五年级中考试卷语文数学英语
Ⅰ 五年级下册卷子 （语文、数学、英语都行）
五年级下册期末试卷语文 （答题时间：60分钟）
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng yí dòng mǐn ruì méng lóng wéi gān
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ） ( )
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
（1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
（3）不假思索，随口说出。 惊天动地
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《 》。（0.02）
2. 这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
【试题答案】
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ 招 牌） （ 迷 茫 ）
yí dòng mǐn ruì
（移 动 ） （ 敏 锐）
méng lóng wéi gān
（ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ）
zhuàng liè háo mài
（ 壮 烈 豪 迈 ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：开关 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿
五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
一连三，二连一，三连二
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
（2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02）
2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
略
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功！！！！！！！！！！！
Ⅱ 五年级上册的语文数学英语复习题 急....
数学试题
一、填空（共30分，每空1分）
1、2的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，它在加上（ ）这样的分数单位就成为最小的合数。
2、（ ）决定圆的位置，（ ）决定圆的大小。
3、正方体的棱长12厘米，，如果棱长扩大2倍，则它的棱长之和扩大（ ）倍， 它的体积会扩大（ ）倍，表面积会扩大（ ）倍。
4、我校六年级一班去西湖坐船游玩，每船8人则会余下4人，如果每船坐9人，则余1只船，该班共有（ ）人，共有（ ）只船。
5、7×表示（ ），×7表示（ ）。
6、鸡兔同笼，共32个头，102只脚，问有（ ）只鸡，（ ）只兔。
7、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完，12时敲响12下，需要（ ）秒。
8、=（ ）%=（ ）：（ ）==（ ）（小数）
9、甲、乙两数的比5：8，甲数比乙数少（ ）%，乙数比甲数多（ ）%。
10、一个数增加它的50%是60，这个数是（ ）。
11、甲比乙少，乙比丙多25%，甲是丙的（ ）%
12、一辆汽车从甲地到乙地，去时用5小时，返回时用4小时，去时的速度是返回时速度的（ ）% 。
13、在2：3 中，如果前项加上6，要使比值不变，后项加上（ ）。
14、甲数的等于乙数的，甲数比乙数多12 ，甲乙两数的和是（ ）。
15甲数比乙数多，则乙数比甲数少（ ）。
16 、把米长的绳子平均分成3段，每段长是全长的（ ）。
二、选择题（10分）
1、在含糖25% 的糖水中，糖与水的比是（ ）。
①1：3 ②1：4 ③1：5
2、在下面三题中，结果最大的算式是（ ）
①1999÷ ② 1999× ③1999×
3、甲数与乙数的比等于6：5 ，那么甲数的等于乙数的（ ）。
① ② ③ ④
4、一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（ ）。
①比内圆面积大 ②比内圆面积小 ③与内圆面积相等
5被减数比差多125% ，减数是被减数的（ ）。
① ② ③ ④
三、计算（12分）
2.1÷〔（3 －2）×〕 7÷4＋0.25×3＋
×〔1＋（6.5－2）÷1〕 〔＋×（3－1）〕÷1
四 求未知数X（8分）
X－5X％＝17.5 7X＋5×0.7＝8
3X÷＝48 40－X＝3
五 图形题（10分）
1求圆的面积（如图）
2 求阴影部分面积（单位:厘米）
六 应用题（30分）
1 一化肥厂生产一批化肥,分三次运出,第一次运出总数的还多200吨,第二次运出是第一次的,第三次运出450吨,这批化肥共有多少吨?
2一项工程.甲工人单独完成需要12天,甲乙二人合作8天就可以完成,如让乙单独完成需要多少天?
3 商店运来桔子,苹果和梨一共320千克,桔子和苹果的比是5:6.梨的重量是苹果的,桔子比梨多多少千克?
4 一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米?
5水结成冰后,体积增加,现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少?
6 一桶油连桶重23千克,用去油的50％以后,称得连桶重是12千克,问桶中原来共有油多少千克?桶重多少千克?
