高三英语周报答案大全
『壹』 高三课标英语周报答案
2015--2016高三课标英语周报第18期答案
Book 5 & Book 6
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CCBBC 6-10BBACC
11-15 BBCAC 16-20CBBCB
21-25 DBDCD 26-30CDBAB
31-35 CBBAB 36-40GCAFE
41-45 CDABB 46-50DCDDB
51-55 ACADC 56-60DDBAC
61. have been thinking
62. a 63.Using
64. that / which 65. whether / if
66. for 67.Trained
68. more 69.decision
70. firmly
短文改错:
71. ... pay a visit ... visit后加to
72. ... I am eagerly to ...
eagerly → eager
73. ... appreciate it unless ...
unless → if
74. ... convenient of you ... of → to
75. Beside, my family ...
Beside → Besides
76. ... if you will come ... 去掉will
77. ... visit your school ... your → my
78. ... and amazed place.
amazed → amazing
79. ... we would have a ... would → will
80. ... to see you. see → seeing
One possible version:
Dear John,
I would like to tell you more about a newtrend in China— delivering electronic red envelopes.
Traditionally, red envelopes represent goodluck. The Chinese give red envelopes with cash to children ring the SpringFestival and to new couples at their wedding parties. However, many people sentout their New Year's greetings through electronic red envelopes this year.
Electronic red envelopes are mainly sent bycompanies in order to earn more profit. Some people send electronic red envelopesto kids or friends for fun. Sometimes, one can even pay back money by sendingelectronic red envelopes.
Delivering electronic red envelopes is agood way to keep Chinese tradition alive. High technology is making our livesmore and more convenient and interesting.
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
A篇(计划与愿望)
本文是记叙文。TaylorSwift的两位小粉丝折纸鹤为她的妈妈祈福。
21. D。细节理解题。由第二段中的The two wished that Andrea Swift, the artist's mother who isbattling cancer, would get better可知。
22. B。推理判断题。由第三段中的Along with their mother's help及第四段末的We're doing everything we can to get them to Taylor and her mom可推断,姐妹俩的妈妈对她们的计划非常支持。
23. D。词义猜测题。由最后一段中的you never know及If you're going to dream, dream big. Nothing is impossible可推断,划线部分的意思是“值得尝试但不太可能成功的计划”。
24. C。推理判断题。姐妹俩为喜欢的歌星的妈妈折纸鹤祈福,这说明她们是心地善良的人。倒数第二段末的her daughters' kind act也是提示。
B篇(日常活动)
本文是议论文。手机在给人们的生活带来便利的同时也带来许多危害。
25. D。细节理解题。由第一段末的Oliver accidentally left his phone at home可知。
26. C。词义猜测题。由第二段中的fill him with unease and fear. But he's not alone in this feeling — the stress and separation anxietyof going phone-free可知,划线词指“无手机恐惧症”。
27. D。推理判断题。由第三段中的The answer may be at your fingertips ... I'll check any informationI get可推断,如今的学生仍然花很多时间做家庭作业主要是因为他们常被手机干扰。
28. B。推理判断题。由第四段开头的A “little break” may sound harmless, but more ishappening ring that break than you think及末尾的it takes your brain up to 30 minutes to regain focus — if it ever gets focus back at all可推断,查看手机信息虽然看似短暂的休息,实际上会使人长时间不能集中注意力,因此危害很大。
C篇(饮食)
本文是说明文。研究表明婴幼儿喝咖啡会导致诸多健康问题。
29. A。细节理解题。由第三段中的Infants and toddlers of Hispanic mothers were more likely to drinkcoffee than those of non-Hispanic mothers可知。
30. B。推理判断题。最后一段提到咖啡因会导致消沉、睡眠问题及肥胖,据此可推断,婴幼儿应该远离咖啡。
31. C。写作目的题。第一段中的about one in seven 2-year-olds in Boston drinks the caffeinatedbeverage, a new study finds反映了文章的主题。再结合下文可知,本文的主要目的在于报道一项关于婴幼儿喝咖啡的研究。
D篇(自然)
本文是记叙文。文章讲述了一只乌龟和一只狗玩追逐游戏的故事。
32. B。细节理解题。由第三段末的Sheldon loves playing chase with Dolly及第四段开头的He'll chase after her, she runs away and they do this for hours onend可知。
33. B。细节理解题。由倒数第二段中的One YouTube viewer expressed admiration for the tortoise's speed可知,这位YouTube用户在观看视频后很惊讶Sheldon作为一只乌龟竟然能爬得那么快。
34. A。推理判断题。由第二段中的both adopted from the Humane Society of North Texas in Forth Worthby an animal doctor及最后一段中的The humane society handles 25,000 animals of all sizes and typesevery year, including ... 可推断,该保护动物协会为动物提供关怀和照料。
35. B。主旨大意题。通读全文可知,本文主要讲一只乌龟和一只狗友好相处、玩追逐游戏的故事。故B项恰当。
七选五:
话题:科普知识
本文是说明文。科学家发现气候变化导致木乃伊腐烂。
36. G。G项与下文的We wantedto answer two questions及What was causing it and what could we do to prevent furtherdegradation相呼应。
37. C。C项与上文的Thewetter weather allows tiny living things called microbes to grow是递进关系,解释为什么湿度增大会导致木乃伊腐烂。
38. A。A项与上文的After 21days in the extra humid environment, both the pig skin and the mummy skin beganto break down相呼应,解释了两种皮在潮湿的空气中会分解的原因。
39. F。F项与上文的TheAtacama Desert is one of the driest places on Earth相呼应。
40. E。E项与上文的otherproblems及下文的Is climatechange making important objects easier to be harmed? The answer is yes相呼应。
完形填空:
