唐山市2017届一模英语答案
『壹』 2017路北区一模英语作文答案
亲爱的来老师、同学们:
大家好源!
今天我演讲的题目是《读书吧,少年》。
书是人类进步的阶梯,书是储藏智慧的宝库,书是人类智慧的结晶,书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像大地没有阳光。请大家设想一下,假如生活里没有了书籍,我们还能坐着太空飞船到太空里去探索宇宙中的奥妙吗?还能有给我们带来快乐的手机、电脑吗?还能有让我们能在大海深处遨游的潜水艇吗?还能有让我们可以和小鸟并肩飞行的飞机吗?牛顿就是因为爱读书看到苹果从树上落下才发现了地球引力,成为一位伟大的科学家。
同学们,让我们翻开书籍,闻着淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韩愈一起去看看当时的混乱,和姜子牙一起去看看当时那幅繁华的景象。
读书还能增长我们的知识,就像我们班的体育委员那样,他就是因为博览群书,所以学习成绩优异,次次名列前茅。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。冰心奶奶曾说过“好读书,读好书,读书好”。
同学们,让我们向伟大的周总理那样,为中华之崛起而读书,努力成为国家的栋梁,精神的巨人,知识的富翁。
我的演讲到此完毕,谢谢大家。
『贰』 2017届高三一联英语卷(共8页)Z73101—QG
1-ABABD CDCAAC DB
16-20CABCB
21-25 DCBDC 26-30CBCDC
31-35 ADDBB 36-40DEFAC
41-45 ADBBC 46-50ACADB
51-55 BCCDA 56-60DDCBB
61. it 62.of
63. is 64.overlooking
65. became 66.which
67. the 68.geographical
69. equipped 70. that
短文改错:
71. Look back to ... Look → Looking
72. ... several days before ...
before → ago
73. ... I think reason ... reason前加the
74. But I believe ... But → And
75. ... make friends with ...
make → made
76. ... from other city ... city → cities
77. Most important ...
important → importantly
78. ... I shouldn't have ...
shouldn't → couldn't
79. ... wish everyone for ... 去掉for
80. ... we take count. count → counts
One possible version:
Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners.
If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.
Thank you.
部分解析
阅读理解:
A篇(艺术)
本文是记叙文。文章讲述了乐队指挥Andersson把音乐带入生活的故事。
21. D。细节理解题。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconctors and listened to them for hours on end可知。
22. C。推理判断题。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推断,乐队指挥在正式表演前需要做很多的准备工作。
23. B。推理判断题。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推断,Andersson之所以了解作曲家们的生活是为了更好地再现他们的音乐。
24. D。细节理解题。由倒数第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。
B篇(家庭、朋友与周围的人)
本文是议论文。作者认为家长们过分注重孩子们的天赋而忽略了品格。
25. C。推理判断题。由第一段开头的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推断,作者的女儿智力平平;当听到别的妈妈夸耀自己孩子多么有天赋时,作者会感到很羞愧。
26. C。词义猜测题。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推断,划线词的意思是“奇才”。
27. B。推理判断题。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所举的两个例子可推断,Violet是一个善良的女孩。
28. C。细节理解题。由最后一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知,作者喜欢听关于孩子们的好品格的故事。
C篇(健康)
本文是说明文。文章介绍了季节性过敏加剧的原因和缓解办法。
29. D。推理判断题。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推断,气候变化,即较长的冬季,导致一些树木延期授粉,进而导致大量的树木在同一段时间授粉,从而使季节性过敏加剧。
30. C。细节理解题。由第一点建议中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely avoidany reaction可知。
31. A。推理判断题。由第二点建议中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推断,美发产品会吸引花粉。
32. D。细节理解题。由第三点建议中的make sure you at least wash your face at night可知。