小学语文六年级期末检测题
一、听力（3分¬）
1． 那个人的宝剑掉进江里了，为什么用小刀在船上刻上记号，而不马上下水去捞？
2． 那个人自信能把宝剑捞上来，请写出他很自信的这个词语。
3． 那个人能把宝剑捞上来吗？为什么？
二、基础知识。（20分）
1．看拼音写词语。（2分）
zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.组词。（4分）
竣（ ） 饮（ ） 洽（ ） 峦（ ）
峻（ ） 炊（ ） 恰（ ） 恋（ ）
3．用“——”在括号里画出带点字的正确读音。（2分）
歼灭（jiān qiān）勉强（qiánɡ qiǎn）模型（mó mú）似乎（shì sì）
4．你怎样记牢下面的字。（2分）
囚： 晌：
5．把多义词的正确解的序号写在括号里。（2分）
绝：（1）一定 （2）断 （3）独特 （4）走不通
绝技（ ） 绝对（ ） 绝交（ ） 堪称一绝（ ）
6．把成语补充完整，并写出所填字的意思。（2分）
刻舟（ ）剑 （ ）耳盗铃 无微不（ ） 各抒己（ ）
7．根据词的不同意思各写一句话。（2分）
发：表达
扩大、生长
8．修改下面的病句。（在原文上改）（2分）
（1）今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。
（2）经过老师的教育，小明改正了很多不正确的缺点。
9．造句（2分）
一旦……就……
赞叹不已
三、阅读（47分）
（一）照原文填空。（3分）
在回来的路上，我（ ）地想，（ ）地对自己说：“这就是我们（
）的总理，我看见了他（ ）的工作，他是多么（ ），多么（ ）。”
（二）填空并答题。（8分）
独在异乡为异客 ， ，遍插茱萸少一人。
1． 把诗句补充完整。（2分）
2． 解释带点的词语。（2分）
独： 异乡
3． 写出诗的前两句意思。（2分）
4．填空。（2分）
这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），全诗抒发了他（
）。
（三）读下面片断后答问。（7分）
……她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。……
1． 这段话选自（ ）作家，（ ）写的《 》一文。（3分）
2． 你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这名话？（2分）
3． 读了这段话，你想说些什么？（2分）
（四）结合课文回答问题。（6分）
1．开国大典于（ ）年（ ）月（ ）日在北京举行。公告中有“选举（ ）为中央人民政府主席”这一名话。（2分）
2．《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为（ ）同志举行的（ ）上所作的讲演。读到人死的意义，毛泽东引用了司马迁的一句话：“
。”毛泽东还说：“一切革命队伍的人都要
。”（4分）
（五）根据下面的材料，你想象会出现几种结果。（2分）
兔子和乌龟第一次赛跑时，由于兔子骄傲，以为乌龟跑得慢，就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气，还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了……
（六）读短文后作答。（14分）
一个小村庄的故事
在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大
Ⅲ 数学语文英语五年级下册中考试卷加答案！！
你认为可能有吗？
努力复习吧
这是不可能的
不然算是泄漏社会机密
Ⅳ 小学五年级人教版第一学期试题（语文、数学、英语）
五年级语文学科竞赛试卷 班级 姓名
一、积累与运用。（40分）
1、把正确的读音的序号写在括号里（3分）
（）吩咐①fēnɡ fù ②fān fù ③fēn hù ④fēn fu
（）幸福①xìn fù ②xìnɡ fú ③xìnɡ hú ④xìn hú
（）削弱①xuè ruò ②xiāo ruò ③xuē nuò ④xuě ruò
2、“缘”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画；第五笔是（ ），用“缘”字组五个词语。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、在括号里填上“看”的近义词，不能重复。（3分）
阅（ ）书报 （ ）准目标 登高远（ ）
环（ ）四周 （ ）颜观色 熟视无（ ）
4、选词填空。（5分）
简陋 简单 简朴 简练 简易 简要 简洁 简明 简便 简化
( )介绍 ( )汉字 文字( ) 生活( ) 设备( )
( )说明 ( )算法 方法( ) 问题( ) 话语( )
5、在括号里填上合适的字，组成词语。（4分）
推心置( ) 惜老( )贫 不( )而然 天涯比( )
休( )与共 寸草春( ) 高风( )节 翠色( )流
6、把下列句子补充完整。（5分）