话题:日常活动
本文是议论文。文章主要分析了人们喜欢看真人秀的原因。
41. C。通读第一段可知本段强调真人秀很流行,因此这里应是说:你的朋友和同事都“谈论(talk about)”真人秀。
42. D。空白处指上文的reality television,故选shows。下文的Why arethese shows so ... 也是提示。
43. A。上段讲真人秀很流行,因此这里应该是问:这种节目为什么会如此“流行(popular)”?
44. B。由第三段中的reality television watchers are not less intelligent thannon-watchers可知。
45. B。“他们想知道什么人喜欢以及为什么喜欢看真人秀”与“他们展开了一项科学研究”之间是因果关系,故选so。
46. D。对比本空后的内容和第二段人们的看法可知,研究的结果和人们所想的截然不同,故应选surprising。
47. C。心理学家们“发现(discovered)”看真人秀的人并不比不看的人笨。
48. D。两项研究结果之间是并列关系,故选also。
49. D。由第二段中的to be part of the “in” crowd及下文的they do not watch these programsjust to talk about them with their friends可推断,此处是说观看真人秀的人并不比不看的人更“爱交际(social)”。
50. B。上文讲研究结果否定了人们的两种看法;下文讲研究确实发现了观看真人秀的人和不看的人的不同点。故选However。
51. A。上文的people who watch reality television were more competitive thanpeople who don't watch it是两种人的不同之处,故此处应选difference。
52. C。由下文的Prestige is important to me可推断,把观看真人秀的人和不看的人区别开的一个方面在于如何看待社会地位的“重要性(importance)”。
53. A。由最后一段中的The ... of reality television is that ordinary people can become soimportant可推断,“喜欢(enjoy)”看真人秀的人普遍认为名望很重要。
54. D。由上文的Prestige is important to me及下文的to get attention可推断,喜欢看真人秀的人对名牌服装“感兴趣(interested in)”。
55. C。由上文的social status可知。
56. D。由下文的become celebrities可推断,通过观看真人秀,人们可以梦想自己变得“有名(famous)”。
57. D。真人秀给人的“启示(message)”是普通人也可以变得重要。
58. B。由上文的Ordinary people watch other ordinary people可知。
59. A。60. C。很多真人秀“观众(viewers)”的不为人知的“梦想(dream)”就是他们可能成为下一拨名人。
语法填空:
61. have been thinking。考查现在完成进行时。由over the weeks可知,think所表示的动作开始于过去且一直持续到现在,故填have beenthinking。
62. a。考查不定冠词。at a loss意为“困惑”。
63. Using。考查动词-ing形式作状语的用法。I与use之间是逻辑上的主谓关系,且use所表示的动作与谓语动作work同时发生,故填Using。
64. that / which。考查定语从句。设空处引导定语从句修饰company,且在从句中作主语,故填that / which。
65. whether / if。考查连接词。设空处所在分句意为“我想知道是否应该选择物理”,故填whether/ if。
66. for。考查介词。develop a taste for是习惯搭配,意为“喜欢上”。
67. Trained。考查过去分词作状语的用法。train与she之间是逻辑上的动宾关系,故填Trained。
68. more。考查副词的比较级。此处是在比较更喜欢化学还是物理,故填much的比较级more。
69. decision。考查名词。设空处在句中作make的宾语,故填decision。
70. firmly。考查副词。设空处修饰动词believe,且意为“坚定地”,故填firmly。
『贰』 高三英语周报答案网
高三课标英语周报2015-2016第12期答案和解析Book3&Book4参考答案及部分解析参考答案1-5CBABC6-10ACABA11-15CBCCA16-20CBACB21-25BBAAD26-30CBDBC31-35AACBC36-40FEGAB41-45ACDBB46-50CAADD51-55BDCAB56-60ACDAD61.an62.achievement63.winning64.touched65.took66.both67.hardest68.when69.tobecome70.at短文改错:71.writetheletterthe→a72.Iimmediatedecidedimmediate→immediately73.Mary,thatwasthat→who74.forasocialone.for→to75.tooshythattoo→so76.makefriendwithfriend→friends77.foragreatfriendfor后加being78.Ittakesmetakes→took79.Igavein去掉in80.butshesaidshebut→andOnepossibleversion:laffairs,...,.'Uniontosignup.ThedeadlineisSep.21st,2015..EnglishClub部分解析阅读理解:A篇(个人情况)本文是记叙文。文章主要讲述了一位炎性肠病患者乐观面对疾病的故事。21.B。细节理解题。由第二段末的itdoesn'thaveacure可知。22.B。词义猜测题。由第四段末的It'smypetdog,andhe'sontheloose及第五段末的Iwasonlyjoking—andthey'dsmile可知,作者故意骗医院的护士们说自己的宠物狗不见了,以此来捉弄护士们。故划线部分的意思是“捉弄,以……开玩笑”。23.A。推理判断题。由最后一段的Igothugelaughs可推断,作者关于他的结肠的表演很有趣。24.A。推理判断题。由倒数第二段开头的,butIdon'tfocusonthatpart.Ifyoutry,及作者拿护士开玩笑、表演独角滑稽秀的事例可推断,作者是一个非常乐观的人。B篇(文娱)本文是说明文。文章介绍了鼓励人们合作的成套音乐秋千。25.D。细节理解题。由第一段中的emulatearangeofmusicalinstru-mentsaspeopleswing及可知,该秋千最特别之处在于它可以播放音乐。26.C。细节理解题。由第一段中的—peoplemustcooperate及第二段中的可知,该秋千主要是鼓励人们合作。27.B。推理判断题。由第四段开头的Theprojectbeganin2011,可推断,最初设计该秋千的目的是吸引游客,推动旅游业的发展。C篇(热点话题)本文是议论文。文章论述了道路用盐对环境的负面影响及减少道路用盐的方法。28.D。细节理解题。由第一段中的可知,道路用盐通过降低水的冰点使冰雪融化。29.B。细节理解题。由第二段开头的可知。30.C。推理判断题。由第四段的toanimals.Asaresult,.Birdsarecommonvictims,aswell可推断,鸟类常在舔食道路用盐时被路上的交通工具碾压致死。31.A。段落大意题。由最后一段中的及下文列举的方法可知,本段主要讲如何用较少的道路用盐达到融化冰雪的效果,也就是如何更有效地使用道路用盐。D篇(家庭)本文是记叙文。文章讲述了作者毕业后和父母住在一起的故事。32.A。细节理解题。由第一段开头的可知。33.C。细节理解题。由第三段可知,作者为读本科和研究生欠下了利息高昂的巨额债务,为尽快偿还贷款,她决定和父母住在一起。34.B。推理判断题。由第四段末的Ourco-可推断,作者的同事赞成她和父母住在一起。35.C。推理判断题。由倒数第二段中的.Idon'tthinkmyneighborsunderstandit可推断,邻居们让作者照顾孩子是因为他们以为作者是因为没有工作才住在父母的家里。七选五:话题:学校生活本文是议论文。文章介绍了印度学生的作弊丑闻并分析了学生们作弊的原因。36.F。F项与上文的相呼应。37.E。下文提到参与作弊的人受到了惩罚——部分学生被开除、一些人被拘留。故E项最恰当。38.G。上文的India'与G项是因果关系。39.A。下文的$80amonth是对A项的详细说明。40.B。B项中的Thiscycle指代上文的,theyalsohavetocheattokeepup。完形填空:话题:自然本文是说明文。生态保护者设法保护非洲的狮子。41.A。由上文的increasethelionpopulation可推断,野生动物保护专家希望防止狮子“消失(disappearing)”。42.C。在一些地方,狮子和人类正在“争夺(competingfor)”对土地的控制。43.D。由第四段中的asharpdropinthenumberoflions可推断,研究人员认为必须尽快采取措施“拯救(save)”狮子。44.B。由文章开头的breedinglions可知。45.B。由于狮子数量骤减,所以ALERT要保护它们。故选becauseof。46.C。由下文的可推断,狮子数量减少主要是人类“造成(caused)”的。