23. A 24.C 26.A 25. D 27. B 29. D 28. B 30.A 31. B 32. C 33. A 34.C 35. B
Ⅳ. 36. doesn’ 37. haven’t they 38. didshe 39. couldn’t she 40does he
41. can she 42. does he 43. didn’the 44. will there 45. shallwe
46. will you 47. didn’tthey 48.Whatwill, be like 49. Cross 50. cost
Ⅴ.51.B 52.C 53.D 54.A 55.D 56.A 57.C 58.C 59.A 60.D
Ⅵ. 1. traffic 2. crowded 3. fan 4.least 5. low6. along 7. cross 8.through 9. goodbye 10. elevator
Ⅶ. I like littleanimals. I want to get a cat long ago. But my mother doesn’t' like them. Lastmonth my friend gave me a white cat. I was so glad that I often played with itafter school. My mother was annoyed by the cat’s voice. She said it alwaysbroke the things and the sofa, and its hair could be seen here and there. Solast Friday when I came back home and wanted to play with my pet, it didn’tappear. I asked my mother, she told me she had sent the cat to the zoo. I wasmad at her. I shouted and cried, and didn’t listen to her. When my father camehome, I told him the event. He also said it wasn’t an important thing. Later, Isaid sorry to my mother and so did she

③ 2016高一期末考试英语作文

last Sunday, I and my father, mother, sister, brother went to LvShun by car . In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired. Dad said to me,“ jane，don't do anything halfway”. So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.Down the hill, we went boating in the lake. In the evening we went to eat rice noodles, had a good day.

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2015--2016英语周报外研综合版|高一英语下学期期末综合复习(一)
高一英语下学期期末综合复习（一）参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BDCAB 6-10DDCAB
11-15 CACDD 16-20 EGABD 21-25 DBACD 26-30DCBBA
31-35 BCBDC 36-40BABCC
41. taking 42.truly
43. or 44. a
45. freedom 46.about / over
47. to communicate 48. dangerous
49. it 50.be found
短文改错：
51. ... was used to ... 去掉was
52. ... it's terrible old ...
terrible→ terribly
53. ... all the times ... times → time
54. ... leave the jacket ... leave → left
55. ... that I had done ...
that→ what或that前加all
56. ... lost them. them → it
57. ... held my jacket. held → holding
58. ... in it! in → with
59. ... made new friend. new前加a
60. ... his lucky jacket. his → my
One possible version:
Dear Sam,
I want to share some of the things I did onmy recent trip with you as it really impressed me a lot.
My friends and I climbed a mountain near mytown last weekend. We were able to drive half way up the mountain but then theroad stopped. So we parked, put on our walking boots and began to climb.
It took us quite a while to complete theclimb but it was well worth the effort. The view from the top of the mountainwas wonderful. I could see right across the town and the lake to one side, andon the other side were several flower-
-covered hills. It was simply breathtaking.
I'm planning another trip there. I'd liketo take you there. I'm sure you'd love the scenery.
I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