①不经一番彻骨寒， 。
② ，自满十事九空。
③ ，天下谁人不识君。
④太阳像（ ）什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使（ ）向上升。
⑤湖南的张家界地貌（ ），有着泰山之（ ），华山之（ ），黄山之（ ），桂林之（ ）。
7、判断下列说法，正确的打√，错误的打×。（4分）
①川流不息、高山大川、百川归海、一马平川的“川”意思都相同。（ ）
②“饥饿、酷爱、西南、翻案”这四个词的注音都需要加隔音符号。（ ）
③我们要积极响应中央发出的为希望工程献爱心。（ ）
④人物的内心活动，可以通过人物的动作、语言、神态及其所处的环境体会出来。（ ）
⑤多媒体可以用来看CD，听VCD。（ ）
⑥“可怜九月初三夜，露拟真珠月拟弓”这句诗没有错误。（ ）
⑦“李白、苏轼”都是唐代著名的诗人。（ ）
⑧《海上日出》这篇课文作者巴金主要抓住“日出前、日出时、日出后”的景象来描写的。（ ）
8、按要求改写句子。（6分）
①清澈的湖面非常平静。（改为比喻句）
②夏日的晚霞被整个湖面染得通红。（改病句）
③没有比今天这样更兴奋、更令人难忘的日子。（改反问句）。
④我爸爸上班了 小伟说 只有我一个人在家 （加上标点）
⑤外面的噪声很大，我只好把窗都关上。（改为双重否定句）
⑥这位女老师说：“我希望你是我女儿 。”（改为间接引语）
9、选择合适的词语填在横线上。（4分）
请教 打扰 恭候 劳驾 留步 拜托 久违 失陪
①请人指教用 ②等候客人用
③麻烦别人用 ④请人勿送用
⑤中途先走用 ⑥好久不见用
⑦托人办事用 ⑧请人帮忙用
10、原句：真热闹啊！（请扩句，不少20字）。（2分）
二、阅读部分。（25分）
（一）读古诗，回答问题。（10分）
暮 江 吟
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月拟弓。
①《暮江吟》的作者是 代诗人 ，这首诗通过景物描写，表达了作者 的思想感情。（2分）
②释词：（2分）
残阳： 瑟瑟： 可怜： 吟：
③多音字组词：（2分）
pū（ ） shì（ ）
铺 似
pù（ ） sì（ ）
④“露似真珠月似弓”诗句中作者把 比作
，又把 比作 （2分）
⑤用自己的话写出第①②句的诗意：
（2分）
Ⅳ 五年级上册期末考试卷【语文，数学，英语】
2011-2011学年第一学期五年级数学期末测试题
一、填空。1.在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。
0.68×0.5 ○ 0.68 48.5÷16 ○ 48.5 0.25×3.6 ○ 3.6
32.4÷0.45 ○ 32.4 0.99×1 = 0.99 0.32÷0.8 ○ 0.32
2、9.9459保留两位小数约是（ 10 ），保留一位小数约是（ 9 ）。
3、11÷6的商用循环小数表示是( 1.833...)，精确到十分位是( 1.8)。
4、36000平方米=( 3.6 )公顷 5.402千克=( 5 )千克(402 )克
2千米7米=(2.007 )千米 ( 2.45 )小时=2小时45分
5.根据1.56×2.4=3.744，不计算填结果。
1.56×24=(37.44 ) 0.156×24=(3.744 ) 37.44÷2.4=( 15.6 )
6.A÷B=4.6，如果A扩大10倍，B不变，则商是（46）。
7.西瓜每千克售价m元，买7千克应付（7m）元，28元钱能买（28m）千克西瓜
8.一个三角形的面积是72平方厘米，底是36厘米，高（4）厘米。
9.一堆钢管，最上层有3根，最下层有13根，每相邻两层差1根，一共有（80）根。
10.用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形的小红旗，最多可以做（648）面。
11.一个梯形，如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，就成为一个边长是5厘米的正方形，这个梯形的面积是（50）平方厘米。
12.一个两位小数，精确到个位后是5，这个小数最大是（4.9），最小是（4.5）。
二、选择。
1.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么说法正确的是 (B).
A.三角形的高是平行四边形的一半 B.它们高相等 C.三角形的高是平行四边形的2倍
2.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的(C).
A.交换律 B.结合律 C.分配律
3.下列各数中，精确到百分位约等于6.00的是（C）
A 5.994 B 6.0054 C 5.995 D 6.005
4.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比，周长（C），面积（A）
A 、变大 B、变小 C、没变 D、无法比较
5.在下面图形中，对称轴图形有（B ）个
1. 2. 3. 4. 5.