47.A。由上文的可推断,狮子赖以生存的土地减少了。故选less。48.A。由下段末的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可推断,狮子数量减少影响整个“自然环境(environment)”。49.D。由下段可知,其他非洲国家也看到了狮子数量减少所带来的“灾难性的(disastrous)”影响。50.D。51.B。在一些国家,“尤其是(particularly)”位于非洲中部和北部的国家,狮子数量已经达到了“令人担忧的(worrying)”地步。52.D。布隆迪“极度(desperately)”想将狮子再次引入到国家公园。53.C。由下文的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可知,没有狮子会导致一系列“奇怪的(strange)”事情发生。54.A。由下文所举的猎物增多的例子可推断,此处是说“自然生态平衡”。故选nature。55.B。由下文的可推断,此处是说“野生(wild)”动物受到威胁。56.A。农民会设法“保护(protect)”他们的植物或动物。57.C。ReneCzudek所在的组织已经“创造出(comeupwith)”一套缓解人类和野生生物冲突的工具。58.D。由下文的,,andhow可知,这套工具可以用来缓解人类和野生生物之间的“冲突(conflict)”。59.A。由下文可知,这套工具是供推广人员向“农民(farmers)”宣传有关环保知识时使用的。60.D。上文多次提到狮子(或野生生物)和人类争夺土地,因此,要缓解二者之间的冲突就需要教育农民如何“规划(plan)”自己的田地。语法填空:61.an。考查不定冠词。interview是可数名词且在此表泛指,故其前填an。62.achievement。考查名词。由a(n)可知,设空处应填名词,故填achievement。63.winning。考查动词-ing形式作宾语的用法。介词后应用动词-ing形式作宾语,故填winning。64.touched。考查形容词。设空处与proud并列,且意为“受感动的”,故填touched。65.took。考查一般过去时。由从句的时态可知,take所表示的动作发生在过去,故填took。66.both。考查代词。由下句中的also可知,答话者两件事都做,故填both。67.hardest。考查形容词的最高级。由the和inyourcareer可知,设空处需填形容词的最高级,故填hardest。68.when。考查连接词。句意:那是当我不得不说服父母接受我的职业选择的时候。故填when。69.tobecome。考查不定式作宾补的用法。expectsb.todosth.期望某人做某事。70.at。考查介词。atease意为“自由自在”。
『叁』 高三外研英语周报第11期第一版答案大全
Book 4 Moles 1-2
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACBBA 6-10 ACABB
11-15 ACABC 16-20 AACBC
21-25 DDBAC 26-30 DBCDB
31-35 ADABC 36-40 FADEG
41-45 BADCA 46-50 CBCDA
51-55 ABABC 56-60 ADBAD
61. brother's 62. has broken
63. scheled 64. on
65. Besides / Moreover
66. a 67. without
68. If 69. easily
70. earlier
短文改错:
71. ... brother was run ... run → running
72. ... surrounded a course ... a → the
73. ... then I saw ... then → when
74. When they went ... they → we
75. There are thousands ... are → were
76. ... as much as ... much → many
77. ... down the hill ... down → up
78. ... three bags golf ... bags后加of
79. ... and you never ... 去掉and
80. ... know that you ... that → what
One possible version:
Dear Lucy,
How are you doing?
I'm very glad to hear that you'll come to visit our city with your parents. We can all meet each other at that time. How happy we will be!
By the way, would you do me a favor? I'd like to have an English version of Emma. Will you please buy one for me in the United States? I'll pay you back when you come here.
You are welcome to visit my home and my beautiful school. I'll show you around the school and the whole city. I believe you'll have a good time.
I'm looking forward to seeing you here.
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解:
A篇(旅游)
本文是记叙文。作者讲述了自己一次没有目的的旅行及收获。
21. D。细节理解题。根据前两段可知,作者有半天的空闲时间,尽管有很多选择,他还是选择没有目的的旅行,说明他想发现意外的惊喜。
22. D。细节理解题。根据第三段的headed south with absolutely no destination in mind可知,作者租好车以后就漫无目的地出发了。
23. B。推理判断题。根据倒数第二段中的But this was much more rewarding ... having an unexpected and unrepeatable experience可知,作者在San Gregorio的经历让他很愉悦。
24. A。推理判断题。根据最后一段可知,作者希望大家也能像他一样尝试这种漫无目的的旅游。
B篇(人际关系)
本文是应用文。文章是两封读者来信及回复。
25. C。细节理解题。根据第二段中的a constant source of frustration for travellers及Sad but true可知,这个问题确实让人心烦。
26. D。细节理解题。根据最后一段中的You should contact the UK European Consumer Centre and they'll help you fight your case可知。
27. B。推理判断题。两位写信求助的人都是因为自己在消费过程中遇到了麻烦,希望能捍卫自己的消费者权益。
C篇(自然)
本文是新闻报道。文章介绍了韩国一只会模仿人说话的大象。
28. C。细节理解题。根据第五段Koshik is particularly good with vowels, with a rate of similarity of 67 percent, the researchers said. For consonants he scores only 21 percent可知,这只大象发的辅音不是太好。
29. D。推理判断题。虽然哈萨克斯坦动物园宣布了Batyr会模仿人说话,但毕竟没办法证实。文章中给出Batyr的例子是为了说明Koshik是到目前为止唯一被证实可以模仿人说话的大象。
30. B。细节理解题。根据第三段的They said he may have started imitating human speech because he was lonely及最后三段可知,这只大象之所以模仿人类的语言主要是因为它太孤单了。
31. A。词义猜测题。根据下文可知,饲养员陪伴这只大象是因为它刚到动物园时胆子很小。
D篇(社会)
本文是议论文。作者认为一些似是而非的说法给社会上一些不平等现象戴上了一顶冠冕堂皇的帽子。
32. D。细节理解题。根据第一段的so when handling raw fish, women cook it a little可知,他认为女厨师因为体温高,会把生鱼片做坏。
33. A。推理判断题。根据本段中的illogical及inequities可知,作者认为这是一种不公平的社会现象。
34. B。推理判断题。作者这里所举的两个例子都是社会不公平现象,所以他觉得现在的医疗保险制度仍需改进,让穷人也能享受到这样的福利。
35. C。写作手法题。根据文中所举的几个例子及所使用的表达,如:It's a tool that should be in wider use, most of us would just blow it on drugs等,都可以看出作者在写作时所使用的讽刺腔调。
七选五:
话题:历史
本文是记叙文。文章介绍了洗发水在英国的历史。
36. F。F项与该空前的had a rough time washing their hair呼应,说明当时因为没有专门的洗发水,人们洗头发不是件容易的事。
37. A。由该空后的出书、开餐馆可知,在英国定居下来后,Mahomed就开始忙起来了。