A篇 (文学与艺术)
本文是应用文。文章主要介绍了《卫报》童书网站举办的诗歌主题周的活动安排。
1. B。细节理解题。周三活动安排的第二项中出现了watch a fire dancer read a fire poem，由此可知答案。
2. D。细节理解题。由周一到周五活动安排的第一项可知，听Michael Rosen朗诵诗歌这项活动贯穿整个诗歌主题周。
3. C。推理判断题。通读文章可知，这是一则鼓励大家参加诗歌主题周活动的通知，该通知主要介绍了诗歌主题周的活动安排。
B篇 (人际关系)
本文是记叙文。Genevieve Piturro的睡衣项目为孩子们送去的不仅是睡衣，还有希望和关爱。
4. A。细节理解题。由第二段中的focused her new volunteer work on sharing her love of books withchildren和spend her eveningsreading to kids可知，Genevieve在收容所和孩子们一起阅读。
5. B。细节理解题。根据第三段中的Seeing those children climb into their beds without any pajamas tosleep in brought tears to Genevieve's eyes可知，当她看到收容所里的孩子没有睡衣穿的时候感到很难过。
6. D。细节理解题。第三、四段介绍了睡衣项目的诞生原因：Genevieve在晚上给孩子们读完书之后发现孩子们没有可换的睡衣，孩子们甚至不知道睡衣是什么，这让Genevieve意识到世界上无数无家可归的孩子们对睡衣的需求，睡衣项目由此诞生。
7. D。推理判断题。由最后两段可知，节目播出后，Genevieve的睡衣项目获得了人们的热心支持：大家给该项目捐赠了很多睡衣和书籍。
C篇 (科普知识与现代技术)
本文是说明文。文章介绍了世界上第一家机器人宾馆——Henn-na Hotel。
8. C。细节理解题。由第一段中的the hotel's name, Henn-na Hotel, meaning strange hotel in Japanese.And, sure enough this hotel lives up to its name可知，该宾馆的经营方式和其名字相符：比较奇特。
9. A。细节理解题。由第三段中的always has a smile on her face可知，Churi-Chan永远面带微笑。
10. B。推理判断题。由倒数第二段中的a high tech five-star hotel like this, there must be a large numberon the price tag. Surprisingly, the managers kept the price at $60-$153 a night可知，一般人认为住在这样一家高科技的五星级宾馆应该价格不菲，但出人意料的是该宾馆每晚的价格在60至153美元不等，说明价格比人们预想的要低。
11. C。推理判断题。由最后一段中的In the future, we're hoping to build 1,000 similar hotels around theworld可知，未来，机器人宾馆将会在全世界范围内推广。
D篇 (计划与愿望)
本文是议论文。作者通过讲述Tom Clancy的故事告诉我们，只有有勇气重塑自我，才有可能实现梦想。
12. A。细节理解题。由第二段中的was beginning to feel a pull to do work that really excited him. Hestarted by working on a novel可知，汤姆长久以来的梦想是写小说。
13. C。推理判断题。由第三段最后两句He was hoping to sell 5,000 copies. By the end of 1990 it had soldmore than 2 million可知，这本书的销量大大超过了汤姆的预期，因此可推断他会感到惊讶。
14. D。推理判断题。由第四段和第五段中的Was it his talent? But there are plenty of talented people who neverchoose to do something different, or reinvent themselves可知，作者认为汤姆成功的关键在于他愿意重塑自我。
15. D。推理判断题。由第二段可知，汤姆在保险业干了15年才开始写小说；由第三段中的afterworking for almost 20 years in the insurance instry, Tom Clancy finallypublished his first book可知，差不多在保险行业度过了20个年头后，汤姆最终实现了自己的梦想。他的故事告诉我们，重塑自我永远不晚。
七选五：
话题：学校生活
本文是说明文。文章介绍了爱尔兰的教育。
16. E。E项承上启下：上文介绍了爱尔兰教育的现状，下一段介绍了爱尔兰过去的教育情况。第一、二段的时态以及两段中的Class sizes are small和Classes werelarge对比明显。
17. G。G项中的many different kindsof school和had a lot in common分别和上一句中的one of the most complicated ecation systems和下一句Classes were large and the teaching was very traditional相呼应。
18. A。As a result表明上下两句是因果关系；教育是自费的，因此学校才会有贫富差别，有适合富人的，也有适合穷人的。
19. B。下一句是对B项的解释说明。B项中的a woman's world和下一句中的Girls dobetter ... more girls go to university and most teachers are women相呼应。
20. D。D项中的extra subjects和上一句中的Compulsory subjects构成对比。下一句中的businessorganization是对extra subjects的举例说明。
完形填空：
话题：社会
本文是议论文。作者认为，美国人对宠物过于狂热。
21. D。由本段第一句中的probably和本句句首的But可知，此处表示：“我”以前觉得美国人可能对宠物很狂热，现在对此却很“确信（sure）”。
22. B。下文中的what the hotel does for other animals对此空有提示。
23. A。由上下文语境可推测，这家宾馆有一个“特别的（special）”宠物狗项目。