A．2个 B．3个 C．4个 D.5个
6.小齐与妈妈的年龄相差24岁，已知妈妈今年的年龄是小齐的3倍，要求小齐今年的年龄是多少？正确的方程是（B）。 2cm
A．3x =24 B．3x＋x =24 C．3x－x =24 5cm
7.右图平行线间三个图形的面积，我认为（A）。
A．平行四边形的面积最大 B．面积一样大 C．梯形的面积最大
三、计算。
1．口算。 8.7÷3=2.9 5.8+8=13.8 0÷0.365=0
0.4×0.02=0.008 3.5＋7.6=11.1 1.23÷3=0.41 2.4×2.5=2 0.125×8=1 0.63÷0.001=630 2.53×0=0 16÷1.6=10 0.9÷0.01=90 7÷0.25=28
8.5×0.1=0.85 20÷0.5=40 1.2÷3=0.4 2.4×0.6=1.44 20-6.8=13.2
2、列竖式计算： （得数保留一位小数） （结果精确到百分位）
53.5×1.2 = 7.98÷4.2= 5.02×1.7= 47.365÷2
53.5 0.19 5.02
X 1.2 4.2/7.98 1.7
1070 4 2
535 3 78
64.20 3 78
0
3．解方程。
x＋15=19.5 2x＋9=13.5 3.6x－x=3.25 5(x－6)=12
解： x=19.5-15 解： 2x=13.5-9 解： 2.6x=3.25
x=4.5 2x=4.5 x=
6x＋4x－11=2.9 0.8x－0.5x=1.2 x÷0.8=1.25 0.15x－3.8＝8.5
4．能简算的要简算。
45.6÷2.5÷0.4 13.45÷0.5－7.9 9.32－3.1×0.1－4.32
2.1＋10.6×3.5 3.9×2.5÷15 2.5×[1÷（2.1－2.08）]
12.5×5.7×0.8 3.6×2.3+0.77×36 9.4×101
4.32÷2.4×1.7 2.06＋2.06×99 3.8×1.96－3.8×0.46
五、
先将小旗绕点O顺时针旋转90度，向右平移6个格，再绕点O逆时针旋转180度。
六、解决问题。
1、同样的3台抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？
2．要在公路旁一块底25米，高8.4米的平行四边形空地里种草坪，每平方米草坪要12元，种这块草坪需要多少钱？
3．五（4）班42名同学帮信发小学收废品，平均每人收7.2千克，要将这些荔枝全部装进纸箱运走，每个纸箱最多可以装5千克，总共需要多少个纸箱？
4、星星儿童制衣厂原来做一套童装需要1.8米布料，后来改进了裁剪方法，每套童装只需1.6米布料。原来准备做360套童装的布料，现在可以做多少套？
5.一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两城同时相向而行，4小时后相遇，已知甲、乙两城相距480千米，货车速度是50千米/时，求客车每小时行多少千米？
6.（1） 好运来面馆运来西红柿115千克，比运来黄瓜的3倍少5千克，运来黄瓜多少千克？（列方程解答）。（2）学校图书馆买来15包故事书和12包科技书，共660本，每包故事书20本，每包科技书多少本？（列方程解答）
7.一个三角形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？
8.万大伯家用100米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图），这个花圃的面积是多少平方米？
9.一个三角形的底长是5m，如果底边延长1m，那么面积就增加1.5m2，请你求出原来三角形的面积是多少平方米？
Ⅵ 关于五年级人教版 语文 数学 英语的试卷
小学五年级语文期末考试试卷
班次： 姓名： 记分：
一、基础知识：
1．把下列字母按字母表的顺序排列好，写在横线上。（4分）
C A G H E D B F
2．下面几组词的注音是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
hàn fǔ zòu
震撼 爱抚 节奏
huàn （ ） fēn （ ） zhòu （ ）
幻想 昏倒 骤雨
3．按查字典的要求填空。（5分）
（1）“韧（rèn）”字用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
（2）“肺”字用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。
（3）“囊”字用数笔画查字法，应查（ ）画。
4．看拼音，写汉字。
自（ ） 桥（ ） （ ）急
háo liáng jiāo
战（ ） 高（ ） （ ）傲
5．把下面句子中的错别字用“ ”线标出，并更正在（）里。（6分）
（1）圆明圆在北京西北郊，是一坐举世闻名的黄家园林。（ ）
（2）小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。 （ ）
（3）挑山工说他们一步采不实不行，更不能担误工夫。（ ）
6．填字，组成词语。（8分）
一尘不（ ） 腾云（ ）雾 一丝不（ ） 赏（ ）悦目
不（ ）而同 雪中送（ ） 泪（ ）满面 （ ）不可惜
7．把下面的词语按感情色彩的不同，分两类写下来。（4分）
同归于尽 胆大妄为 妩媚 疯狂
随遇而安 全神贯注 倔强 坚韧
8．选择恰当的词填空，然后用另一个造句。（4分）
慈祥 安祥
邓奶奶（ ）地坐在椅子上，给敬爱的周总理补睡衣。
如果……就…… 即使 ……也……
（ ）星期天不下雨，我们（ ）去登山。
9．照例扩写句子。（4分）
例：挑山工抽烟。
挑山工坐在对面的草地上。
(1)老师讲课。
(2)教室里有学生。
10．照例缩写句子。（4分）
例：深红的太阳发出夺目的亮光。
太阳发出亮光。
(1)奇妙的电波送来激动人心的消息。
(2)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
11．修改下面的句子，用上学过的修改符号。（6分）
(1)办公室里没有人，就王老师一个人在备课。
(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。
(3)同学们培养了勤学好问的习惯。
二、阅读（22分）
1． 根据课文内容判断：对的打“√”，错的打“×”。（8分）
(1)“可是就在这儿，在这个小站上，一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”这句话的意思是春已经来临，旅客们感到了温暖的春意。（ ）
(2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新” ；《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人” 。（ ）
(3）“噩耗”的意思是死亡。（ ）
（4）读懂一篇课文的要求是：理解字词的含义；读懂每一句话；能给课文分段和归纳段落大意；抓住课文的主要内容；概括课文的中心思想。 （ ）
2． 读短文，按要求答题。（14分）
我的弟弟
我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头，圆圆的小脸蛋，乌黑发亮的小眼睛，红红的小嘴唇，样子挺可爱。可惜整天爬上爬下。弄得脸上老是有一道黑印子。只有刚洗完脸时，才能看清脸上白生生的本色。