38. D。D项承上启下。出书和开餐馆还不是Mahomed对英国的最大贡献,把洗发水引入英国对英国的影响更大。
39. E。E项的Europe's classiest addresses与该空前的London's high society呼应,说明他的生意越做越大。
40. G。G项进一步说明Mahomed生意之成功,影响之大。
完形填空:
话题:文娱
本文是说明文。文章介绍了电影特效是如何制作的。
41. B。根据catch fire 和into the sea可知,飞机起火后“坠(crash)”入大海。
42. A。上文提到的场景都不是拍摄时真实“发生(happen)”的情况。
43. D。上文的look so real是提示。
44. C。下文介绍了几种电影特效是如何制作的,故此处指,要想“搞清楚(understand)”。
45. A。下文介绍的是电影摄像机是如何“工作(works)”的。
46. C。根据Like most cameras可知,电影摄像机也是“一次(at a time)”拍一张照片。
47. B。根据下文的as many as twenty-
-four pictures each second可知拍摄速度之“快(fast)”。
48. C。根据常识可知,我们看到的电影画面应该是“长的、连续的(long)”、移动的画面。
49. D。既然要拍出打斗的场面,那么应该是在画面之间“转换(changing)”背景。
50. A。下文是举的一个例子,故选For example。
51. A。根据下文的The monsters look as if they are moving all by themselves可知,要拍出玩具怪兽打斗的场景,怪兽不会自己动,只能是被人“移动(moved)”。
52. B。电影放映时,这些图片被“一起(together)”播放出来,这样看起来就有了动感。
53. A。由下文的break over a person's head及 falls through the “glass”可知,拍摄电影时,有些东西做出来就是要让它“破碎(break apart)”的。
54. B。根据上文的made of wax可知,这种瓶子砸在头上也不会“伤(hurting)”着头。
55. C。根据上文的made of sugar可知,“玻璃”破了也不“危险(dangerous)”。
56. A。根据下文的So the camera moved back and forth 可知,“摄像机(camera)”在动。
57. D。摄像机当然是在“拍摄(filmed)”这些模型。
58. B。由下文的as if the models were flying 可知,这些模型不会“飞(fly)”。
59. A。根据第一段的Movies are full of excitement可知,特效让电影看上去很“刺激(exciting)”。
60. D。根据最后一句See how many you can figure out 可知,此处是说,下次你再看电影时, “找找(spot)”电影里用了哪些特效。
语法填空:
61. brother's。根据house可知此处要用名词所有格作定语。
62. has broken。根据下文的it hasn't come可知,车现在还没到,强调对现在造成的影响,故用现在完成时。
63. scheled。the scheled time规定的时间。
64. on。on foot步行。
65. Besides / Moreover。路远,而且还得提那么重的包和箱子,两者之间是递进关系。
66. a。a number of许多。
67. without。根据语境可知,如果对方能提供帮助,那自己到城里应该没有太多困难,故填without。
68. If。这里表示一种条件,“要是你能帮我拎包”。
69. easily。此处需用副词修饰动词get。
70. earlier。此处表示虚拟,意思是“我们应该早点出发的”。
选做题参考答案及解析
参考答案
1-5 ACDBB 6-10 DBBAD
解析
阅读理解:
A篇(历史)
本文是记叙文。文章介绍了20世纪初叶福特公司给工人涨工资的历史。
1. A。推理判断题。根据crazy可知,对于福特公司涨工资一事,这位编辑感到很震惊。
2. C。细节理解题。根据第二段中的 Ford would begin paying his employees $5.00 aday和第三段的minimum pay of $2.34可知,工资翻了两倍多。
3. D。推理判断题。根据Garrett 到底特律后的所见:the city's manufacturers panicking and predicting various disasters可知,其他的汽车制造商对于福特公司的这一做法表示质疑,认为此举后果不堪设想。
4. B。推理判断题。根据倒数第二段中的it proved successful及福特公司汽车销量迅猛增长的事实可知,工资改革给福特公司带来了巨额利润。
5. B。细节理解题。根据倒数第三段中Ford谈到的通过提高工资进而提高整个社会的购买力及最后一段的that is behind the prosperity of this country可知,社会购买力增强了,就会促进整个社会的经济发展。
B篇(现代技术)
本文是说明文。文章介绍了狗对于研制智能型机器人的作用。
6. D。细节理解题。根据第二、三段中出现的the owner可知,狗的主人也参与了研究。
7. B。细节理解题。根据第四段中对机器人的介绍可知,它有两只胳膊。
8. B。细节理解题。根据第四段末的The human experimenter could only do moves similar to the robot's capabilities, and was therefore only allowed to use one hand to make specific gestures 可知,参与研究的人只能模仿机器人的动作,只能用一只手做手势。
9. A。推理判断题。根据最后一段的However, further analysis of this result showed that the dogs were far better at finding the food when a socially behaving robot pointed it out to them可知。
10. D。推理判断题。根据第一段的You might just learn a thing or two that could help your future designs可知,本文的写作对象应该是机器人的设计者。
『肆』 求高三英语周报新课程第17期答案!!
高三英语周报新课程第17期答案
[参考答案]
1-5 ABACB 6-10ACACB
11-15 CBCAC 16-20ABBAB
21-25 CACCD 26-30BDABD
31-35 DBDAD 36-40DGFCE
41-45 DCBCA 46-50BABDC
51-55 BDCBB 56-60ADDCA
61. and 62.studying
63. greatly 64.to understand
65. independent 66. are
67. difficulty 68. a
69. its 70. to / toward(s)
短文改错:
71. ... I see one of ... see → saw
72. ... so impressing by ... impressing → impressed
73. ... so a tough ... so → such
74. ... that are much ... that → which
75. ... written down all ... 去掉down
76. ... my favourite writer ... writer → writers
77. ... life inspire me ... inspire→ inspires
78. ... at very late age at后加a
79. ... but he never ... he→ she
80. ... became successfully. successfully→ successful
书面表达:
One possible version:
Raising money through WeChat software hasbecome a new trend these days. Some people think it's a very easy and good wayto help others. They can donate money online to those in need, which can savelives sometimes. However, others think it's not reliable because anyone canraise money through the software. It is not easy to recognize who really needshelp. Furthermore, some people use the software to cheat others out of theirmoney.
In my opinion, we should make use of anypossible way to help those in need, but any kind of money raising should bemonitored by the government.