D篇(购物)
本文是应用文。文章是一则座椅电梯的广告。
33. D。细节理解题。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知,显示屏可以显示座椅电梯的状况。
34. B。细节理解题。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知,只有在2015年10月31日前购买才能享受优惠。
35. B。文章出处题。通读全文可知,本文是一则关于座椅电梯的广告。
七选五:
话题:个人情感
本文是议论文。文章论述了钱与快乐不成正比。
36. D。D项与上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼应。
37. E。E项是针对第一段所提问题的回答;下文People who earn a good living are often happier than people who livein poverty进一步说明了E项的内容。
38. F。F项与上文的comfortablestandard相呼应;下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是对F项的举例说明。
39. A。A项在此起承上启下的作用,引出人们关于金钱和快乐的错误观念。
40. C。C项与上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼应。
完形填空:
话题:现代技术
本文是说明文。文章介绍了一款只能接电话的手机。
41. A。42. D。智能手机在我们的生活中已经变得如此“普遍(common)”以至于很“难(hard)”想起以前网络覆盖范围很小时的生活。
43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推断,Light Phone的设计宗旨是使它被使用得尽可能“少(little)”。
44. B。智能手机能给人提供各种信息和便利,使用率很高;而Light Phone则是为了使人们少用手机。故这款手机的设计理念是与主流“趋势(trend)”相反的。
45. C。由下文的make a proct可推断,两位创办人见面后很快决定要“创造(create)”一种产品。
46. A。由下文的people to live in the moment可推断,两位创办人想创造一种帮助人们与外界“断开联系(disconnect)”的产品,从而使人们不受太多外界的干扰,活在当下。
47. C。由第一段末的go against the ... 可推断,这款新研发的产品的功能与智能手机的功能“相反(opposite)”。
48. A。由上文可知,新型产品“可以使(allows)”人们活在当下。
49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知,创办者们开始考虑人们可以把手机“留(leave)”在家里。
50. B。由下文的doesn't have a screen at all可推断,这款没有屏幕的装置应该很“小(small)”。
51. B。这款装置“只(just)”有一个数字键盘。
52. C。把手机留在家里可以使人们获得片刻休息,从而尽情“享受(enjoy)”周围的世界。
53. C。由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推断,创办者们不是说人们“不应该(shouldn't)”使用智能手机。
54. D。由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推断,此处是说某些“时刻(moments)”。
55. A。上文提到人们在某些时刻可以把手机留在家里,也就是说人们有时实际上并不“需要(need)”来自脸谱网等的通知。
56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推断,Light Phone使人们在休息的同时不用“担心(anxiety)”别人会不会有急事与自己联系。
57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推断,Light Phone可以使使用者转接到打给智能手机的电话,因而使用者不必担心有人需要紧急“联系(reach)”他们。
58. C。“如果(if)”享受生活的机会还不够吸引人的话,使用者随后还可以看到智能手机上所有的通知等。
59. B。由下文的and notifications可推断,此处是指来自智能手机的不太紧急或重要的信息。故选emails。
60. B。由上文的isn't attractive enough可推断,使用者随后能够看到来自智能手机的电子邮件和通知,这就像是给使用者的“款待(treat)”。
语法填空:
61. it。考查代词。设空处指代上文的the closest U.S. port city to Europe,故填it。
62. of。考查介词。consist of是固定短语,意为“由……组成”。
63. is。考查一般现在时。由前句可知,设空处描述的是客观事实,故填is。
64. overlooking。考查动词-ing形式作定语的用法。peninsulas与overlook(俯瞰)之间是逻辑上的主谓关系,且overlook所表示的动作正在进行,故填overlooking。
65. became。考查一般过去时。由in the 18th century可知,become所表示的动作发生在过去,故填became。
66. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句,指代前面整个主句的内容,故填which。
67. the。考查定冠词。序数词前要加定冠词the。
68. geographical。考查形容词作定语的用法。设空处修饰名词position,故填形容词geographical。
69. equipped。考查过去分词作定语的用法。equip与ships之间是逻辑上的动宾关系,且equip所表示的动作已完成,故填equipped。