弟弟一天到晚手不停脚不住的。我种下的向日葵出芽不久，他把每一棵都拔起来一点，拉我去看，说：“看，它长得多快，是我叫它长快！”我哭笑不得说：“这是拔苗助长呀！”他莫名其妙地望着我。
一天，妈妈买回来两只小鸡。弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊：“卖小鸡啰，五分卖一只！”
妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。到学校报名，一考，居然被录取了。这下弟弟乐坏了，更忙得不可开交，吵着叫妈妈买书包，叫爸爸买铅笔。
那天下午我放学回家，见弟弟在屋里东翻西找。好在我早已习惯他的不安静，便坐在窗前做起作业来。一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来，一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来，拿我的刨笔刀一口气刨了四支铅笔，装进文具盒。然后到处搜查，把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒，把文具盒放进书包，又去找我的读过的语文、数学书放进书包。也不管我正在复习功课，把我的书包抓过去一比，说：“我太空了。”然后把《365夜》、《新华字典》、《唐诗选》连环画
……都塞进了他的书包，装得鼓鼓的，这才满意地笑了，背在身上一溜烟跑了出去。
我打开窗户一看，他跑进门对李爷爷说：“李爷爷，看我的书包，我要上学了！”说完还举手敬了个对礼。他又跑到王叔叔家说：“王叔叔，我要上学了！”“小胖，快来看我的书包！”他挨家挨户报告大家早已知道的消息：我要上学了！我有一个新书包！
哎！我淘气的弟弟哟！
（1） 这篇短文主要内容是
作者写这篇短文的目的是为了表现
（2） 作者一共写了几件事？一件一件写在下面。
三、作文（24分）
以《爸爸》或《妈妈》为题，写一篇400字以上的作文，表现人物的好思想、好品格。要求内容具体，语句通顺。先填空，再写作。
我打算选 件事来写，分别是：
其中，第 件事写得具体一些。
题目：
五年级英语期末试卷 2005.1 Score__________
听力部分(30分)
一、听录音，选出句子中所出现的单词。（8分）
( )1.A. behind B. building C. beside
( )2. A. past B. first C. face
( )3. A. listen B. lesson C. lessons
( )4. A. floor B.four C. from
( )5. A. live B. left C. let
( )6. A. red B. ride C. rice
( )7. A. aunt B. art C. car
( )8. A. sports B. skate C. sweep
二、听录音，选出正确的应答。（8分）
( )1.A. All right . B. No, I don’t. C.Yes, we do.
( )2. A. Yes , it’s old. B.Oh, how nice!
C. Why do you say that?
( )3. A.He’s making a model car. B. No,he isn’t.
C.He can sing an English song.
( )4. A. Yes,very much. B.Forty yuan. C.They are lovely pandas.
( )5. A.Let’s go and help her. B.Let’s go and join them.
C. Let’s go and read books in the reading room.
( )6. A.I can see six . B. It’s a diamond . C. Yes, I can.
( )7. A.They have a telescope . B. They are near a hill.
C. They are having a camping trip.
( )8. A. Yes, I do. B. Yes,I am. C. Yes,I can.
三、听短文，填入所缺单词。（14分）
Hello, I’m Mike. Let me show you a _____ of my _________.Look , we are ______ in my bedroom. I’m __________ on the _______ and playing_________ ________.Yang Ling is playing with a ________. David is standing_________ me. He’s ________ a picture book. LiuTao and Gao Shan are _______ a ________ ______.We are ________very happy.
笔试部分（70分）
一、 选出划线部分读音与其余三个不同的单词。（8分）
( )1.A.this B. thank C.that D.there
( )2. A.sports B.plates C.grapes D.that’s
( )3. A.vase B.stand C.after D.father
( )4. A.puppet B.brush C.music D.puzzle
( )5. A.show B.flower C.brown D.down
( )6. A.red B.behind C. chess D. bed
( )7. A.ride B.ring C. with D.milk
( )8. A.home B.go C.oval D. song
二、根据句意，用所给词的适当形式填空。（9分）
1. I ______ a new mask . My brother ________ a pumpking lantern.(have)
2.There are some ___________ on the table .(glass)
3. Do you have ___________ story book? (some)
4.He’s ______________ the windows and doors.(clean)
5.Nancy and I don’t like _______________.(swim)
6.Look! Miss Gao has some tins of _____________.(fish)
7.The ___________ are near the tent.(child)
8.They are in the big tree . Let’s go and help _________.(they)
三、翻译下列词组。（10分）
1.喜欢看报____________________
2.玩电脑游戏__________________
3.做家务______________________
4.上一节美术课________________
5.画一个三角形________________
6.弹钢琴______________________
7.在书房里____________________
8.互相帮助 __________________
9.两罐鸡肉____________________
10.长发_______________________
四、选择填空。（10分）
( )1.—You have a nice coat.