[部分解析]
A
本文是应用文。本文主要介绍了几个需要志愿者老师的工作信息。
21. C。细节理解题。根据Chile部分中的developing lessonplans, providing small group tutoring, and correcting tests可知,智利的工作主要要求志愿者制定教学计划、小组辅导和阅卷。
22. A。细节理解题。根据China部分中的Expect to work 35-40hours a week, Monday through Friday可知,在长沙的这份工作要求志愿者几乎周一到周五全日制工作。
23. C。细节理解题。根据Costa Rica部分中的Spanish maybe required可知,想要使用自己西班牙语的人可能会去哥斯达黎加做志愿者。
B
本文是记叙文。文章主要介绍了PaigeChenault为无家可归的孩子举办生日聚会的故事。
24. C。细节理解题。根据第二段中的The image stayed with her, and she resolved to do something to help可知,是这个穷困的海地男孩的照片使她做出了要给无家可归的孩子举办生日聚会的决定。
25. D。细节理解题。根据第三段中的Finally, in January 2012, Paige launched the Birthday Party Project,a nonprofit organization可知,第一次生日聚会是由一个非盈利组织the Birthday Party Project组织的。
26. B。细节理解题。根据第四段中的Now Paige and her staff of three paid employees work with regionalvolunteers, also known as “birthdayenthusiasts,” to plan monthly themedparties可知,当地的志愿者也帮忙策划每月的主题生日聚会。
27. D。推理判断题。根据全文内容及最后一段中的Paige says, “The one thingI've always wanted is for my kid to be generous.”可推知应选D项。
C
本文是议论文。作者提出,图书馆提供的志愿者机会能够吸引青少年来图书馆。
28. A。段落大意题。作者在第一段集中论述了图书馆的重要性。
29. B。细节理解题。根据第二段中的Strong evidence suggests that the group who use public libraries theleast are teenagers可知,作者担心的是当今青少年较少去图书馆的问题。
30. D。推理判断题。根据第四段中的not only improved her English, enhancing her success at school, buthad also given her the confidence to talk to new people 可推知,这名女生在图书馆的志愿者工作让她受益匪浅。
31. D。细节理解题。根据第五段中的libraries offer amazing opportunities to improve your CV可知,图书馆志愿者工作提供的机会能为学生将来找工作做准备。
D
本文是议论文。作者从自己在线学习的经历中学到积极的评价对学生很重要。
32. B。推理判断题。根据第一段中的I could not interpret body language or hear their tones of voice.Their comments on my work were all I had to go on可推断,作者很少跟教授们互动。
33. D。细节理解题。根据第二段中的In the latter class, I anxiously hit the submit button and held mybreath until I received a graded assignment full of criticism from him可知,老师的负面评价使作者紧张。
34. A。推理判断题。根据第三段中的Now almost all of the work I grade includes some positive feedback可知,作者从自己在线学习的经历中感悟到作为教师应该给予学生积极的反馈,要鼓励学生。
35. D。作者意图题。根据最后一段中的I am truly grateful that the challenges of the program caused me toreflect on my own students and how I might better meet their needs可知,作者写本文的目的是反思、分享如何做一位在线教师。
第二节:
本文是记叙文。文章主要讲述了Mason用3D打印技术帮助Matthew制作手的故事。
36. D。空格前的What can you do与D项中的you can change a kid's life相呼应。
37. G。空格前的needed a project to keep him busy与G项中的turned to Mason forhelp相呼应。
38. F。空格后was up to the challenge及a mechanical hand called Robohand与F项中的make a new hand相呼应。
39. C。空格后的Once the pieces were all printed out与C项中的made 20 separateplastic pieces相呼应。
40. E。空格后Matthew的感受与E项What does Matthew think of his new Robohand相呼应。
英语知识运用:
第一节: 完形填空
本文是记叙文。本文主要讲述作者和丈夫去英国度蜜月时碰到好心人的故事。
41. D。根据第48空后的to complete my familyhistory research可知,此处填researching。
42. C。根据第43空后的Some hours into ourflight可知,此处指登上飞机(plane)。
43. B。根据空格后一句中的Some hours into our flight, boredom settled in可知,这是一趟长途(long)飞行。
44. C。根据下文作者对the couple seated next to us的描述可知,作者开始与他们聊天(chatting)。
45. A。第47空后的the town是提示。
46. B。根据第41空后的my ancestry inYorkshire可知,Yorkshire是作者此次旅行的一个重要的(important)部分。
47. A。根据空格后的she replied “Howden”可知,此处是问这个小镇的名字(name)。
48. B。根据第47空后的was completely takenaback及第48空后的was heading to complete my family history research可知,这个叫Howden的小镇就是作者要去寻根的地方(where)。
49. D。根据空格后面的whose home was easy to find及第51空前的deliver the teacher's可知,作者碰到的这位老师请求作者给她以前的女校长送(deliver)张纸条。
50. C。根据第51空所在句的内容可知,作者同意(agreed)帮忙送纸条。
51. B。根据第49空后的a note,可知此处指上文提到的那张纸条(note)。
52. D。根据第51空前的had time to deliver可知,此处指到达(reached)这座房子的时候。
53. C。根据空格前的knocked on the front door及空格后的dropping the letter into the letterbox可知,此处敲门与把信投到信箱形成对比,故填instead of。
54. B。根据第54空后的ourselves to theformer headmistress and explained why we were on her doorstep可知,此处作者应该先介绍(introced)自己。
55. B。根据第56空后的she had also invitedan elderly local historian可知,此处指这位前女校长邀请(invited)作者夫妇俩第二天去喝早茶。
56. A。根据上一句中的for morning tea the following day可知,第二天作者他们又返回到(returned)这里。
57. D。这位历史学家主动提出要开车带他们去图书馆仔细阅读(go through)关于他们先辈的材料。
58. D。根据空格前的he took over and, thanks to his skill可知,在这位历史学家的帮助下,作者把神秘的家谱信息拼凑了起来,并取得了很大的进展(progress)。
59. C。根据空格前的gave us a book可知,此处历史学家送给作者他们的书是分别的礼物(gift)。
60. A。根据全文的描述可知,作者这次旅行如此美好全都归功于遇到的人的友善(kindness)。
第二节:
本文是议论文。文章主要议论了出国留学的利与弊。
61. and。考查连词。both ... and是固定表达,意为“不仅……而且……”。
62. studying。考查非谓语动词。设空处作of的宾语,故用动词-ing形式作宾语。
63. greatly。考查词性转换。设空处修饰谓语动词benefit,故填副词greatly。
64. to understand。考查非谓语动词。设空处与后面的内容一起作真正的主语,且所表示的动作尚未发生,故填to understand。
65. independent。考查词形转换。设空处与后面的diligent and enterprising并列作宾补,需填形容词,且根据前面内容可知,此处指“独立的”意思,故填independent。
66. are。考查时态。设空处作谓语,主语是effects,且所表示的是一般情况,故填are。
67. difficulty。考查词性转换。have difficulty (in) doing sth.是固定表达,意为“做某事有困难”。
68. a。考查冠词。设空处修饰big problem,此处problem是可数名词,且表示泛指,故填a。
69. its。考查代词。设空处作定语,修饰disadvantages,故填物主代词its。
70. to / toward(s)。考查介词。make great contributions to / toward(s)是固定表达,意为“对……做出巨大贡献”。
短文改错及书面表达:(略)
『伍』 高三英语周报答案第16期
去新华书店,找到书,抄答案。先打电话到书店确认有这本书,和具体位置再去。
『陆』 求2018–2019英语周报高三新课程第20期答案
2018-2019上学期 高三新课程 第20期 参考答案及详细解析
参考答案
1-5 CABAA 6-10 CACBB 11-15 CCBCC 16-20 ABBCA
21-25 DBDCB 26-30 CDCAB 31-35 ACBCD 36-40 BAGEF
41-45 DADBC 46-50 DBACA 51-55 CBADC 56-60 BCADB
61. heard 62. Its 63. generally 64. seeing 65. celebration
66. to board 67. who / that 68. the 69. than 70. exciting
短文改错
71. I hate football … hate → hated
72. … I angry waited … angry → angrily
73. … something that happened. 去掉
74. … to starting playing … starting → start
75. They played on … They → We
76. … tops of building … building → buildings
77. … sun on my … sun前加the
78. … scratches for falling … for → from
79. … and with fond … and → but
80. … spent play the … play → playing
书面表达
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I’m your new student, an exchange student from China. I’m writing to seek help from you.
What troubles me most is note-taking in class. As a non-native English speaker, it’s not easy for me to follow what the teacher says in class, let alone take notes. I hope you can give me some advice on that. Besides, because I’m a newcomer here, I don’t know how to get access to the school library. Do I need to sign up for a membership card and are there other library regulations I need to know? I would be grateful if you could lend me a hand.
Thank you in advance.