70. that。考查连接词。设空处引导宾语从句且从句中不缺成分,故填that
『叁』 给我《河北省唐山市2017届高三下学期第一次模拟考试理综》的答案
在我们平时理综练习的时候注意选择题,你知道,一个六分,错不起的,做选择题时候,有个东西很重要,就是要用到一个办法,浏览题,确定题型和考点大体方向,然后,再开始细细的看题,读题,做题。在这里面,有很多是单选题,如果可以确定正确选项的话,选上就可以了,你可以采用的方法有直接选、排除法、特殊值法、极限法等等,其中物理的多选中如果要是能找到两个错的,答案也就有了,这样可以提高选择题的效率,很多同学知道选择题的性价比很高,在答题的时候作完后还要再证明一下,其实不用,那可能会影响到你的整张试卷答题时间,1卷选择题做完之后,紧接着一步要做的就是回头看一遍,看什么呢?只需要1分钟,看一下每个选择题是选对的,还是选错的!然后在扫一眼你的答案,是否匹配!把答题卡涂上,这可以免去你的后顾之忧。理综的选择题非常非常重要,一个6分,总共126分,占了理综半边天!很重要!一定不要因为一些马虎大意,丢了很重要很重要的分数!第五:考前五分钟干什么你能做的就是①从选择题开始看起,这种情况容易造成生物选择失分严重②看选修大概的难度,确定答题目标③看实验、看大题。到底采用哪种方式,要看平时的个人习惯和效果,最好在这时候要投入到考试中去。审题是关键题是做题中的一个非常重要的环节,要看清题目中所给的条件,已知的最好在试卷的图形中标记出来,正所谓慢审题,快做题,让审题的过程变成思考的过程,审题结束,题目也就思考差不多了,做题自然就快了,注意试题中的括号,那是试题中的细节补充。如果审题过快,漏掉题目信息,那么你做得题就不是这道题目了,相当于是自编自演,自己编了一道题,然后做了,和答案自然就有了差别
『肆』 谁有河北省唐山市路南区2020年初三一模数学英语试题和答案
玉玉发疯借口啊
『伍』 2014唐山市一模英语答案
题呢?没题怎么回答啊
『陆』 全国2017届高三开学摸底考试1英语
1-5 ACDAD 6-10ADCAB11-15 BADCD 16-20ACDCB21-25 BBCDC26-30 ACADC31-35 DDBAC 36-40 CABAD41-45 CBDAA 46-50 DBCBD51-55 BACCB 56-60DCBBC61-65 ACAAB 66-70 DCBBA71-75 CDFAE76. When she gets excited. / Whensomething goes her way.77. She felt embarrassed / awkward.78. Not to do the “sillydance” in public.79. She will continue to sing. / She won’t stop singing.80.Being oneself. / Being who he / she is.短文改错:81. ... friend calling Emily. calling → called82. ...things that like ... 去掉that83. ... what she asked ... asked后加for84. ... she has borrowed! has → had85. ..., though shesaid ... though → but86. ... she could remember ... could → couldn't或could后加not87. ... madethe list ... the → a88. ... gave them to ... them → it89. For my surprise, ...For → To90. ... a dirt T-shirt. dirt → dirtyOne possible version:DearEditor,Rubbish is now one of the main environmental problems.With theincreasing population, more and more rubbish is proced every day and somerubbish does great harm to the environment: it pollutes the air, the soil andthe water. Today many cities are troubled by mountains of rubbish. It not onlyaffects our daily life but results in serious illnesses.We must find a betterway to deal with rubbish. First of all, rubbish should be put in differentplaces according to whether they can be recycled or not. Secondly, everybodymust realise that it is everybody's ty to keep the environment clean.Finally, I think that laws must be passed on how to deal with rubbish.Yourssincerely, Li Hua部分解析单项填空:21. D。have a(n) ...effect on sb. 对某人有…… 影响;growth 在句中意为“成长”,是不可数名词,且其后有of children限定,表特指,故其前用the。22. C。根据答语中的Sorry 及表示转折的but可知,此处指“事情很紧急(urgent)”。concerned 担心的;major 主要的;scary恐怖的,吓人的。23. A。hold 与the sports meet 之间是逻辑上的动宾关系,又根据the day aftertomorrow 可知hold 这一动作尚未发生,故用不定式的一般式的被动语态作定语,修饰the sports meet。