24. C。由本句中的who never travels without her dogs可知，Oprah与她的宠物狗形影不离，因此这家宾馆的宠物狗项目对她而言是个“极好的（perfect）”选择。
25. D。上文提到了一家宾馆的宠物狗项目；由本句中的other animals可知，此处作者的好奇心被勾起，他“想知道（wonder）”这家宾馆能为其他动物提供怎样的服务。
26. D。本句中的lizard是对上一句中的other animals的“举例（for example）”说明。
27. C。这篇文章所讲述的事情“证实（proves）”了作者的观点（美国人对宠物非常狂热）。
28. B。由本句中的unlike some of her customers可知，Attas看上去很“正常（normal）”，因为她的顾客对宠物过于狂热。
29. B。本句中的people like Naomi Campbell, Joan Rivers and Uma Thurman是Attas的“顾客（customers）”。上一句中的customers对本空也有提示。
30. A。由下一段可知，Attas的主要工作是“照顾（looked after）”明星的宠物。
31. B。下文讲述了在Attas身上发生过的、最能体现美国人热衷宠物的“故事（stories）”之一。
32. C。下文中的said the wife on the phone可知，此处指Attas在深夜接到了一个“电话（call）”。
33. B。35空后的the dog对此空有提示。
34. D。本空承接上一句中的sleep。
35. C。作为医生，Attas为患感冒的小狗进行了“检查（examined）”。
36. B。此处讲述了Attas“另一次（Another）”接到电话照顾宠物狗的事情。
37. A。上文所叙述的事情表现出美国人对宠物的“狂热（crazy）”。
38. B。由第二段中的an article以及本空前后的another和in The Wall Street Journal可知，此处指另外一篇“文章（article）”。
39. C。本文主要讨论的是美国人对于宠物的狂热，因此此处填pets。
40. C。本空前的That指代$33 billion，美国人一年在宠物身上的花费相当于南美洲一个中等大小国家的国民生产总值，这点是让作者感觉最疯狂的地方。
语法填空：
41. taking。考查动词-ing形式作状语的用法。people与take之间是逻辑上的主谓关系，又因take表示的动作与谓语动作同时发生，故填taking。
42. truly。考查副词。设空处修饰动词experience，表示“真正地”，故填副词truly。
43. or。考查连词。由语境可知，motorcycle, train及hitchhiking之间是选择关系，故填or。
44. a。考查不定冠词。journey是可数名词，且在此表示泛指，故填a。
45. freedom。考查名词。由“give sb. sth.”结构可知，设空处作宾语，故填名词freedom（自由）。
46. about / over。考查介词。worry about / over 意为“为……担心”。
47. to communicate。考查不定式作定语的用法。the opportunity to do sth. 意为“做某事的机会”。
48. dangerous。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，说明主语Hitchhiking的特征，故填dangerous （危险的）。
49. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是to doso，故填it。
50. be found。考查情态动词的被动语态。关系词that（指代things）与find之间是被动关系，故填be found。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 ABCCB 6-10DABAB
解析
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章记叙了作者去法国参加交换学习项目的经历。
1. A。细节理解题。由第一段中的speaking the language would only become more natural over the courseof the term和第三段中的we knew we'd bespending a lot of time together for the rest of the term可推断，作者在法国学习了一个学期。
2. B。细节理解题。由第二段中的My experience was exciting可知，作者在第一个寄宿家庭过得很愉快。
3. C。细节理解题。由第二段可知，第一个寄宿家庭因为奔丧必须离开一段时间，因此作者搬到了另外一个家庭。
4. C。推理判断题。由第三段中的whom I was surprised to find playing one of my 10 favorite CDs onhis computer可知，Paolo在播放作者喜欢的音乐，他俩的距离被拉近了。
5. B。写作目的题。通读全文可知，作者主要描述了自己在法国学习的难忘经历。
B篇 (学校生活)
本文是说明文。文章主要介绍了一所高中是如何抵制恶意APP并获得成功的。
6. D。推理判断题。由第一段最后一句中的the stream of angry students和concerned parents可知，这个APP伤害了很多学生。
7. A。细节理解题。由第二段中的students spread positive Post-It notes around the building to liftpeople's spirits可知，学生们通过写充满善意的便条和网络欺凌抗争。
8. B。词义猜测题。本段下一句是对划线单词所在句的补充：无论平凡或者出众，那些愿意站出来和大家分享其故事的孩子们都获得了大家的“赞赏”。praise符合语境。
9. A。细节理解题。由第四段可知，网上的请愿活动获得了人们的普遍支持，这使得苹果公司不得不使该APP下架。
10. B。细节理解题。由最后一段中的When I was cyberbullied, no one at my high school understood how tohelp me ... I decided to start CyberYou so that I could begin to help all theother students who felt like there was nowhere to turn可知，Melanie开设CyberYou是为了帮助那些受到欺凌却求助无门的同学们。