Sincerely,
Li Hua
详细解析
听力
第一节
(Text 1)
主题语境:人与社会——社会服务
1. C。细节理解题。根据女士说But I recommend our white wine; it goes very well with fish steak可知,女士推荐白葡萄酒。根据男士回答I’ll have a glass, please可知,男士采纳了女士的建议。
(Text 2)
主题语境:人与社会——人际沟通
2. A。推理判断题。根据女士说Where are the pictures that go with this magazine article可知,女士询问男士杂志中文章里的图片在哪里。由此可知,女士在寻找图片。
(Text 3)
主题语境:人与社会——人际沟通
3. B。推理判断题。根据女士说The wind is blowing through the door. Do you feel cold, Vincent可知,风穿过门吹进来,女士感觉有些冷。根据男士回答Oh, I see. I’m terribly sorry可以推断,男士将会关住门。
(Text 4)
主题语境:人与自我——生活
4. A。主旨大意题。根据女士说We can’t afford another twenty dollars a month可知,房东留条说每个月的房租上涨20美元。
(Text 5)
主题语境:人与自我——生活
5. A。细节理解题。根据男士说she has shoulder length red hair可知,Joan Smith有一头及肩红发。
第二节
(Text 6)
主题语境:人与社会——人际沟通
本段材料是男士询问女士如何拍摄电影的场景。
6. C。细节理解题。根据女士说One scene may be shot from five or six different angles可知,一个场景需要从不同的角度拍摄。
7. A。推理判断题。根据女士说I can show you how things are done可知,女士将在工作室中向男士展示如何拍摄电影。
(Text 7)
主题语境:人与自我——生活
本段材料是女士和男士讨论如何打理新家。
8. C。细节理解题。根据女士说First the walls need painting可知,二人在清单上列出的第一件事是粉刷墙。
9. B。推理判断题。根据女士说I think it needs to be replaced. Fans aren’t too expensive可知,二人会买一个电风扇。
(Text 8)
主题语境:人与社会——人际沟通
本段材料是男士向女士了解在悉尼旅行时可以做什么。
10. B。细节理解题。根据女士说and you spend around an hour exploring different parts of the building可知,悉尼歌剧院的参观时长约为一个小时。
11. C。细节理解题。当男士问Is there a must-do Sydney experience时,女士回答Then I suppose you should spend some time in the Rocks。由此可知,女士认为悉尼岩石区是必去的地方。
12. C。推理判断题。根据女士说Why don’t you check the dates on the Internet可知,男士会在网上搜索龙舟节举办的日期。
(Text 9)
主题语境:人与社会——人际沟通
本段材料是男士为员工的错误向女士道歉并商量赔偿事宜。
13. B。推理判断题。根据男士说when he took your booking and recorded the number of dinner guests as seventy-five可知,员工将参加晚宴的人数搞错了。
14. C。细节理解题。根据男士说we can offer a refund on the buffet room rental可知,男士愿意取消自助餐房间的租赁费。
15. C。推理判断题。根据男士说we can offer a refund on the buffet room rental, which was $1,000; But we can offer another $1,500 for the inconvenience可知,男士一共赔偿2500美元。
16. A。细节理解题。根据女士说our charity has lost …可知,女士在慈善机构工作。
(Text 10)
主题语境:人与自我——做事
本段材料是关于说话者讲述自己环球飞行中从挪威回到伦敦的经历。
17. B。推理判断题。根据材料中This week I’ll tell you about the last part back to London可知,说话者在讲述自己飞行的后半程。
18. B。细节理解题。根据材料中On Monday, there was a problem … to arrange some repairs可知,说话者飞机的前轮在周一出现了问题,他联系荷兰的机场安排修理工作。
19. C。推理判断题。根据材料中Next morning it was so foggy that I couldn’t fly, so I had a break可知,因为第二天早晨雾很大所以说话者未能起飞。
20. A。推理判断题。根据材料中This week I’ll tell you about the last part back to London ; Then I took off within
minutes for London可知,说话者的最终目的地是伦敦。
阅读理解
第一节
A篇
主题语境:人与社会——文学
【短文分析】
本文是应用文。通过Blinkist这个应用软件,我们可以快速地掌握一本书的精华内容,本文介绍了这个软件上的四本可以帮助我们提升自我的书。
21. D。推理判断题。由Thirteen Things Mentally Strong People Don’t Do by Amy Morin部分中的Morin shares how her most successful therapy patients overcame these difficulties可推知,Amy Morin的这本书很可能是一本告诉人们如何应对生活中遇到的各种挑战的书。
22. B。细节理解题。由Finding Your Element by Ken Robinson部分中的Find out how you can break free of society’s strict rules and find your calling in life可知,Ken Robinson的这本书鼓励读者去挖掘什么是自己真正喜欢去做的事情。
23. D。细节理解题。由Emotional Intelligence by Daniel Goleman部分中的Goleman explains how you can avoid letting your emotions rule you and make better decisions in life可知,Daniel Goleman的书有助于我们学会如何掌控自己的情绪。
【背景解读】
1. Blinkist:手机藏书阅读管理应用,它不提供任何书籍内容,而是致力于向读者提供非文学小说类书籍的浓缩版,能让你快速获取书籍的精华内容。有了Blinkist,对于忙碌的上班族而言,一年读100本书应该也不是什么难事。Blinkist每天会为用户提供一本内容经过浓缩处理的免费书籍。如果你想看更多的书,则需要付费,每年支付50美元,Blinkist里的书籍任你看。如果选择每年80美元的付费服务,你则可以另外享受书籍的音频版。
2. Thirteen Things Mentally Strong People Don’t Do:《告别玻璃心的十三件事》。作者是艾美・莫林,认证的临床社会工作者、大学心理辅导师、心理治疗师,也是心理界唯一从全盘观点谈论内心力量的人。
3. How to Stop Worrying and Start Living:《如何停止忧虑开创人生》。作者是戴尔・卡耐基(1888年11月24日—1955年11月1日),美国著名人际关系学大师、美国现代成人教育之父、西方现代人际关系教育的奠基人,被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。他利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。其在1936年出版的著作《人性的弱点》,70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。他在1912年创立卡耐基训练班,以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。
4. Finding Your Element:《发掘你的元素》。作者是肯·罗宾逊,是国际公认的开发创造力、人力资源方面的领导者。他和许多政府及国际组织世界500强公司共同工作,创立新的人才教育模式,开发创造力。
5. Emotional Intelligence:《情商》。作者是丹尼尔·高曼,哈佛大学心理学博士,现为美国科学促进协会研究员,曾四度荣获美国心理协会最高荣誉奖项,20世纪80年代即获得心理学终生成就奖,并曾两次获得普利策奖提名。此外他还曾任职《纽约时报》12年,负责大脑与行为科学方面的报道。他的畅销著作有《情商》、《工作情商》等。
B篇
主题语境:人与社会——社会服务
【短文分析】
本文是记叙文。作者在15岁的时候,好友患上了心理疾病。为了更好地帮助好友,她创建了Buddy Project。如今她通过Buddy Project筹资,帮助那些患心理疾病却没钱医治的患者。她希望将来能筹到更多的资金去帮助更多的心理疾病患者。
24. C。段落大意题。本段作者首先提到了I created Buddy Project,接着下文又提到好友患心理疾病使她开始关注心理疾病,并希望能全力以赴帮助好友,以及她个人在网络上寻到和自己志同道合的朋友圈这两件事揉和在一起,使她想到要帮助心理疾病患者建立一个属于他们的圈子可知,本段主要讲述了作者是如何想到要成立Buddy Project这个项目的。
25. B。细节理解题。由第二段中的I didn’t really think that many people would be interested in it. On the first day, however, 3,000 people signed up可知,作者没想到会有这么多人参与她的项目。
26. C。推理判断题。由第三段中的Mental illness affects tens of millions of people in the United States each year, yet only half receive treatment以及Mental health care is not always accessible or affordable … the cost of treatment would still be a problem. Without help, there are some people who won’t be able to receive the proper care可推知,作者写本段的目的是想表明有必要去帮助那些患有心理疾病的人们。