--________.
A.Yes, it’s nice. B.Thank you. C.OK. D.You’re right.
( )2. -- _______ he like PE?
-- Yes,he _________.
A.Do; do B.Does;do C. Does ;does D. Do;does
( )3.—How much are these things?
-- _____________.
A. Forty—five yuan B.Yes,they are. C.Here you are.
D. No , they aren’t.
( )4.—Where’s Helen?
--She __________ under the tree.
A.standing B.is sitting C.sits D.has
( )5.Let’s buy some cards ______ our friends.
A.for B.to C.of D.at
( )6.-- _____ in your box?
--Some fruits.
A.Who’s B.Where’s C.What’s D.Which is
( )7.I have some ______ in the bottle.
A.pineapple B.oranges C.grapes D.pears
( )8.—What’s your mother ?
--She’s __________.
A.tall B.forty C.a driver D. fat
( )9.—What shape is the box?
--It’s ____________.
A. a heart B.yours C.red D.nice
( )10._______ any newspapers in the reading room?
A.Is there B.There is C.Are there D.There are
五、根据所给汉语用英语完成下列句子。（13分）
1.本，你能做什么？
我会唱歌。
__________ _______you _________, Ben?
I can ____________.
2.我父母星期天不上班。
My ________ _________ work ________ ________.
3.你家附近有什么？
有许多树和一所学校。
__________ _________ your ____________?
__________ ________many ____________ and a school.
4.谁有面具？
我有一个。
Who _______ a __________?
I _________ one.
5.体育活动房在一楼。
The ________ hall is on the __________ __________.
6.明天你有空吗？
_______ you __________ ________?
7.你喜欢什么？
我喜欢熊。
__________ ________ you like?
I like _______________.
六、完型填空。（10分）
On Sundays we often go to the ___1____ near our school. There are many____2_____ in it----tigers, elephants, pandas and monkeys. The ____3_____are very big. They all have ____4_____noses. Their noses can ___5_____ them eat and drink. Tigers are very____6_____. They often run about. They don’t like to ____7_____in the zoo. Many people like ____8_____.They are animals of China. But I like monkeys most(最). We like __10_____ to the zoo . We can____8_____ more (更多) about animals there.
( )1.A.park B.school C.zoo D.the shop
( )2. A.people B.children C.animals D.things
( )3. A.elephants B.tigers C.pandas D.monkeys
( )4. A.long B.short C.free D.small
( )5. A.give B.help C.make D.get
( )6. A.strong B.hungry C.happy D.careful(小心)
( )7. A.eat B.play C.walk D.live
( )8. A.elephants B.pandas C.tigers D.monkeys
( )9. A.go B.going C.are going D.goes
( )10. A.see B.play C.get D.know
七、阅读理解。（10分）
Mr Brown lives in a nice house in a small town with his wife(妻子) , Mrs Brown. From Monday to Friday he works in an office near his house. He is free on Saturdays and Sundays. He has a nice garden beside his house. He likes growing flowers and he often works in the garden on Saturdays and Sundays. The flowers are very beautiful and Mrs Brown likes them very much. She often helps Mr Brown.
( )1. Mr Brown lives in _________with his wife.
A. a city B. a small town C. a big town
( )2. He works_________ days a week in his office.
A. four B. five C. six
( )3. He isn’t _________on Saturdays and Sundays.
A. free B. busy C. happy
( )4. He likes _________ on Saturdays and Sundays.
A. working in his garden B. walking in his gardon
C. looking at his garden
( )5. Mrs Brown _________ the flowers.