24. B。玛丽总是被鼓励去游泳的目的是增强腿部的“力量(strength)”。energy精力,活力;protection 保护;position 位置。25. D。have no choice butto do sth. 别无选择只能做某事;do nothing but do sth. 什么都不做,只是做某事。26. B。根据答语“那很危险”可知应答者不让孩子们晚上出去。Absolutely not!(绝对不行!当然不可以!)符合语境。hopefully 希望如此;thankfully 谢天谢地;rarely极少地。27. B。分析句子结构可知,空格后为定语从句,且定语从句中缺少地点状语,故选where,相当于in which。28. C。根据答语“别担心。我喜欢软一点的”可知,上句是说“融化(melts)前赶快吃掉你的冰淇淋”。expand 膨胀;dissolve溶解;recycle再循环。29. A。complain to sb.about sth.向某人抱怨某事。30. A。该句中make 后接复合宾语,to get there on time 是真正的宾语,故用it 作形式宾语。31. D。根据tomorrow 可知用将来时。这是一个there be句型,故选D项。32. D。题意:塑料燃烧时会散发出(give out)气体,这种气体对人有害并且会严重污染大气。take in 吸收;take away 拿走;give up放弃。33. B。由“没有多少时间了”可知,应选in a nutshell(简言之,概括地讲)。in other words 换句话说;in a way 在某种程度上;one after another 一个接一个地。34. A。根据上句“我想这不是个坏主意”可知,I couldn't agreewith you more.(我完全同意)符合语境。35. C。根据答语中的Yes 可知,应答者将尽力按时完成这项工作。I'll do my best我将尽力而为。完形填空:话题:个人情感本文是夹叙夹议文。一位年轻人从松鼠跳跃树枝得到启发,从而鼓起勇气,决心为心仪的职位冒一次险。36. C。让你垂涎的梦想就是你想用尽一切办法使之成为“现实(reality)”的梦想。37. A。由下文的... take a risk..., he landed safely in a position 可知,这位年轻人在工作中遇到了麻烦,不知如何“面对(face)”。38. B。由下文的But it stilllanded ... on a branch several feet lower 可知,松鼠是从一棵“高(high)”树跳到另一棵。39. A。松鼠想跳到另外一棵树的树枝上。aim for 以……为目标。40. D。由下文的the jump looked impossible可知,松鼠离它想跳的树枝很远。out of reach够不到。41. C。由下文But 一词可知,松鼠没有跳到它想跳的树枝上。miss 在此处为fail to reach之意。42. B。虽然未达到目标,但松鼠仍然“安全地(safely)”跳到了较低的树枝上。下文的never seen one ofthem get hurt是提示。43. D。松鼠继续跳跃,最终到了自己“想要(wanted)”到达的那根树枝。44. A。老人认为松鼠不断跳跃的场面很“有趣(funny)”。45. A。很多松鼠如年轻人看到的松鼠一样“跳跃(jump)”。46. D。“很多松鼠错过目标”与“从未看到一只松鼠受伤”之间是转折关系,故选but。47. B。由下文的to take a chance 可知,松鼠“冒险(risk)”去跳跃树枝。48. C。松鼠是在树之间跳跃。49. B。松鼠尝试从很高的树跳跃到另外一棵高树上,是做好了准备去冒险。be prepared to do sth.准备做某事;乐意做某事。50. D。年轻人看到松鼠跳跃树枝的勇敢,反问自己是否缺少“勇气(courage)”面对工作中的困境。51. B。由下文的he landed safelyin a position可知,年轻人“决定(decided)”冒险做他想做的事情。52. A。年轻人所得到的这个职位是他原来觉得“决不(never)”可能的。53. C。54. C。由松鼠跳跃树枝的故事可知,定下如奔向月亮的远大志向,“纵使(Even if)”不能到达,也会跻身于繁星之中,也会比你现在的位置更高、更好。end up以……结束。55. B。既然人生短暂,时光易逝,为何不努力去实现最精彩的人生呢?possible可能发生的。阅读理解:A篇(自然)本文是记叙文。文章介绍了美国历史上一次严重的气候灾难。56. D。细节理解题。根据第二段的the wind picked upearth 和第三段的the angry mountainof st 可知,黑色星期天发生的是一场沙尘暴。57. C。推理判断题。根据第三段Lila Lee说的I was sure I was going to die 可知,面对1935 年那场沙尘暴,她感到非常惊恐。58. B。篇章结构题。根据上文可知,正是因为粘合土壤的草皮被铲掉,才导致沙尘暴的发生。59. B。细节理解题。由倒数第二段的During World War Ⅰ, there was goodrain and wheat prices were high. But after the war, prices dropped 可知,一战以后,小麦价格下跌导致了一些人放弃了土地。B篇(周围的人)本文是记叙文。文章介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 创办慈善组织来帮助他人的故事。60. C。推理判断题。从第三段的I got there andsaw the kids' faces light up 可知,孩子们脸上喜悦的笑容说明了安娜初次举办的慈善生日宴会很成功。61. A。细节理解题。根据第四段的she has beenamazed at the amount of time, energy, and resources people have been willing todonate to her cause 可知,很多人支持安娜的慈善组织。