27. D。细节理解题。由末段中的We’ve mainly focused on raising money for people in our hometown of southeastern Pennsylvania, but we want to expand and offer help throughout the United States可知,Buddy Project希望将来能够不仅仅帮助自己家乡的心理疾病患者,而且能帮助全国的心理疾病患者接受治疗。
【背景解读】
1. Twitter:推特是一个广受欢迎的美国社交网络(Social Network Service)及微博客服务的网站,是全球互联网上访问量最大的十个网站之一,由杰克·多西在2006年3月创办并在当年7月启动。它允许用户将自己的最新动态和想法以移动电话中的短信息形式(推文)发布(发推),可绑定IM即时通讯软件。所有的Twitter消息都被限制在140个字符之内。Twitter在全世界都非常流行,被形容为“互联网的短信服务”。
2. National Institute of Mental Health:美国国家精神卫生研究院。
3. Pennsylvania:宾夕法尼亚州,是美国东部的一个州。该州自建立之初就以宗教自由和政治民主著称,在北美有很大影响,美国历史上的许多重要篇章都是在宾州谱写的。由于该州地处美国13个州的正中(北部有6个州,南部有6个州),再加上该州在美国独立时的中坚作用,故有“拱顶石州”之称。
C篇
主题语境:人与自然——环境保护
【短文分析】
本文是说明文。文章介绍了一种带警示条的渔网,它能够保护潜水海鸟,使其在捕食时尽可能不会误闯渔网。
28. C。细节理解题。由第一段中的Every year, 400,000 seabirds worldwide meet their end while diving for food as a result of becoming unintentionally caught in gillnets和第二段中的A wide range of non-targeted animals, or “bycatch”, also end up being caught in the nets, including many species of seabirds可知,这个渔网的一个缺点是,会误捕海鸟,导致海鸟死亡。
29. A。细节理解题。由第三段中的Over the last three years, a Seabird Task Force, working with local fishermen in Lithuania, has been concting trials of the black and white panels, comparing them with standard fishing nets可知,这个研究小组的主要任务是测试这种带警示条的渔网的实用性。
30. B。推理判断题。由第四段中的the early results are encouraging; raw data suggest that bycatch is about a third lower in nets equipped with warning panels可推知,最初的结果显示这种带警示条的渔网很有效。
31. A。细节理解题。由最后一段Morkūnas所说的话Fishermen have started to see bird bycatch as a burning global issue and have started to think about how to rece it, even suggesting their own ideas以及For me, that’s really inspiring可知,让Morkūnas感到很振奋的是渔民的积极配合。
【背景解读】
Lithuania:立陶宛,全称是立陶宛共和国(Republic of Lithuania),位于波罗的海东岸,首都是维尔纽斯。1990年立陶宛宣布脱离苏联独立,并在第二年的9月6日,苏联正式承认其独立,之后立陶宛加入欧盟和北约。食品加工、木材加工、交通物流、生物技术、激光技术为立陶宛的优势产业。2015年1月1日,立陶宛成为欧元区第19个成员国。
D篇
主题语境:人与自我——生活与学习
【短文分析】
本文是说明文。作者在第一次演讲时非常紧张,但经过无数次的历练后,他总结出了几点在演讲中可以避免紧张、焦虑的方法。
32. C。细节理解题。由第一段中的You were so nervous that you were causing me to physically shake in my seat可知,作者第一次演讲非常紧张,这让观众也跟着紧张。
33. B。推理判断题。由第三段中的The same was true when people were anxious before singing Journey’s Don’t Stop Believin’. Saying “I’m excited” led to more accurate karaoke performances than saying “I’m calm.”可知,在唱歌的时候说“我兴奋”可以让自己唱得很好,故可推知,作者这里提及歌曲Don’t Stop Believin’是为了提议大家演讲的时候要兴奋,这样有助于缓解紧张情绪。
34. C。推理判断题。由第四段中的Practice in front of an audience和Classic studies by the late Stanford psychologist Robert Zajonc showed that … If you practice alone, you won’t have a chance to adjust to that arousal. The key is to practice under conditions that seem like the performance as much as possible可推知,Robert Zajonc可能建议演讲者提前在人前练习演讲。
35. D。细节理解题。由最后一段中的Be acquainted with your audience和After spending a few days reading through their biographies, I’m more excited than anxious可知,了解观众有助于我们在演讲中有好的表现。
【背景解读】
Stanford:即Stanford University,斯坦福大学,坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市,是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。该校培养了众多高科技产品的领导者及创业精神的人才,其中包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技电子、特斯拉汽车、艺电、太阳微系统、NVIDIA、思科、硅谷图形及eBay等公司的创办人。
【知识链接】
keynote speech (Para. 2):the main speech at a meeting or a formal event, which is given by the keynote speaker 主题发言
『柒』 英语周报高三课标第五期答案
2016-2017英语周报高三课标第五期答案
Book 2 Units 4-5
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BBCAC 6-10BCABB
11-15 ACBCB 16-20ACBBA
21-25 CBBDC 26-30CDACD
31-35 CCBAC 36-40BAECG
41-45 CADAB 46-50CBBAD
51-55 DCBBA 56-60ADBCC
61. It 62.the
63. untidy 64.keeps
65. fairly 66.up
67. to stop 68. that
69. of 70.where
短文改错:
71. Behind me being ... being → was
72. ... and obvious hadn't ...
obvious → obviously
73. The other stood ... other → others
74. ... notice him after ... after → until
75. ... rolled his eyes. his → her
76. ... when I turned back ... when → that
77. ... had been happened. 去掉been
78. Looking for him ... for → at
79. ... “Have nice day.” nice前加a
80. ... look happy. look → looking
One possible version:
Notice
In order to help foreign students learnmore about Chinese culture, two optional courses are to be offered in ourschool. The courses will be open to any student who is interested in them.
If you want to experience the beauty ofChinese language, the appreciation of poetry is the right course. It focuses onintrocing the characteristics of the poetry of Tang and Song dynasties andappreciating their beauty. The paper-cutting course is designed for those wholove using their hands. By taking the course, you will not only learn how tomake different types of paper-cutting but get familiar with its connection toChinese culture.
For more information, please contact theDean's office.