A. like B. doesn’t like C. often helps
五年级数学第十册期末考试试卷
成绩：
一 、填空：20%
1. 2. 5小时＝（ ）小时（ ）分 5060平方分米＝（ ）平方米
2. 24的约数有（ ），把24分解质因数是（ ）
3. 分数单位是 1/8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
4. 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（ ），如果再加上（ ）个这样的分数单位，就得到1。
5. 把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（ ）平方分米。
6. 用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（ ）厘米。
7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
8. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍，它的体积扩大（ ）倍。
9. 4/9与5/11比较，（ ）的分数单位大，（ ）的分数值大。
10. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（ ）。
二 、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20%
1. 下面式子中，是整除的式子是（ ）
① 4÷8=0.5 ② 39÷3＝13 ③ 5. 2÷2. 6＝2
2. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（ ）
① 3个 ② 2个 ③ 1个
3. 两个质数相乘的积一定是（ ）
① 奇数 ② 偶数 ③ 合数
4 . A=5B（A 、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（ ）
① A 和B的最大公约数是A ② A 和B的最小公倍数是A
③ A能被B整除，A含有约数5
5. 在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（ ）
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6. 已知a＞b，那么2/a与2/b比较（ ）
① 2/a＞ 2/b ②2/a ＜ 2/b ③ 无法比较大小
7. 两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（ ）
① 2个 ② 4个 ③ 6个
8. 一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（ ）
① 体积减少 ，表面积也减少
② 体积减少， 表面积增加
③ 体积减少， 表面积不变
9. 用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（ ）。
① 4张 ② 6张 ③ 8张
10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（ ）
① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、计算题：28%
1. 求长方体的表面积和体积（单位：分米）4%
a=8 b=5 c=4
2. 脱式计算（能简算要简算）12%
6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14
2/3＋5/9－2/3＋5/9
8/9－（1/4－1/9）－ 3/4
3. 求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4%
24 和36
18、24和40（只求最小公倍数）
4. 文字题 6%
5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？
一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解）
四、作图题 4%
请你用画阴影的方法表示1/2（至少5种）
五、应用题：30%
1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？
2. 某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？
3. 学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？
4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？
5. 一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？
6. 有一个长方体，如果把它的长减少2<SPAN
Ⅶ 五年级期中试卷答案小学五年级下册数学语文英语试卷
你拿一个鸭蛋回家吃吧！下面还有两根筷子
Ⅷ 期末考试的数学语文和英语的试卷（五年级）
【试题答案】在下(试题下)
五年级下册期末试卷语文
（答题时间：60分钟）
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
（1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
（3）不假思索，随口说出。 惊天动地
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《 》。（0.02）
2. 这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
【试题答案】
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ 招 牌） （ 迷 茫 ）
yí dòng mǐn ruì
（移 动 ） （ 敏 锐）
méng lóng wéi gān
（ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ）
zhuàng liè háo mài
（ 壮 烈 豪 迈 ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：开关 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿
五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
一连三，二连一，三连二
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
（2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02）
2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
略
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功！！！！！！！！！！！
Ⅸ 五年级上册期末语文数学英语的考试卷，要有答案！
★一、看清题目，巧思妙算。（共28分）
1、直接写出得数：（4分）
37 + 27 = 23 - 16 = 0.32× + 0.32= 0.25= ( )( )
1- 56 = 13 + 14 = 25×0.07×4= 5 14 = ( )( )
2、求下列各组数的最大公因数与最小公倍数，在（）里写每组的最大公因数，在[]里写每组的最小公倍数。（4分）
8和12 11和 33
（ ） （ ）
[ ] [ ]
3、解方程：（8分）
X- 56 = 56 8X = 4 X÷12.5 = 8 12.7+ X = 15.7
3、计算下列各题，能简算的要简算。（12分）
23 + 45 - 310 118 - （ 56 + 38 ）
67 -（ 1114 - 12 ） 59 + 411 + 611 + 49
【命题意图：本册教材在计算方面主要学习的是解方程、异分母分数加减法。所以本大题主要安排了解方程、异分母分数加减法以及相应的简算，同时也穿插了小数的加减乘除、求最大公因数和最小公倍数等。本大题主要目的是考查学生对本册计算内容的掌握程度以及灵活计算的能力和意识。】
二、细心考虑，认真填空。（共27分，除第11题3分外，其余每空1分。）
1、分数单位是 17 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数．
★2、小明在教室里的位置用数对表示是(5，3) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（ ， ）。
3、在（ ）里填上最简分数。
25秒=（ ）分 30厘米=（ ）米 250千克=（ ）吨
4、在 里填上“>” “<” “=”。
37 821 23 34 89 32 ★ 34 0.7499