62. C。推理判断题。根据倒数第二段的encourages others to form Birthday Fairies clubs 和最后一段的she'd like to seeBirthday Fairies clubs in schools across the United States and in other partsof the world 可知,安娜希望传播她的善举。63. A。标题归纳题。本文主要介绍了十二岁女孩Anna Koppelman 开办慈善组织Birthday Fairies 来帮助他人的故事。A项中的A sweet cause 指代Anna Koppelman 所从事的慈善活动是一项能带给人们美好、甜蜜的事业。C篇(热点话题)本文是议论文。文章就图书馆是否应该提供视频游戏进行了讨论。64. A。细节理解题。休斯顿公共图书馆的事例是对上一句Adding video gameshas helped some libraries attract more visitors 的进一步补充。由于提供视频游戏,休斯顿公共图书馆的访问者越来越多。65. B。词义猜测题。文章第一段的调查报告显示人们对图书馆提供视频游戏的喜爱,而第二段however 的转折引出了人们对此事的讨论,由此可知,并不是所有人都赞成图书馆提供视频游戏。故该短语有“支持”的意思。66. D。主旨大意题。本文作者从一项研究报告开始,引用两位读者的观点,展开了对图书馆是否应该提供视频游戏的讨论。D篇(旅游)本文是应用文。文章是一项迷你冒险活动的广告宣传。67. C。细节理解题。由文中的Return ferrycrossing to Vancouver Island 可知,此次活动有乘船旅行部分。68. B。细节理解题。由Activities You Can Choose (paid locally)部分所列的Whale watchingUS$70-$90 可知,观看鲸鱼是可以自由选择的活动。69. B。细节理解题。由文中的Accommodation:3 nights camping with equipment(except thesleeping bag)可知,游客需自备睡袋。70. A。推理判断题。由文中的dates can be chosen to suit your needs 可知,Private Departures更加灵活,游客可自行决定出发日期。选做题参考答案及解析参考答案I. 1-5 DDABD 6-10CBCAC11-15 BADCD 16-20 BCDBDII. 1-5 DBBDD解析完形填空:话题:社会本文是说明文。文章介绍了一个回收利用旧物品的项目。1. D。由上文的has got used torecycling ...可知,回收旧物品对Thornebrooke 小学的学生来说已经成为一种“习惯(habit)”。2. D。3. A。由下文的pays the school for the old procts 可知,Thornebrooke 小学通过“回收(recycling)”旧物品“得到(earned)”了钱。4. B。通过回收旧物而获利是一种为学校“集资(raising money)”的方式。5. D。由下文的The cartridges arerefilled and resold. Used electronics are made into new procts 可知,回收再利用可以为地球“节约(saving)”资源。6. C。学生们习惯了回收旧物品,说明他们已经“意识(realized)”到为地球节约资源。7. B。回收再利用是一件“正确的(right)”事情。8. C。由下文的free boxes to sendthe collected materials by post 可知,Thornebrooke小学把回收的旧物品“ 寄给(mails)”FundingFactory。9. A。Thornebrooke 小学和FundingFactory是合作关系。学校寄东西,“反过来(in turn)”,公司为这些旧物品支付一定的费用。10. C。除了旧手机和旧的油墨盒,FundingFactory还“接受(accepts)”其它的电子产品。11. B。由下文的It provides freeposters ...and free boxes ... 可知,FundingFactory提供的便利使得学校很“容易(easy)”参与。12. A。学校给FundingFactory 邮寄回收的旧物品,从而得到新产品或者现金。either ... or ... 是固定搭配,“或……或……”。13. D。回收再利用旧物品的项目会对世界和未来“产生影响(making adifference)”。14. C。全社会可以共同合作是这些绿色项目传递的一个“重要的(important)”信息。15. D。FundingFactory 是一家接收学校邮递旧物品的公司,而当地的企业捐赠给学校旧产品。由此可知,通过Funding-Factory 项目,当地企业和学校建立了“联系(connections)”。16. B。FundingFactory 项目的目的是为了“帮助(help)”学校。17. C。由上文的their usedprocts 可知,被回收的东西都是企业准备“扔掉(throw away)”的。18. D。由Lewis has bought new equipment可知,学校通过FundingFactory 项目得到钱从而购买新设备。19. B。因为被当地媒体报道,故学生们对回收再利用感到“兴奋(excited)”。20. D。Feagin Mill 学校回收了本来要被当地企业扔掉的旧产品,而这是一件对环境保护有益的事情,故他们的努力是“与环境有关的(environmental)”
『柒』 2017年唐山市路南区第二次模拟考试英语答案
第二次模拟考试英语答案
同学,我劝你不要等答案了,赶紧自己编,我上知道这么长时间就没见谁能把答案发上来的。其实作业没那么难,自己多思考一下,应该是能够做的。