部分解析
阅读理解:
A篇(日常活动)
本文是记叙文。雪地中的散步令作者感到心情舒畅。
21. C。词义猜测题。由上文的I've planned to attend an emergent webinar及下文的I don't have time for this可知,作者“不情愿地(reluctantly)”穿上靴子准备遛狗。故C项正确。
22. B。推理判断题。由第三段中的I walk slowly with heavy steps, worrying about my to-do list, and Idon't notice the world around me可推断,刚开始散步时,作者感到紧张不安。
23. B。细节理解题。由第五段开头的Once again, my animal teacher is reminding me to enjoy the presentmoment可知,Rio“教育”作者要活在当下。
24. D。标题归纳题。由最后一段When we walk home, I smile broadly, spirit washed clean, ready forwhatever the day may bring可知,忙碌又焦虑的作者通过在雪地中散步心情舒畅了。故D项恰当。
B篇(体育)
本文是议论文。赤脚跑步有益健康。
25. C。细节理解题。由第一段末的People notice him because when he runs, “Barefoot Mike” runs barefoot可知,Mike跑步时备受关注是因为他没穿鞋。
26. C。细节理解题。由第二段中的accidentally stepped into a huge muddy puddle ... the wet and dirty shoe made it really hard可知,Mike当时赤脚跑步是因为他的一只鞋踩到水坑里后变得又湿又脏,极不舒服。
27. D。细节理解题。由第三段中的“It felt so good!” Mike said ...It was awesome!”可知,Mike赤脚跑了一会儿后感觉出乎意料地好。
28. A。推理判断题。由倒数第二段末的Many runners have impact injuries such as knee pain. Heel-strikingmay be the cause of these injuries or may make an existing injury worse可推断,足跟着地对身体有害。
C篇(语言学习)
本文是说明文。文章介绍了girl Friday一词的含义和来源。
29. C。细节理解题。由第二段中的a woman who fits this role is well organized and handles a lot ofbusiness and administrative matters可知,该段提到的girl Friday应该具备较强的组织能力。
30. D。推理判断题。由第四段中的it refers to someone who is more of a personal cheerleader anddevoted friend, in other words, the female version of a “wingman.”可知,该词的意思应是陪伴和支持某人的男性朋友。
31. C。段落大意题。由最后一段中的the author of Robinson Crusoe, indirectly gave birth to the term “girl Friday”及下文可知,本段主要讲girlFriday一词的来源。
32. C。篇章结构题。文章第一段概括讲了girl Friday一词的含义,第二、三、四段分别详细说明了该词的三种含义,最后一段是该词的来源。故C项正确。
D篇(旅游)
本文是应用文。文章是一些自然历史博物馆的介绍。
33. B。推理判断题。由Florence部分的Tickets:Alts, $8; kids ages 6 to 14, $4可知,一个成年人和两个8岁的孩子共需支付16美元。
34. A。细节理解题。由London部分的Visit the Red Zone tolearn about our planet可知,在红色区域可以了解到与地球相关的知识。
35. C。细节理解题。由文章最后一段的It opens every weekday from 9 a.m. to 5 p.m., except Thurs., whenthe museum is open until 8 p.m.可知,只有周四晚上可以参观加拿大自然博物馆。
七选五:
话题:个人情况
本文是记叙文。文章介绍了美国前第一夫人南希·里根的生平。
36. B。B项与上文的Nancy was bornin Manhattan相呼应。
37. A。A项与上文的Nancy marriedRonald Reagan相呼应,都是讲里根夫妇的婚姻和家庭。
38. E。E项与下文的she had hired anastrologer to assist in planning the president's schele相呼应。
39. C。下文的The book's name is ... sold many copies是对C项中的a book的介绍。
40. G。G项是对上文She also askedPresident George W. Bush to support stem cell research的解释说明。
完形填空:
话题:人际关系
本文是夹叙夹议文。文章通过做客的经历引出关于宽以待人的思考。
41. C。由下文的They were high-quality pieces of furniture可推断,作者和丈夫一起“赞赏(admiring)”高档的桌椅。
42. A。由下文的They invited us to sit and enjoy a meal可知,介绍这些家具的是这个家的“主人(hosts)”。
43. D。由上文的They're antiques可知,这些古董桌椅是夫妇俩珍爱的“宝物(treasures)”。
44. A。由下文的we settled in及He leaned backin his chair可推测,饭菜被“摆上桌(served)”后,大家就座了。
45. B。由上文的grew comfortable及下文的withoutthinking, got into a bad habit. He leaned back in his chair, far enough to liftthe front legs可推断,作者的丈夫坐得有点太“舒服(comfortable)”了,以至于仰靠在椅背上时将椅子坐倒了。
46. C。作者的丈夫向后仰靠在椅背上以至于使椅子的前腿离开了“地面(floor)”。
47. B。由下文的He's a lot to put in a chair可知,作者的丈夫非常“胖(large)”。
48. B。由下文的an even worse sight — that beautiful antique chair was ... useless可推断,作者的丈夫从椅子上摔倒的瞬间发出了“可怕的(terrible)”声响。
49. A。由下文的useless可知,漂亮的古董椅子“坏了(broken)”。
50. D。由上文可知作者的丈夫把漂亮的祖传椅子坐坏了,故二人向主人真诚地“道歉(apologized)”。
51. D。珍爱的椅子坏了,主人显然很“伤心(sad)”。
52. C。主人又拿了一把祖传的椅子“邀请(invited)”作者的丈夫坐下。
53. B。由I'm glad可知,除了之前被弄坏的那把椅子,没有椅子再被“损坏(harmed)”。
54. B。由上文的they insisted they would have no problem repairing the damage ... myhusband to sit in it可知,和贵重的椅子相比,主人更看重“友好的行为(kindness)”。
55. A。主人面对祖传椅子被损坏的事实仍对作者夫妇友好相待,说明他们认为人比“财产(possessions)”重要。
56. A。他人并不总“像(as)”我们那样珍惜我们所珍惜的东西。
57. D。由上文作者的丈夫弄坏主人家的贵重椅子的例子可知,人们并不总是“小心翼翼地(carefully)”行动。
58. B。59. C。如果我们珍惜人,那就最好看淡自己的财物,“尽管(even if)”这样会使我们失去喜爱的东西。holdloosely to看淡。
60. C。祖传的椅子无法替代,人也同样无法“替代(replaced)”。
语法填空:
61. It。考查it的用法。设空处作形式主语,故填It。
62. the。考查定冠词。all the time意为“一直,始终”。
63. untidy。考查形容词作表语的用法。由语境可知,此处意为“他的头发不整齐”,故填untidy。
64. keeps。考查一般现在时。keep在此表示的是经常或习惯性发生的动作,且主语是第三人称单数,故填keeps。
65. fairly。考查副词。设空处修饰副词often,故填fairly(相当)。
66. up。考查副词。set up意为“建立”。
67. to stop。考查不定式作状语的用法。I与stop是逻辑上的主谓关系,且设空处表目的,故填to stop。
68. that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句的意义和成分均完整,故填that。
69. of。考查介词。kind of意为“有点儿”。
70. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰Monte Carlo,且在从句中作地点状语,故填where。
『捌』 高三英语周报答案网42. 3350高三牛津
选择题
1.The world is changing _______________.
A. for the first time B. from time to time C. at that time D. all the time
答案:抄D
2. I don't know _______ she will come tomorrow or not.________ she comes,I'll tell you.
A.if;Whether B.whether;Whether C.if;That D.whether;If
答案:D
完成句子
1.顺便问一下,鲍勃将去哪里度假? _______ _______ ________, where will Bob go on vacation?
答案:By the way
2.你叫什么名字?What's ________ ________ ?
答案:your name
『玖』 求高三英语周报答案(人教版)
英语周报貌似是一期一期出的,怎么可能一下把答案都给你?