5、（ ）÷8 = 1216 = 3（ ） = （ ） <填小数>
第25届 第26届 第27届 第28届
16 16 28 32
★6、中国历届奥运会获得的金牌数如右表：
（单位：枚）
第27届奥运会获得的金牌数是第26届的（ ）（ ） ，第28届奥运会获得的金牌数是第27届的（ ）（ ） 。
7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米，画出的圆的面积是（ ）平方厘米。
★8、用边长（整分米数） 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
9、自然数a和b的最大公因数是1，那a和b的最小公倍数是（ ）。
★10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ，题中a是（ ）
【命题意图：以上填空题，涉及到的知识点有：分数单位（1）、确定位置（2）、约分（3）、比较分数的大小（4）、分数的基本性质和分数与除法的关系（5）、求一个数是另一个数的几分之几及约分（6）、求圆的半径和面积（7）、公因数（8）、最小公倍数（9）、解决问题的策略“倒推法”（10）。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008北京奥运会即将举行，第6题是营造一下奥运氛围；第8题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验；第10题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、
11、
【命题意图：本题是本册统计知识中的复式折线图，主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力，由此增强统计观念，培养统计能力。】
三、慎重选择，择优录取。（共5分）
1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的（ ）。
A、56 米 B、 16 C、谁在乎
2、世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是（ ）。
A、刘徽 B、祖冲之 C、欧几里德
★3、今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游”，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择？ （ ）
A、5种 B、6种 C、4种
★4、右边的分数中：59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 ， 比 12 大的有（ ）个
A、3个 B、4个 C、2个
★5、下图中哪个图形的周长最长？ ( )
a cm
a cm a cm
A、正方形 B、圆 C、等边三角形
【命题意图：第1题是考查学生对分数意义的理解，主要考虑有些学生对这题很头疼，所以加了一些快乐元素“谁在乎”。（美国有位教授的课，选择题常有“谁在乎”这一选项，所以学生们都疯狂的爱上这位教授的课。我想在考试时也可尝试一下，疏松一下学生紧张的心情）；第2题是考查学生的数学文化知识；第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能力；第4题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力；第5题是一个综合知识题，考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。】
四、仔细推敲，判断对错。（共5分）
1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ）
2、在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 （ ）
★3、分母为8的最简分数共有4个。 （ ）
4、1千克的34 和3千克的14 相等。 （ ）
5、真分数都小于1，假分数都大于1。 （ ）
【命题意图：本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真假分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。】
★五、手脑并用，操作思考 。（每题1分，共5分）
（右下的方格图，每个方格的边长表示1分米。）
【命题意图：本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题，让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。】
六、运用知识，解决问题。(第1～5题，每题5分；第6题选做A题满分3分，选做B题满分5分。)
★1、只列方程不计算：
① 正方形的周长为14米 。 ②小刚今年12岁，比他的爸爸小
26岁，爸爸今年几岁？
解：设
X米
2、小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
★3、五（3）班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福。其中，13 的同学送了鲜花，15 的同学给了妈妈一个香香的吻，其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几？
4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米？
★5、同学们一定都去过肯德基 吧！，下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤？
餐馆一 餐馆二
8米 84人 6米 36人
8米
12米
【命题意图：以上五题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第1题，列方程解决实际问题，让生体会方程的特点及价值；第2题，最小公倍数在实际生活中的运用；第3题，分数的意义及单位“1” 的运用，并渗透感恩教育；第4题，圆周长计算在实际生活中的应用；第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。】
★6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以A题评分。A题为3分，B题为5分。（选做B题全卷满分100分。）
A．(3分) 小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。小方原来有邮票多少张？
B．（5分）一瓶果汁，第一次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，这时瓶中还剩125毫升。这瓶果汁原有多少毫升？
【命题意图：设计本题的最大目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生，起笔就是两题，不能得满分；读题不仔细、不完整的学生，随意选做一题，又可能错失全卷100分；认真读题的学生，还得作出明智的抉择：有能力解答B题，拿个满分皆大欢喜；没能力解答B题，退而求其次选择A题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。】
附：
参考答案
一、看清题目，巧思妙算。
1、57 ，12 ，32，14 ，16 ，712 ，7，214 。
2、（4）[24]； (11) [33]。
3、x=53 ， x=0.5 ，x=100， x=3 。
4、 518 ，76 ，16 （简算题），47 ，11011 （简算题）。
二、细心考虑，认真填空。
1、 67 ，77 ，7 。
2、5，3，（5，2） 。
3、14 ，310 ，14 。
4、> , < ,< , >。
5、6，4，0.75 。
6、74 ，87 。
7、4， 50.24 。
8、1，2，4 。
9、ab 。
10、7 。
11、（1）90，80 （2）200，150 （3）李方，王刚 。
三、慎重选择，择优录取。
B，B，B，A，A
四、仔细推敲，判断对错。
√，√，×，√，×
五、手脑并用，操作思考。
（1）、 （1，3）
（2）、 （4，4）
（3）、（4）略
（5） 28.26
六、运用知识，解决问题。
1、 4X=14或14÷X=4 设爸爸今年X岁。X- 26=12或 X-12 =26
2、7月25日。
3、715 。
4、56.52米。
5、餐馆一较拥挤。
方法a（比较平均每平方米占的人数） 方法b：（比较人均占地面积）
餐馆一：84÷（8×12）= 78 （人） 8×12÷84 = 87 （平方米）
餐馆二：36÷（6×8）=68 （人） 6×8÷36 = 86 （平方米）
78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米
6、 A、74张。 B、500毫升。
注：仅供考前复习。